2022冀教版三年级上册语文期末知识点综合复习针对练习

PAGE页码19/NUMPAGES总页数192022冀教版三年级上册语文期末知识点综合复习针对练习班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写词语fǎngfújiāoàoxīnshǎngzhǔnquèwēiwǔmìmìwēixiǎndàolǐ2.看拼音，写词语。chuáncāngpǔtōngwánshuăfēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí3.读拼音，写词语。jiājiébǎocúnōuzhōushèjìgōngjiàngzhìhuìjiǎnqīngzhāopaifēngjǐngxīnshǎng4.读拼音，写词语。kòngxìyǔshuǐxiānkāiqīngtáizhuīzhúwǔdòngmòduānbódòufùbùqǐlái5.词语天地。zhìhuìsǔnshānɡbānjíkùnjìnɡfùjìn（________）（________）（________）（________）（________）méitànshūfugǔfènfǎngfúyìnjì（________）（________）（________）（________）（________）【形近字词】6.比一比，组成词语。芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）健（_______）蜂（_______）博（_______）7.比一比，组词语。择（_______）摊（_______）贩（_______）驴（_______）泽（_______）滩（_______）饭（_______）炉（_______）栏（_______）笼（_______）场（_______）扰（_______）拦（_______）垄（_______）杨（_______）忧（_______）8.辨字组词。瑚（______）饶（______）晴（______）圆（______）蓝（______）糊（______）娆（______）情（______）园（______）篮（______）9.比一比，再组词。历（_________）辩（_________）佛（_________）密（_________）厉（_________）辨（_________）拂（_________）蜜（_________）10.比一比，再组词。塔（_______）洒（_______）及（_______）映（_______）搭（_______）晒（_______）极（_______）应（_______）休（_______）桨（_______）愉（_______）乌（_______）体（_______）奖（_______）偷（_______）鸣（_______）【选词填空】11.选择合适的词语填空。陆续连续继续（1）这些花在二十四小时内（_____）开发。（2）我们向草地跑去，（_____）寻找那只美丽的蝴蝶。（3）（_____）三天加班，张叔叔显得非常疲劳。创举创造（4）这种设计，在建桥史上是一个（_____）。（5）我们要（_____）一个崭新的世界。12.选词填空，体会情感。默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文静，总是（___）坐在教室的一角。（2）上课前，她（_____）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。（3）英子犹豫了一会儿，（_____）站了起来，眼圈红红的。（4）英子向大家（_____）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。13.对号入座。（选词填空）宁静寂静安静1．夜深了，院里十分（________）。2．上课了，同学们一下子（________）了下来。3．（_______）的夏夜，我躺在奶奶的怀里数着天上的星星。严格严厉4．妈妈对我要求（________）。5．爸爸今天（_______）的批评了我。愿望失望希望6．我有一个（______），（_______）自己能开着飞船到月球上去。7．我没有得到100分，感到很（_______）。14.同义词大转盘,选一选，填一填。屹立站立矗立1．大街两旁（______）着许多高楼大厦。2．镇海的古塔、中山亭和观潮台（______）在江边。3．他在湖边默默地（______）着，似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。威武威严4．他摆出了尊长的（______）。5．庙门前的石狮子很（______）、很镇静地蹲着。15.选择合适的词语填空。适宜适应1．深夜气温过低，开花也不（______）。2．长期以来，昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便绽开花蕾。发现

发明3．要是我们留心观察，就会（_______），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。4．科学家（_______）了许多先进的设备。【修改病句】16.用修改符号修改病句。1.小船满栽而归。2.小明穿着洁白的上衣，鲜艳的红领巾。3.茶几上摆满了水果，有苹果、雪梨、橙子和西红柿。17.修改句子。1．我经常看到小明有时在河边锻炼。____________________________________2．养羊的人极时把窟窿堵上了。____________________________________3．听了报告，受到了教育。____________________________________18.修改病句。①他们在吴国干了三年整整。_________________________________②布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。_________________________________③忽然吹来一片大风，丝断了，网破了。_________________________________19.下列的句子的病因是什么？应该怎样改？常见的病句原因有：①缺少主语；②词序混乱；③前后矛盾；④用词不当；⑤搭配不当；⑥意思重复；⑦成分残缺。1.他那优秀的品质，时常出现在我的脑海里。（）_____________________________________2.傍晚，朝霞映红了西边的天空。（）_____________________________3.冬天，雪花。（）_________________4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。（）________________________________________5.印刷术是中国古代的四大发明。（）______________________________6.听了这件事情很开心。（）___________________________________20.我会修改病句。1.走到一个没有水的地方，都渴得要命。_______________________________________2.一天，扁鹊去看见蔡桓公。__________________________3.在法国一个小镇，有位老奶奶被人称为叫做“绿手指”。__________________________________________4.那个小家伙不过。___________________5.我们一定会发挥革命先辈的精神和传统，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。__________________________________________________________________【古诗阅读】21.阅读古诗，回答问题。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。［1］本诗的作者是________代诗人___________。［2］理解下面词语的意思。碧玉：

妆：

丝绦：咏：_________

裁：

。似：

。［3］古诗后两句的意思是：__________________________________________________________［4］这首诗描写的是什么时节的景象？（

）A.

