北师大版五年级上册数学精选教学课件第1课时 倍数与因数_第1页
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文档简介

小学五年级数学上册（北师大版）一、填一填。1.2×8＝16，(16)是(2)和(8)的倍数，(2)和(8)是(16)的因数。2.15÷3＝5，(15)是(3)和(5)的倍数，(3)和(5)是(15)的因数。3.7既是7的(倍数)，也是7的(因数)。4.一个自然数的因数的个数是(有限)的，最小的因数是(1)，最大的因数是(它本身

)。5.一个数的倍数的个数是(无限)的，最小的倍数是(它本身)，(没有)最大的倍数。6.一个两位数，既是4的倍数，又是6的倍数，这个数最小是(12)，最大是(96)。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)1．因为56÷7＝8，所以56是倍数，7是因数。(×)2．一个数的倍数总比它的因数大。(×)3.4的倍数比4000的因数的个数少。(×)4.1是除0外任何自然数的因数。(√)5.2.8÷4＝0.7，所以4和0.7都是2.8的因数，2.8是4和0.7的倍数。(×)三、小狗迷路了，它只记得沿7的倍数走才能找到回家的路。请你用彩笔把这条路线描出来。四、找一找。4

12

2

9

15

36

4048308161820241.3的倍数：12，9，15，36，48，30，18，24。2.8的倍数：40，48，8，16，24。3.既是3的倍数，又是8的倍数：48，24。五、你能写出100以内9的全部倍数吗？写一写。9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99。六、五(1)班有44个乒乓球，要平均分给6个小组，至少拿走几个乒乓球，剩下的能正好分完？或者至少再添上几个乒乓球，也能正好分完？44÷6＝7(个)……2(个

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