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八下作文训练xx面面【教学目标】通分析因素、把握重,指导学生理解题含义。通启发引导打学生思探讨“面”的明确。引学生把握按“面”分块的构思方法。通实例的引导培学生分析问题的能力【教学重点】通分析因素、把握重,指导学生理解题含义。通启发引导打学生思探讨“面”的明确。【教学难点】引学生把握按“面”分块的构思方法通实例的引导培学生分析问题的能力【教学过程】一、导入在现实生活中,我们也许会遇到种情况,一人围绕某个问题某个事物,种现象或者某个人争面红耳赤,公公有理婆说婆有理,有时,争到后来还分不出胜负为?因,事总是多方面考的角度不同观点也就不得出的结论也不同。今天我就这种现象一来完成一个作文训练。二、指导补充文题并审题从题的形式看这于哪一类命题呢明确半题半题作文的第一步工,是什么明确补文题请家考虑一下你备补充什么内容(参:生春游,考试,反腐,网,时,习,游,手,红包零食,美容广舞,压某个人爱…·题补充完整之,我再来看题目要解目含,关键键的是要理解哪个因素的意思面面观一一从多角度多方面进行观察分析。小结归纳:这告诉我们,补充题目也有要求那就是所考虑的补充项必须能够从多角度多方面进行观察分析。同时题且确定之后,关键就是考虑“多角度多方面”了。那么我怎么来从多角度多方面进行观察分析?以“春游面面观”为例进行分析1、从对春游的态度来可以分为“支持一反对一无所谓并分别陈述理)2、从参与春游的人员来看“生版一一女生版一一老师版”,(重描述每一种人在春游中的不同表现3、从各种感官的角度来看看春一听春一一闻闻一一尝品春一触春”其,具体指嗅一花香新的泥土气,青的味大粪的臭味……提:从粪臭味中闻香,要么样才能做到4、从春游的地点来:“脚山一一山顶”或者“远一一一一高一低”5、从春游时开展的活动来“鼓传花一一爬山比赛一一水中嬉戏”6、从春游的各时间段来看“备一出发沿)一进行一回校”7、从春游所见景物来“春花一一春草一一春山一一春水”
8、再拓宽题材思绪穿越时空,可以考“爷爷之春游一爸爸之春游我的春游”,通三代春游的比既以反映时代的变,会的发展还可以表现环境的恶化还以考白之春游一杜甫之春游白居易之春游,从典诗词中获得灵感。9、通过春游表现“自然之春一一人生之春一社会之春”四确“面之后我该考虑何构思成文大家首先看一篇文章说它在构思上有何特色关于春游的N个本一群男生女生在老师们的率领下,走春的原野,弹拨着春的旋律演着不同的春游版本。男生版一路上欢蹦乱跳的勾肩搭背的肯定是男生:时紧赶几步跑到队伍的前面时慢腾腾的挨到队伍的后肯也是男。男生没安份的时候扯那破喉唱着自己喜欢的也不管调子跑了十万八千里唱给女生还唱给原也只有鬼才知。到了温冲水男生自有男生的乐趣男,先到大坝的基脚然一声令下使吃奶的劲儿向坝顶冲锋,连带跑的那抢先爬上大坝的,乎比拿了个月考第一名还高兴呢有的男生争先恐后地向水库堤岸跑去声看先绕水库一周:还的男生钻到水库旁边的山里爬攀如果不是有老师在旁那水性好男生也许会扑入水,耍个蛟龙出湖打挺的高难度动作呢…等到春游回,你问男生你体验过那置身花海之中与一只只蜜蜂一同赏浴香的快乐吗你识过那粉得像霞的桃花,白得像雪的梨花?你欣赏那蜂蝶起舞、鸟语花香的美丽吗?他们一定会大大咧咧地说“是女生们的事!是的男自有男生的快乐他的心思不在景物之而于无忧无虑无拘无束的游玩过程当中。女生版女生们就要文静多了她大多在心感悟春的美丽。一路上走过田野,越小溪,翻山丘,不紧不慢的。在她们的眼中,美的柳树在溪边梳洗着长长的秀发枝条儿你依偎着我,依偎着你互相诉说着昨夜的梦;欢的小鸟唱着婉转的歌儿还时落在树枝上搔首弄呼朋引;黄灿的油菜花惹得蜂蝶纷飞行送来一份份浪漫·温冲水库的大堤上女们们也欣赏那蓝的天那绿的水那拨的山那伟的,还有那欢蹦乱跳、自得其乐的男生们。瞧那个女生躺在柔软的草地上似在听着小草破土的声音,似在感受小草旺盛的生命力看那几个女生在小心翼翼地采摘野花似乎不想惊醒那花蕾的酬梦听那油菜地里的女生似在与蝴蜾蜂交谈诉着被此心中的快乐·春游后回校肯定是女生收获最多她带回了花香带回了鸟语带回了蜂蝶的祝福也回了小草的期盼…老师版老师们的春游,就没有学生们那轻松了,前有老师带路后头有老师压阵,中间也得有老师招呼着。每当学生们三个一,个一伙牵手拉衣勾搭背不就有老师善意的提醒:“注意队伍呀!两列纵队实维持不了多久,几分钟后,又依然如故。老师们就睁只眼闭只眼了。学生们也难得有这么轻松的一天,莫非还因为队列的问题严厉批评?那样就大煞风景了吧!
温冲水库到了,二个多小时的行,考了老师们,底是山村里的老师,这么点路程还难不倒他们。学生们愉快地活动老们也与学生同乐,轻的的老师不甘示弱在与男生进行爬大坝比赛好的师随着学生绕水库一圈想试一试一圈需要多少时间?还有的老师在大坝上观察欣赏是欣赏自然还在欣赏活泼的学?那位年纪最大的老师怎么,是沉大约是想起了当年修建温冲水库的情景吧炮声震地号声喧天的战天斗地的岁,佛又在眼前吧。在老一辈人眼,温冲水库是思游人民汗水与智慧的结晶呢也当断冲成沧,飞渠道灌思游言壮语犹在耳边吧。还在一位老师也挺特别,他正在与一位挖土的老农交谈从他们欢快的笑声中,该是谈得挺投机挺开心吧谈的是如今农村翻天覆地的变化谈是新农村建设的美好蓝图?也是兼而有之吧春游过后若教师们的感,他肯定会“生们开老师也就快!”春天的旋律是美妙的,在师们带领下男女生们将迈开坚定的步伐走向更加灿烂的人生春天。学生分析特教师引导补五归补充文题要有“面合合理来分“面有有据来写“面六、出示写作要求并交代写作训练课后按求完成半命题作文“面面观”六、结東语同学们,在补充文题时,我知
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