六年级学会珍惜的5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六年级学会珍惜的5篇大家都不成制止地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语去言组织才能。你所见过的作文是什么样的呢?我在这里给大家共享一些六年级学会珍惜的作文，梦想对大家能有所扶助。

六年级学会珍惜的作文1

时间似流水，“嘀嗒”而过，转瞬即逝。六年来，我学会了好多，在不断懂事中成长。我忘不了那年夏天，那次春游，使我学会了珍惜。

骄阳似火，小屋里的我卧在窗边，脑海里是一个个画面。那是我在“夏游会”的其次天，那第一天的画面仍在眼前。

这是个穷苦的村庄，村里的人都很朴实。一向不热爱农村的我有点嫌弃。这儿很脏，太阳也很毒辣，几棵结满果子的树肆意生长在路边，小孩在玩弄，皮肤很黑，露出璀璨的脸。

吃饭了，泡烂的菜根子，发黑的土豆，油滑的桌椅，真的特别难以下咽。

我肆意扒了两口米饭便倒了，难免引起几些人的闲聊，我翻了个白眼，你吃得下呀?

这样的饭菜对我们这些城里娃自然是难以下咽，我当然知道农村条件不好，但心理回响让我嗅不了那个味。

“你们真不会珍惜，我们这儿不好，你来干嘛?”是一个男孩，小小的。旁边的人制止了他，可能小孩说真话吧，我觉得也是。

夜晚了，我细心地看了看这个村庄，犹如觉得不大，周边一片昏暗，可影影绰绰里，我看到了爸爸妈妈劳累的身影，这可能许就是父辈们生活的地方，父辈们的父辈生活的可能会更加艰辛。

老师为什么带我们“夏游会”?仅仅为了放松心情?切实，我们理应在珍惜中长大。

六年级学会珍惜的作文2

在生活中，我们都有值得珍惜的人，事，物。每个人都有自己爱的人，珍惜就是爱的代名词。世界上最纯净的爱就是亲情。每个人都是一只风筝，他会不得志于飞行的高度，想要飞行，想要出看看外面的世界。然而不管他飞得多高，都有一根线紧紧地牵着。一旦这根用亲情编织的风筝线断了，那么这风筝也就飞不多远了。

珍惜会让人间变得更加的和暖，不会使人以人之间产生不必要的隔膜。当我们有机遇去爱我们所爱的人时，就不要踌躇，推脱。一旦没有机遇了，说什么都晚了。曾经一位总统很爱很爱他的父亲，一向想和父亲说一句：“我爱你”，但是一向没有机遇，又不好意思。他的父亲也是这样，于是两人之间有一层薄薄的膜，谁也没有士气去把他点透。当这位父亲去世的时候他的儿子在开会，等他的儿子赶来的时候，最终还是没有说出那句话。这成了他们的最大的可惜。

当我们过星期回家的时候，多帮帮父母做点事，让他们体会到来自儿女们的爱。当工作的人们空闲的时候，多看看父母，别让他们感到孤独，别让他们花白的头发，又多了几根银丝。你们少在外边吃一顿饭，多在家里陪一陪自己的亲人不好吗?珍惜我们现在所拥有的亲情吧。

六年级学会珍惜的作文3

生命中最重要的是大胆地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有士气就会有梦想。这是一只毫不起眼的小麻雀报告我这样的道理。

记得那天，阳光明媚，麻雀在枝桠上兴奋地叫着，草坪是青绿色的，就像是一块毛茸茸的地毯，点缀着一些白的、蓝的、紫的等颜色的小野花，为“地毯”添加了一些好看的颜色。猛然，传来一阵凄惨尖锐的鸟鸣声。我抬头一看，麻雀所在的枝桠，几片树叶散落下来。原来欢快歌咏的，麻雀早已不见了踪影，只留下有着几片羽毛的鸟巢。我一惊，刚想开门出去看看，表弟就一脸欢喜的进来了，只见他一手握着一只嘴角嫩黄，头上长着绒毛，理应是刚出世不久，从巢里掉下来的小麻雀。另一只手握着一脸担心地看着自己幼小的老麻雀。老麻雀本来蓬松的羽毛瞬间收紧，两只小眼睛瞪着我们，冒死养护自己的幼儿。尽管他们知道面对的是比自己自身强大好几万倍的人类，它们也不愿放弃，冒死策动双翅，试图钻出表弟的手心。我看到了这样的情景，大声地对表弟说：“赶快放了它们让它们活着，自由自由地飞着，它们是那么渺小，那么脆弱。我们要珍惜它们的生命，关爱它们以及向它们一样的其它的动物的生命!”表弟看我生气的样子，赶快将它们给放了。

六年级学会珍惜的作文4

小时候，奶奶在院子里种了几棵竹子，奶奶报告我说，有的竹子到生只开一次花。落了之后这棵竹子就会死，虽然我不明白，可是我记住了这句话。

竹子和我到志茁壮成长，沐浴阳光，和我已是亲近的伙伴。

每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林里乘凉，让奶奶给我讲故事。讲着讲着，我就睡着了，那段时光好巧妙啊。

这样的日子却被永远的定格在了那天下午。我正在学校上学，奶奶来接我。报告我说奶奶死了，我哭得好悲伤。疼爱我的奶奶就这样离开了我。结果奶奶是被拉回来的，在一个黄色的箱子里装着，那便是奶奶的床了。当天晚上，我躲在竹林里哭了好久。泪花中还看到了到种花，等到下，那花是……竹花。耳边便想起了奶奶那句话：有的竹子到生只开一次花，落了之后这棵竹子就会死。

奶奶离我而去了，莫非她亲自我的竹子，我也留不住吗?我不相信，于是我想尽了各种手段：施肥、浇水、去虫却照旧无效。望着过去的伙伴、过去的奶奶，我才知道人是有多么的无奈。

在那一刻，我长大了。我知道了救是不成能的了。所以我用相机拍了好多的照片。终究，竹子死了，虽然心情很糟糕。可是我却明白了一个道理——珍惜。

六年级学会珍惜的作文5

世界应生命而精彩。每个人都拥有生命，但并不是每个人都能珍惜生命，让我们学会珍惜生命，让生命之花绽放。

生命是顽强的，也是脆弱的.。在5月12日14时28分，这一刻，天崩地裂，地动山摇，一瞬间，房屋倒塌，家园被破坏人们来不及逃跑，就被压在废墟下，大量人都死了，生命在自然苦难面前显得多么苍白无力。在废墟下面，大量人在相互激励坚持下去。在超越72小时的黄金救援时间后，还有人在坚持着，和死神赛跑，人们抱着必生的信念在坚持，有大量人被压在废墟下面100多个小时，还活着。这是生命是多么固执。

珍惜生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折都不会轻易放弃生的梦想。曾经有两名矿工到井下检修，不料突遇矿井坍塌，被困在井下，他们留心探索出口。身陷绝境的他们并没有因此放弃生的梦想。他们在井下彼此打气，彼此激励：“现在我们能做的就是利用一切机遇等待外面的救援。只要有信仰，我们就确定活着出去。没有吃的，没有喝的，我们都不怕，怕的就是没