三年级猜猜他是谁(十篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三年级猜猜他是谁(十篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都不成制止地会接触到作文吧，写作文可以磨练我们的独处习惯，让自己的心静下来，斟酌自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是我给大家带来的三年级猜猜他是谁作文(十篇)，以供大家参考!

三年级猜猜他是谁作文篇1

你们猜猜他是谁吧？

他长得高高的，眼睛圆圆的，嘴巴大大的，头发长长的。下课，他有时出去玩，有时在教室里看书，有时在教室里走来走去。二年级时，他经常会被老师罚抄课文，由于他上课会这里玩那里玩。老师罚抄很长的课文，他没有一次能躲过去。每次都能看到他坐在座位上抄。有时，他忍不住出去玩，老师过来一看，人不见了，就找了个人看着他抄。

有一次大扫除，老师让他扫地。他就把地扫得干明净净的，老师说他越来越有进步了，表现越来越好了。他扶助了全体人，扶助不会写字的，扶助一年级的小挚友，扶助那些没有读书的人。你们知道他是谁了吗？

猜猜他是谁吧？

三年级猜猜他是谁作文篇2

他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，心爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着娇艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他分外好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却悄悄埋头读书，预习课文；上课时，他专心听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回复；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课，教室分外吵，而他丝毫不受影响，仍在专心学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“由于读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的挚友。”说完，他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好模范，做一个好学的孩子。

现在你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？

三年级猜猜他是谁作文篇3

他胖胖的，很心爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是，他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上，酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子，圆圆的，短短的，扁扁的。嘴巴右下角，右眼下面各有一颗痣，和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发，只不过他的刘海和我不一样。

他是两道杠，曾学过手风琴。虽然他很努力，但还是有好多进步的空间。虽然他有些胖，不太生动，但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起，他像一只离弦的箭冲了出去。他学习对比好，他的口头禅是：“干嘛儿？你看他”。

他洞察力不错，也对比聪慧。在故事共享比赛，他忘了词就突然看一眼，由于速度快，别人以为他是背的。

你们猜猜他是谁？

三年级猜猜他是谁作文篇4

她长着又长又黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄似的，还有一张唠叨的小嘴巴，每天，只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的话，她会唠叨到你做完为止。

她更加热爱练字，每当一上练字课，她就开心地一蹦三尺高，有一次，在一次书法测试中，她第一个跑到讲台上交试卷，而且她得了A+总分值，她得到好劳绩，心里分外幸福，也分外合意。而我们呢？才写了四行字，用惊疑的眼神盯着，她也用惊疑的眼神盯着我们。

她总是不笑，一向是肃穆的表情，哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话，但是她还是一脸肃穆的表情。有一次，不知谁说了一句更加好笑的句子，全班人都笑了，只有她没有笑。

她关切班里的每一个人。有一次，我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地，她见了，迅速拿来创可贴，扶助我止血，结果我对她说：“感谢你。”她说：“不用谢。”

小挚友们，你知道她是谁吗？

三年级猜猜他是谁作文篇5

在班里，我有一位分外好的同学，他的身材瘦小，有一个鹅蛋形的脸，皮肤就像雪一样白，内向的时候，脸上泛着红润，一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一颗更加引人注目的黑痣，笑起来可以隐朦胧约看到一个小酒窝，心爱极了！

我们在一起玩，他欣喜时，会眉开眼笑；不欣喜时，他会愁眉苦脸，更加是他受到委屈时，就会暴跳如雷。

他每天上学的时候，经常手忙脚乱，差不多是全班结果一个到的。

但是，他很乐于助人。有一次，一位同学忘却带圆珠笔，他就连忙拿出一支笔，借给了那位同学。

他的爱好是跑步和游泳，平日更加热爱跳来跳去，还很努力学习，是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候，声音温柔，语言明显。在斟酌难题时，他乌黑的眼球骨碌碌地转动，看起来让人觉得很滑稽，就像一个小木偶一样，你能猜得出他是谁吗？

