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第5页共5页2022预防校园欺凌心得体会精选热门优秀模板三篇防校园欺凌的心得体会篇1近年来,校园欺凌一直是社会广为关注的话题,由于未成年人心智不成熟,认知不健全,所以校园欺凌事件一直不绝于耳,而由于现有的法律还不健全,所以导致校园欺凌发生后,被欺凌者得不到相应的救助,最终导致很多悲剧的发生。面对这些悲剧,我们应该正视校园欺凌,让孩子远离暴力。近年来,发生在各城市的校园暴力事件层出不穷。今年十五岁的陶某某,是柯桥区马安镇初级中学八年级三班的一名学生,就在刚刚过去不久的六一儿童节,这个属于美妙、属于欢乐的节日,陶某某选择用一种极端的方式完毕了自己年仅15岁的生命。终究是什么样的原因让这个孩子做出了如此残忍的决定呢校园暴力事件发生的原因,与家庭、学校、社会和个人密不可分。尤其是家长,作为孩子的第一任老师,更是承当着重任。但局部家长素质偏低,家庭构造不完好,采用简单粗暴式教育,让孩子缺乏归属感,这是发生校园暴力事件的诱因之一。面对孩子不安康的人格特征,家长首先应当给孩子营造一个良好的家庭气氛,经常与孩子进展沟通交流,及时掌握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去处理问题。其次,家长应该为孩子普及法律知识,让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身平安。沈校长讲到,对于家长来讲。对孩子应该有一个客观的科学的评价的态度。你怎么样来对待孩子的成功。怎么样对待孩子的进步。这个非常关键,同时在家庭教育当中。这个非常关键,同时在家庭教育当中。有一点是不能无视的要培养孩子健全的人格特征。学校作为孩子的第二任老师,对孩子形成正确的人生观、金钱观、价值观至关重要。老师的职责是教书育人,但随着法律制度的不断完善,很多老师只尽到了教书的职责,而育人的职业却不断被无视。面对校园暴力,学生个人在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公安人员获得联络,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发惹事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭露坏人坏事,不要姑息养奸。防校园欺凌的心得体会篇2为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,进步学生的平安防范意识和自我保护才能,202_年11月16日下午,我们四年级年级举行了“严防校园欺凌”主题班会活动。什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,施行欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格开展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心安康。活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深入体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他〔向老师、家长、警察求助〕,不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否那么,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。主题班会完毕后,学生自发办了防校园欺凌手抄报。同学们把自己对校园欺凌的认识和学习心得以手抄报的形式加以稳固,效果良好。通过这次主题班会,同学们结实树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了同学们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!应对校园欺凌是一项长期的工作,学校应严肃校规校纪,携全体老师共同标准学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。防校园欺凌的心得体会篇3“我们的教育,不仅仅是教你们学知识,还要教你们做个好人。”班会上马校长这样说道。对啊,学校就是一个让学子进步、完善和开展的地方,它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理,明理方可成人。这次班会围绕“回绝校园霸凌,做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频,使观看的我内心受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对别人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说,13亿人,安康280多万,我们彼此相遇,并将同窗3年是多大的缘分,平常同学之间的一些小摩擦,我们该用宽容的心态去对待,毕竟有的人、有的事都要我们去珍惜。再者,这样的青涩年华,我们要对自己的人生负责。“花有重开日,人无再少年。”逝去的日子就不会重来,做过的决定也不会轻易更改。假设有天我们成了施暴者,即使发肤无损伤,心理留下的阴影将是无法抹去的,父母给予我们生命,为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀,不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人,不处理好人际关系,成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去,终究是困难的,血肉于父母,无论伤害或深或浅,都会给父母带来苦楚与懊恼。其三,站在衡量个人安康的角度来说,道德健全是其
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