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外国学前教育史学前教育学院安珍珍外国学前教育史学前教育学院安珍珍1外国现代的学前教育第十七章外国现代的学前教育第十七章2现代日本的学前教育05现代日本的学前教育053一、第二次世界大战前的学前教育1926年《幼稚园令》自由主义保育思潮一、第二次世界大战前的学前教育41926年,文部省正式制定了《幼稚园令》,是日本学前教育史上第一部较为完整而独立的学前教育法令。幼儿园的地位幼儿园作用幼儿园目的幼儿园招收对象1.《幼稚园令》1926年,文部省正式制定了《幼稚园令》,是日本学前教育史上520世纪初,儿童中心教育思潮在欧美兴起,日本提出了与西方新教育呼应的自由主义保育思想。代表人物:谷本富影响2.自由主义保育思潮及影响20世纪初,儿童中心教育思潮在欧美兴起,日本提出了与西方新61876年,日本建立了第一所公立幼儿园。直到20世纪初,公立幼儿园在日本幼儿园中一直占据主导地位。基本上为富裕阶层的3—6岁幼儿进行教育。但公立幼儿园发展速度较慢。在幼儿园更多为富裕阶层子女服务的同时,托儿所(有的称保育所)则承担起收容贫民幼儿的任务。3.学前教育机构的发展1876年,日本建立了第一所公立幼儿园。直到20世纪初,公720世纪30年代以后学前教育笼罩上了日本军国主义精神,政界的一些正规文件中提出“要在游戏或其他活动中培养幼儿守规矩的习惯和服从的品德。”4.学前教育军国主义倾向20世纪30年代以后学前教育笼罩上了日本军国主义精神,政8二、第二次世界大战后的学前教育学前教育事业迅猛发展《幼儿园教育大纲》的制定与修订保育理论思潮幼儿教育科学研究学前教育师资的培养二、第二次世界大战后的学前教育学前教育事业迅猛发展9在国际社会普遍重视学前教育的大环境下,日本认识到了学前教育的重要性。20世纪50年代开始加大对学前教育的投入20世纪60年代推出了几项振兴学前教育的重要计划。1991,文部省又策划制定了第三部分幼儿教育振兴计划。1.学前教育事业迅猛发展在国际社会普遍重视学前教育的大环境下,日本认识到了学前教育的10战后日本的幼儿园和保育所迅速普及原因之一是有法律法规的保证:《教育基本法》《学校教育法》1964年对《幼儿园教育大纲》进行修订并予以颁布1989年颁布新的《幼儿园教育大纲》2.《幼儿园教育大纲》制定与修改战后日本的幼儿园和保育所迅速普及原因之一是有法律法规的保证:11儿童中心保育论社会中心保育论集体主义保育论3.保育理论思潮儿童中心保育论3.保育理论思潮12早期智力幼保一元化幼小衔接幼儿园与家庭学前教育与终身教育4.幼儿教育科学研究早期智力4.幼儿教育科学研究13《关于幼稚园的规则》《学校教育法》《儿童福利法》5.学前教育师资的培养《关于幼稚园的规则》5.学前教育师资的培养14谢谢聆听!Thanksforlistening!授课教师:安珍珍谢谢聆听!Thanksforlistening!授课教师15外国学前教育史学前教育学院安珍珍外国学前教育史学前教育学院安珍珍16外国现代的学前教育第十七章外国现代的学前教育第十七章17现代日本的学前教育05现代日本的学前教育0518一、第二次世界大战前的学前教育1926年《幼稚园令》自由主义保育思潮一、第二次世界大战前的学前教育191926年,文部省正式制定了《幼稚园令》,是日本学前教育史上第一部较为完整而独立的学前教育法令。幼儿园的地位幼儿园作用幼儿园目的幼儿园招收对象1.《幼稚园令》1926年,文部省正式制定了《幼稚园令》,是日本学前教育史上2020世纪初,儿童中心教育思潮在欧美兴起,日本提出了与西方新教育呼应的自由主义保育思想。代表人物:谷本富影响2.自由主义保育思潮及影响20世纪初,儿童中心教育思潮在欧美兴起,日本提出了与西方新211876年,日本建立了第一所公立幼儿园。直到20世纪初,公立幼儿园在日本幼儿园中一直占据主导地位。基本上为富裕阶层的3—6岁幼儿进行教育。但公立幼儿园发展速度较慢。在幼儿园更多为富裕阶层子女服务的同时,托儿所(有的称保育所)则承担起收容贫民幼儿的任务。3.学前教育机构的发展1876年,日本建立了第一所公立幼儿园。直到20世纪初,公2220世纪30年代以后学前教育笼罩上了日本军国主义精神,政界的一些正规文件中提出“要在游戏或其他活动中培养幼儿守规矩的习惯和服从的品德。”4.学前教育军国主义倾向20世纪30年代以后学前教育笼罩上了日本军国主义精神,政23二、第二次世界大战后的学前教育学前教育事业迅猛发展《幼儿园教育大纲》的制定与修订保育理论思潮幼儿教育科学研究学前教育师资的培养二、第二次世界大战后的学前教育学前教育事业迅猛发展24在国际社会普遍重视学前教育的大环境下,日本认识到了学前教育的重要性。20世纪50年代开始加大对学前教育的投入20世纪60年代推出了几项振兴学前教育的重要计划。1991,文部省又策划制定了第三部分幼儿教育振兴计划。1.学前教育事业迅猛发展在国际社会普遍重视学前教育的大环境下,日本认识到了学前教育的25战后日本的幼儿园和保育所迅速普及原因之一是有法律法规的保证:《教育基本法》《学校教育法》1964年对《幼儿园教育大纲》进行修订并予以颁布1989年颁布新的《幼儿园教育大纲》2.《幼儿园教育大纲》制定与修改战后日本的幼儿园和保育所迅速普及原因之一是有法律法规的保证:26儿童中心保育论社会中心保育论集体主义保育论3.保育理论思潮儿童中心保育论3.保育理论思潮27早期智力幼保一元化幼小衔接幼儿园与家庭学前教育与终身教育4.幼儿教育科学研究早期智力4.幼儿教育科学研究28《关

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