春天。B.

秋天。22.课内阅读我最棒。望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。［1］《望洞庭》是____代诗人________所作。在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。［2］诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭的?

（

）A.

早晨

B.

中午

C.

夜晚［3］在正确的解释后面画“√”。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（1）“和”的意思是相安、和谐。（

）（2）“和”的意思跟“同”相同。（

）（3）“镜”指的是一面铜镜。（

）（4）“镜”指的是洞庭湖的湖面。（

）［4］《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?____________________________________23.阅读理解，完成练习。忆江南

江南奸，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

_______________________。

能不忆江南？（1）请将这首词补充完整。

（2）'谙'的读音是

（3）下面说法不正确的是（）

A.词还可以叫长短句。

B.这首词的作者是唐代的白居易。

C.“旧'的意思是破旧，'曾”的意思是曾经。

D.词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。24.阅读下面的文字，完成下列各题。登幽州台歌

唐

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！（1）《登幽州台歌》作者是

，字伯玉，人称“初唐四杰”之一。（）

A.陈子昂

B.白居易

C.骆宾王

（2）点明诗人登台感想，表达报国无门忧伤心绪的诗句是：（）。

A.“前不见古人，后不见来者。”

B.“独怆然而涕下”

C.“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”

（3）“怆然”表达了作者

的心情。（）

A.悲伤、悲怆

B.兴奋、激动

C.孤独、寂寞

（4）“念天地之悠悠”既写出了

，同时衬托出

，从而表现诗人

。（）

A.天地之广大；人生之渺小、短促；慨叹生命之短暂

B.天地之广大；人生之渺小、短促；吟咏叹惋的生命悲歌

C.天地之悠闲；人生之渺小、短促；吟咏叹惋的生命悲歌

（5）这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写

的感慨，抒发了

想感情。（）

A.登楼远眺，凭今吊古；官场顺利，春风得意

B.登楼远眺，凭今吊古；怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁

C.登楼远眺，凭今吊古；怀才不遇，积极进取，矢志不移25.阅读与感悟。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。［1］这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有___________，诗人从这些景物感受到__________到来了。［2］这首诗第二句的意思是:

_______________________________。［3］这首诗中写诗人的想象的是第（__________）句。［4］从诗中我们可以感受到诗人（_________）之情。【阅读理解】26.课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1．根据短文内容填空。水泥道像_____________。

梧桐树的落叶像____________。

棕红色的小雨靴像____________。2．从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“_____”画出来。3．作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?_____________________________________________27.课外阅读。我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊！小园。”小园如此美，真是一幅诱人的四季画。1.根据意思从短文中找出相应的词语。（1）果实饱满而硕大。（）（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（）2.把文中横线的句子运用了修辞手法，换一种说法后不改变原意。______________________________________________________3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是：。5.你喜欢这个小园吗？为什么？。28.阅读理解。一夜秋雨①许久没有下雨了，虽然露台外铁栏杆上的那两棵仙人掌依然苍翠丰满，可是种在旁边的茉莉花和秋海棠，却憔悴得叫人有点伤感了。②昨夜，已经很久没有听到的大自然音乐，又重奏起来了。雨“淅淅沥沥”地下个不停，窗顶上伸出还不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地响，多均匀的节奏啊！像歌颂自然的美妙诗篇，又像妈妈哼着摇篮曲，我在她的怀抱中陶醉了。我欣赏着，欣赏着，慢慢地，模糊了。多少日子以来，我不曾像今夜这样，睡得如此安稳、舒心。③早晨，我走上露台看我心爱的花儿：啊，她们跟昨天完全不同了，一株株昂起头来，呈现着无限生机，像春天的玫瑰，正临风招展，也像大病初愈的人，充满着欢欣。④街道上仍然湿漉漉的，但灰尘不见了，呼吸也舒畅多了。走进校门，校园里更是一片清新，一花一草都被浇得一尘不染，不再像昨天那样无精打采了，连小鸟的叫声也显得响亮多了。⑤我真不明白，古代诗人为什么对秋雨有那么多叹息和怨恨呢？而我却好像对它偏爱。也许是不同时代的人对相似的景物有不同的感受吧。1．关于第①段中的“憔悴”一词在文中的意思，下列说法正确的是（）A．可以根据两个字的偏旁断定词的意思一定和心情有关。B．可以结合上下文猜测它和“苍翠丰满”的意思不同，甚至相反。C．如果不知道这个词的意思，可以暂时跳过去。2．第②段中“大自然音乐”指的是（）。A．雨声 B．风声C．鸟儿的叫声 D．所有大自然的声音3．第③段中的“生机”表现在哪儿？（）A．一株株花儿昂起头。B．一株株花儿湿漉漉的。C．鸟儿的叫声响亮多了。D．一花一草都被浇得一尘不染。4．根据短文内容填空。古代诗人对秋雨有那么多________，而作者却对它偏爱，我知道是因为它像_________。5．你喜欢秋天的什么？用一两句话写一写。________________________29.课外类文阅读。启示有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她丈夫双目失明，顿时_____（留流）露出怜悯的目光。因为男主人开朗、乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕，油漆匠取出_____（账帐）单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。_____减去那一部分，_____他使我不_____（在再）把工作看得太苦！”油漆匠对老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。这件事告诉我们：_____我们无法改变人生，_____我们可以改变人生观；_____我们无法改变环_____（境镜），_____我们可以改变心境，改变态度。1．选择正确的字。顿时________（留流）露出怜悯的目光。油漆匠取出________（账帐）单他使我不________（在再）把工作看得太苦我们无法改变环________（境镜）2．写出下列词语的近义词。怜悯—________

