新人教版《左、右》1课件

第2课时左、右第二单元位置第2课时左、右第二单元位置11.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、右”的位置关系，初步掌握判断“左、右”的方法。2.准确用“左、右”描述物体的相对位置。（重点）（难点）1.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、右”的位2.准确2例题分析两只小手可以做什么？例题分析两只小手可以做什么？3

伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：（1）认识左手和右手。伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指4

把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手的两侧，左手的拇指在左手的左边，右手的拇指在右手的右边，如下图：把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手5左右手的作用。左右手的作用。6知识提炼

左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。知识提炼左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相7（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）手拿筷子。小试牛刀（2）写字时，（）手按书本，（）手写字。（3）回答老师的问题时，通常举（）手。左右左右右（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）8错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右手拿着笔，其实不对。我们要和小红站在一样的方位，假如自己就是小红，就会发现她的左手拿着笔，右手拿着花。例小红的左手和右手上分别拿着什么？错误解答:小红左手拿着，右手拿着。正确解答:小红左手拿着，右手拿着。错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右94.说一说下面的物品放在什么位置合适。（选自教材P12第4题）4.说一说下面的物品放在什么位置合适。（选自教材P12第4题10新人教版《左、右》1课件11错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右手拿着笔，其实不对。左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。爸爸的（）手牵着宝宝，（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）手拿筷子。左手和右手是判断左、右的重要标准。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。在的上面贴，在的下面贴，伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：例小红的左手和右手上分别拿着什么？我们要和小红站在一样的方位，假如自己就是小红，就会发现她的左手拿着笔，右手拿着花。3．（1）在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。宝宝的（）边是爸爸，例小红的左手和右手上分别拿着什么？2．从图上剪下小动物图，贴一贴。把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手的两侧，左手的拇指在左手的左边，右手的拇指在右手的右边，如下图：2．从图上剪下小动物图，贴一贴。（选自教材P12第5题）在的右边贴，在的左边贴，在的上面贴，在的下面贴，错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右123．（1）在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。××√3．（1）在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。××√13×√√×√√144.小红（）手拿着鲜花，（）手拿着丝带。左右4.小红（）手拿着鲜花，（）左右155.小明的（）手拿着香蕉，（）手拿着苹果。左右5.小明的（）手拿着香蕉，（）左右16妈妈的（）手牵着宝宝。6.爸爸的（）手牵着宝宝，左右宝宝的（）边是爸爸，宝宝的（）边是妈妈。右左妈妈的（）手牵着宝宝。6.爸爸的（）17

左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边18作业1：预习下一课。作业2：完成对应的练习题。作业1：预习下一课。作业2：完成对应的练习题。19妈妈的（）手牵着宝宝。宝宝的（）边是爸爸，错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右手拿着笔，其实不对。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。（选自教材P12第5题）左手和右手是判断左、右的重要标准。左手和右手是判断左、右的重要标准。在的左边贴，伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：在的右边贴，爸爸的（）手牵着宝宝，2．从图上剪下小动物图，贴一贴。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。左手和右手是判断左、右的重要标准。（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）手拿筷子。左手和右手是判断左、右的重要标准。例小红的左手和右手上分别拿着什么？（1）认识左手和右手。妈妈的（）手牵着宝宝。20第2课时左、右第二单元位置第2课时左、右第二单元位置211.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、右”的位置关系，初步掌握判断“左、右”的方法。2.准确用“左、右”描述物体的相对位置。（重点）（难点）1.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、右”的位2.准确22例题分析两只小手可以做什么？例题分析两只小手可以做什么？23

伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：（1）认识左手和右手。伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指24

把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手的两侧，左手的拇指在左手的左边，右手的拇指在右手的右边，如下图：把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手25左右手的作用。左右手的作用。26知识提炼

左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。知识提炼左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相27（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）手拿筷子。小试牛刀（2）写字时，（）手按书本，（）手写字。（3）回答老师的问题时，通常举（）手。左右左右右（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）28错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右手拿着笔，其实不对。我们要和小红站在一样的方位，假如自己就是小红，就会发现她的左手拿着笔，右手拿着花。例小红的左手和右手上分别拿着什么？错误解答:小红左手拿着，右手拿着。正确解答:小红左手拿着，右手拿着。错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右294.说一说下面的物品放在什么位置合适。（选自教材P12第4题）4.说一说下面的物品放在什么位置合适。（选自教材P12第4题30新人教版《左、右》1课件31错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右手拿着笔，其实不对。左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。爸爸的（）手牵着宝宝，（1）吃饭时，一般用（）手端碗，（）手拿筷子。左手和右手是判断左、右的重要标准。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。在的上面贴，在的下面贴，伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：例小红的左手和右手上分别拿着什么？我们要和小红站在一样的方位，假如自己就是小红，就会发现她的左手拿着笔，右手拿着花。3．（1）在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。宝宝的（）边是爸爸，例小红的左手和右手上分别拿着什么？2．从图上剪下小动物图，贴一贴。把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手的两侧，左手的拇指在左手的左边，右手的拇指在右手的右边，如下图：2．从图上剪下小动物图，贴一贴。（选自教材P12第5题）在的右边贴，在的左边贴，在的上面贴，在的下面贴，错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右323．（1）在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。××√3．（1）在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。××√33×√√×√√344.小红（）手拿着鲜花，（）手拿着丝带。左右4.小红（）手拿着鲜花，（）左右355.小明的（）手拿着香蕉，（）手拿着苹果。左右5.小明的（）手拿着香蕉，（）左右36妈妈的（）手牵着宝宝。6.爸爸的（）手牵着宝宝，左右宝宝的（）边是爸爸，宝宝的（）边是妈妈。右左妈妈的（）手牵着宝宝。6.爸爸的（）37

左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边38作业1：预习下一课。作业2：完成对应的练习题。作业1：预习下一课。作业2：完成对应的练习题。39妈妈的（）手牵着宝宝。宝宝的（）边是爸爸，错因分析：用我们的左右边来比，很容易误认为小红左手拿着花，右手拿着笔，其实不对。错误解答:小红左手拿着，右手拿着。（选自教材P12第5题）左手和右手是判断左、右的重要标准。左手和右手是判断左、右的重要标准。在的左边贴，伸出双手，手背