【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件

折扣折扣1.甲的速度比乙慢20%，意思是说（）比（）少的是（）的20%。复习1：1.甲的速度比乙慢20%，意思是说（）比（）少的是（2.油菜子的出油率是42%，意思是说（）是（）的42%。2.油菜子的出油率是42%，意思是说（）是（）的3.某班植树的成活率是97%，那么未成活的棵数占植树总棵数的（）%。3.某班植树的成活率是97%，那么未成活的棵数占植树总棵数的4.一件衣服的现价比原价少20%，那么现价相当于原价的（）%。【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件5.一台电话机降价促销活动，现价是原价的88%，现价比原价降低了（）%。5.一台电话机降价促销活动，现价是原价的88%，现价比原价降【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件

商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。几折就表示（）分之几，也就是()分之十。例如，打九折出售，就是按（）的90%出售。十百原价商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“（）是（）的85%现价原价“1”（）是（）的85%现买这个随身听用了多少钱？160×90%=144（元）答：买这个随身听用了144钱？想：现价是原价的90%“1”比原来便宜了多少钱？买这个随身听用了多少钱？160×90%=144（元）想：现价()是(

)的90%,也就是现价比原价便宜(

)%现价原价10()是()的90%半半你能找出题中数量之间的相等关系吗？

原价×80%=实际售价你能找出题中数量之间的相等关系吗？原价×80%=实际售价解：设《趣味数学》的原价是ⅹ元。

ⅹ×80%=12

ⅹ=12÷0.8

ⅹ=15

答：《趣味数学》的原价是15元。解：设《趣味数学》的原价是ⅹ元。

【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022/11/14最新中小学教学课件22编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运thankyou!thankyou!折扣折扣1.甲的速度比乙慢20%，意思是说（）比（）少的是（）的20%。复习1：1.甲的速度比乙慢20%，意思是说（）比（）少的是（2.油菜子的出油率是42%，意思是说（）是（）的42%。2.油菜子的出油率是42%，意思是说（）是（）的3.某班植树的成活率是97%，那么未成活的棵数占植树总棵数的（）%。3.某班植树的成活率是97%，那么未成活的棵数占植树总棵数的4.一件衣服的现价比原价少20%，那么现价相当于原价的（）%。【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件5.一台电话机降价促销活动，现价是原价的88%，现价比原价降低了（）%。5.一台电话机降价促销活动，现价是原价的88%，现价比原价降【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件

商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。几折就表示（）分之几，也就是()分之十。例如，打九折出售，就是按（）的90%出售。十百原价商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“（）是（）的85%现价原价“1”（）是（）的85%现买这个随身听用了多少钱？160×90%=144（元）答：买这个随身听用了144钱？想：现价是原价的90%“1”比原来便宜了多少钱？买这个随身听用了多少钱？160×90%=144（元）想：现价()是(

)的90%,也就是现价比原价便宜(

)%现价原价10()是()的90%半半你能找出题中数量之间的相等关系吗？

原价×80%=实际售价你能找出题中数量之间的相等关系吗？原价×80%=实际售价解：设《趣味数学》的原价是ⅹ元。

ⅹ×80%=12

ⅹ=12÷0.8

ⅹ=15

答：《趣味数学》的原价是15元。解：设《趣味数学》的原价是ⅹ元。

【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件【小学数学】新人教版六年级数学下册21百分数(二)折扣优质课件编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是