2022年医学专题-第一节-细菌和真菌在自然界中的作用新

1.细菌与动植物细胞的主要区别是没有_________，这样的生物称为_____生物。2.细菌是靠

进行生殖(shēngzhí)的，而真菌通过产生大量的

来繁殖后代。3.霉菌，蘑菇等真菌的细胞里都有_______，因此真菌属于______生物。4.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的

构成的，分为

菌丝和

菌丝。5.与细菌一样，真菌细胞内也没有

，只能利用现成的有机物生活。课前复习(fùxí)成形(chénɡxínɡ)的细胞核原核分裂孢子细胞核真核菌丝直立营养叶绿体第一页，共二十三页。第四节细菌(xìjūn)和真菌在自然界中的作用第二页，共二十三页。思考：有的细菌和真菌会使食物变质腐败，因此有人(yǒurén)认为如果没有细菌和真菌该有多好啊！你认为自然界中真的可以没有细菌和真菌吗？不能，大多数细菌和真菌属于分解者，如果(rúguǒ)没有细菌和真菌，动植物的遗体就会堆积如山。腐生：从死的或腐烂(fǔlàn)的动植物或其他有机物中获取营养物质。第三页，共二十三页。自然界中二氧化碳、水、无机盐等物质(wùzhì)的循环真菌和细菌(xìjūn)在物质循环中的作用示意图1.生物的遗体被谁分解了？2.它们分解后产生了什么物质？3.这些物质又能被谁吸收和利用？如何利用？细菌(xìjūn)和真菌二氧化碳、水和无机盐被植物吸收利用，通过进行光合作用制造有机物第四页，共二十三页。1.枯草杆菌使梨和苹果(píngguǒ)腐烂，它是（）A.生产者B.消费者

C.分解者

D.非生物组成随堂演练(yǎnliàn)C

第五页，共二十三页。寄生(jìshēng)概念

从活的动植物体和人体内(tǐnèi)吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病，这种现象叫做寄生。第六页，共二十三页。电镜下的链球菌(颜色经人工(réngōng)处理)链球菌可以(kěyǐ)使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。细菌(xìjūn)使人患病第七页，共二十三页。扁桃体炎(biǎntáotǐyán)猩红热丹毒(dāndú)第八页，共二十三页。足癣臂癣真菌(zhēnjūn)使人患病第九页，共二十三页。小麦(xiǎomài)叶锈病玉米(yùmǐ)瘤黑粉病稻瘟病真菌引起植物(zhíwù)患病第十页，共二十三页。引起(yǐnqǐ)动植物和人患病作用(zuòyòng)二：第十一页，共二十三页。与动植物共生(gòngshēng)作用(zuòyòng)三：第十二页，共二十三页。共生(gòngshēng)概念

有些细菌和真菌与动物或植物(zhíwù)共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫共生。第十三页，共二十三页。1.地衣(dìyī)是_____和_____共生在一起而形成的；2.藻类通过光合作用为真菌提供_______；真菌可以供给藻类___________。地衣(dìyī)真菌(zhēnjūn)藻类有机物水和无机盐第十四页，共二十三页。豆科植物的根瘤(gēnliú)1.在豆科植物的根瘤中，有能够(nénggòu)固氮的_______与______共生。2.根瘤菌为豆科植物提供___________；植物可以给根瘤菌提供_______。根瘤菌植物(zhíwù)含氮物质

有机物第十五页，共二十三页。随堂演练(yǎnliàn)1.在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却长得很好，其原因是()A.大豆能进行(jìnxíng)光合作用B.大豆的细胞核里有DNAC.大豆的根部含有根瘤菌D.大豆能进行呼吸作用C

第十六页，共二十三页。第十七页，共二十三页。

（腐生(fǔshēng)：分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。）（寄生：与活的动植物一起生活，一方受益，另一方受害。）

（共生：生活在一起,相互依赖,彼此有利。）一、作为(zuòwéi)分解者参与物质循环二、引起(yǐnqǐ)动植物和人患病三、与动植物共生细菌和真菌在自然界中的作用：第十八页，共二十三页。例题：下列细菌和真菌的生活方式分别是？①使玉米得黑粉病的真菌②地衣中的真菌③腐烂香蕉(xiāngjiāo)中的枯草杆菌④大豆根瘤中的根瘤菌

寄生(jìshēng)共生(gòngshēng)腐生共生腐生寄生共生第十九页，共二十三页。1.大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。

A.没有成形的细胞核B.进行无氧呼吸(hūxī)

C.只能利用现成的有机物D.进行有氧呼吸2.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（）A.根瘤菌和豆科植物B.藻类与真菌C.藻类与细菌D.原生动物与根3.枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是（）A.生产者B.消费者

C.分解者

D.非生物组成4.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是()。①人体中的链球菌②人体皮肤(pífū)中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥节节(JIÉJIÉ)清练习C

ACA第二十页，共二十三页。学习(xuéxí)目标知识目标：1.概括细菌和真菌在自然界中的三大作用2.探究细菌和真菌在自然界的分解作用能力目标：通过讨论和举例，培养学生的合作能力、语言表达能力。情感目标：学会从正反两个方面(fāngmiàn)辩证的看问题。第二十一页，共二十三页。2.大多数细菌和真菌是生态系统的

。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成___、________和

，这些物质又被植物吸收利用，进而制造

。可见细菌和真菌对于自然界中_________等物质循环起着重要(zhòngyào)的作用。3.细菌和真菌中有一些种类营

生活，他们从

的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人体患不同疾病。4.什么是共生？地衣是

和

生活在一起。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的

与植物共生。自学(zìxué)指导1.概述细菌和真菌(zhēnjūn)在自然界中的作用？阅读课本P66-P69，完成下列问题：分解者水二氧化碳无机盐有机物二氧化碳寄生活真菌藻类根瘤菌第二十二页，共二十三页。内容(nèiróng)总结1.细菌与动植物细胞的主要区别(qūbié)是没有_________，这样的生物称为_____生物。1.细菌与