三年级猜猜他是谁作文篇6

她是一个爱笑的女孩，全日笑嘻嘻的。她个子矮矮的，瘦瘦的，长着一对柳叶眉，下面是一双小眼睛，当她笑的时候，眼睛会眯成一条缝。

人都有缺点，她没有经过我的同意就肆意翻我的文具盒，她还偷偷地拿我的东西，害得我找了半天。她常背紫色和蓝色的书包，常用粉色文具盒。她有时还拿我的积分，幸好我察觉了，不然我的积分都没有了，她不理应这样做。

她热爱扶助同学，同学有不会的题时，她就会来帮他们细心地讲解。下课时，劳动的人群里，总会展现她的身影，她干得很好，老师经常表扬她。她学习劳绩很好，每次全对的名单里都有她的名字，期末考试前三名也有她，而且她是两道杠。

你们猜猜她是谁？

三年级猜猜他是谁作文篇7

在我们班有一个十岁的男孩，他有一张胖乎乎的脸，一双亮堂会说话的眼睛，一头乌黑的短发，最好玩的是，他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子，足足将近长三十厘米呢！

他有三大优点：第一个优点是他酷好音乐，擅长打爵士鼓，他四岁就开头学打爵士鼓，由于他长期刻苦训练，所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。

其次个优点是他的班队课主持才能很强，普遍话说得很标准，每次他主持的班队课都很告成，赢得了同学们的热爱。

第三个优点是他的学习很好，在考试中我们班好多人都不会做的题目，而他都会做对了，他不仅学习劳绩好，而且分外谦逊，能扶助同学们一起学习，共同进步，这位同学还承担我们班级的班干部呢。

好了，我已经介绍得很细致了，大家一起来猜猜他是谁吧？

三年级猜猜他是谁作文篇8

他是我的同学，他很皮，很瘦，总是被老师骂，他头发有点长，我分外热爱和他玩。

他每次下课都要把人弄哭，还有他有时也会带玩具，体育课他还热爱跟同学追赶打闹，尽管老师说过这样是不对的，可他就是不听。他不怕音乐老师，还给音乐老师顶嘴，有时候，他还折了一个爪子，套在手上，站起来对着音乐老师走去说：“你快放电视!”音乐老师生气地说：“你坐到座位上，我就放电视给你看。”音乐老师话一说完，他马上回到座位上，看到他这个样子，音乐老师也无奈地摇了摇头，而我们那么哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕，其它老师都有点怕，不知道他怕不怕新来的那个语文老师，我感觉他理应不怕，由于新来的语文老师不凶，你们别看他这么淘气，劳绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈，就不报告你们。

三年级猜猜他是谁作文篇9

她是我们班的小舞蹈家。她的头发长长的，一双柳叶眉下有一对水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴她热爱笑，笑起来有两块红红的苹果肌，还会露出她那两颗大大的门牙。

她从小就学习民族舞，舞跳的更加好。每次班里举行联欢会，她都会为大家献上一段美好的舞蹈。她在我们班不仅是舞蹈小组组长，还是我们班形体课的小领舞，更是我们学校的啦啦队队员，经常代表学校加入啦啦操比赛。每次学校运动会，她们啦啦队都上去表演啦啦操，她能劈叉、单手翻、下腰、空中跳，并且做的很标准。她说她每天写完作业都会练习根本功，从不休止，也从不喊苦喊累，所以她的舞才能跳得那么好。

同学们，你们能猜出她是谁吗？

三年级猜猜他是谁作文篇10

我有一个挚友，我更加热爱跟他玩。他身材较瘦，像一个细棍子。他的眉毛直直的，像一根短蜡笔，眼睛又大又圆，像两颗珍宝，最醒目的是他那大鼻子。那张能说会道的嘴巴，总是能压服别人。譬如，别人都想让他做测验，他可以压服大家让别人去做这件事情。

他更加大方，有好看的书都会借给我。他说话时面无表情，但是内心分外热心，说话速度很快，像一个不停放射子弹的机关枪一样。

他的爱好