缺陷—________3．选择恰当的关联词语填在文中括号里。虽然……但是

之所以……是因为________减去那一部分，________他使我不再把工作看得太苦！________我们无法改变人生，________我们可以改变人生观；________我们无法改变环境，________我们可以改变心境，改变态度。4．男主人对人生的态度是：________。5．油漆匠用________的方式来表示对男主人的谢意，他感谢男主人的原因是：________。6．女主人流下眼泪的原因：________，________。7．这篇短文要表达的中心是_____A．告诉我们双目失明的男主人是个开朗、乐观的人。B．告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。C．告诉我们一个人的人生观、心境及态度的改变，不仅可以改变生活方式，而且可以提高生活质量。D．告诉我们在身体残疾的情况下，不能悲观失望。30.阅读短文。桥河这边住着我，河那边住着他。河面上架着一座桥。我和他在这桥上相识，在这桥上嬉戏，成了一对好朋友。在晨光中，在小鸟的歌声中，他哼着小调，背着书包走过这桥，跟我一起手拉手去上学，天天如此，月月这样。后来，他父亲调动工作，他走了，不知去了哪里。两年后的一天，上课时，班主任带来一位新同学，并作了介绍：他是县里X局长的儿子，希望大家多多帮助他。啊，这不是几年前桥那边的“他”吗？他回来了，我们又可以在一起了！老师安排我和他同桌，我当然高兴！没想到，几天下来，我发觉坐在身边的已不再是原来的他了。他终日偏着头、斜着眼、噘着嘴，显示着局长儿子的派头。他常常迟到早退，集体活动想参加了看一阵子，不想参加就一走了之。老师找他谈话，好不了两三天，故态依旧。他还住在桥那边，但那桥，已塌了一半，是横冲直撞的拖拉机的“杰作”。我站在桥头发呆，他在阳台上毫不理会。我们心与心之间的桥，也断了。终于，我看不下去了。第二天，他的课桌里多了一张纸条：“凭一个当局长的父亲就值得目中无人吗？独来独往，只会给你带来寂寞冷清！真诚希望你跳出自设的牢笼，回到集体中来！”大家发现，他若有所思地愣了几天。一天，我在做值日生，发现他竟也拿起了扫帚。我说：“今天是我值日。”他答：“我也是。”几天以后，那被拖拉机撞坏的桥修好了，我们又在桥上见面，一同上学，一同游戏了。我说：“桥终于修好了！”他说：“比以前更牢固了！”1．写出下列词语的反义词。朋友—________

参加—________冷清—________

坚固—________2．解释下列词语的意思。毫不理会：________若有所思：________3．“是横冲直撞的拖拉机的‘杰作’”中“杰作”的引号的作用是（

）A．特定称谓B．表示引用C．表示强调D．表示特殊含义4．桥在文中有几层意思？分别写一写。____________________【写作】31.快乐习作。同学们，你喜欢什么植物呢？请选择你喜欢的一种植物，介绍一下它的模样，并把你了解的有关它的其他知识与大家分享一下吧。注意语句通顺流畅，不要写错别字哦，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。续写《小蚂蚁历险记》。一天，一只小蚂蚁出去玩耍。走着走着，突然看见满地的落叶，它心想：树叶多像一艘艘小船啊！如果能坐上树叶去旅行，好好玩一玩，那该多好啊！于是，它选了一片树叶，开始了它的梦想之旅……小蚂蚁在旅行中会有什么奇遇？它会怎么想？怎么做？结果怎么样？展开想象写一写吧！300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练营。题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）习作要求：1．生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。2．抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作园地。题目：我学会了如果问你会哪些本领，小朋友可能会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等。那么，你是怎样学会做这件事的，回忆一下，把它写下来。要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺、生动具体。②350字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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