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文档简介

第第页小班体育教案送信

小班体育教案送信1

活动目标

1、进展幼儿向指定方向跑的技能。

2、巩固幼儿对几何图形的认识。

重点、难点重点：

进展幼儿向指定方向跑的技能。

难点：巩固幼儿对几何图形的认识。

活动预备

猫头饰一个，信封假设干，封面上画有圆形、三角形、正方形。

在场地一端放三个邮筒，分别贴上圆形、三角形、正方形标记。

老师行为

1、开始部分。

老师带领幼儿游戏：老师扮猫妈妈，小伙伴扮小猫。做仿照操。

2、基本部分。

〔1〕老师示范讲解游戏，强调游戏规章。

请一名幼儿依据老师的口令进行游戏，最末检查信送对了没有。

〔2〕让全体幼儿进行游戏并检查全部的信是否送对，假设有错，请幼儿重新送。重复游戏2~3次。

3、结束部分。

〔1〕老师小结、评价游戏状况。

〔2〕幼儿自由活动。

〔3〕猫妈妈：小猫们，天快黑了，我们一起回家吧！全体幼儿回活动室。

小班体育教案送信2

活动目标：

1．在游戏的情境中通过钻、跳、跑等身体动作的综合练习，加强体能。

2．通过练习向前行进跳过障碍，熬炼幼儿腿部肌肉。

3．练习时不怕累，能坚持活动。

活动预备：

1．贴有动物图案的`信箱四个

2．圈、平衡木、椅子假设干、障碍物等。

3．信件〔30个、每封信上有一种动物图〕

过程：

一、幼儿在老师的带领下预备活动。

1.师：今日天气真好，我们一起在草地上做做运动吧。

2.播放活泼欢快的音乐，幼儿随老师做身体预备动作，音乐停止，大家站在原地不动。

二、幼儿来到布置好的游戏场地，练习行进跳。

1.师：小伙伴们，你们看，这是什么？〔布置好的小河〕对了，今日我们要来玩一个游戏，需要大家跳过一个个小石头〔圈〕到河对岸，再跑回来。

2.幼儿分两组，练习一次。老师巡回指导，重点援助跳跃不太协调和敏捷的幼儿。

3.请个别幼儿示范，引导其他幼儿观测动作要领：跳圈时双脚要并拢，同时起跳，动作要敏捷、协调。

4.幼儿再次游戏2-3次。

三、游戏“给小动物送信”。

1.师：刚才我们一起练习了行进跳，大家都累了，我们到那边的小森林里去休息一下吧。

老师带领幼儿来到布置好的游戏区域。

2.师：小伙伴们，刚才我接到邮局打来的电话，说动物园里要开一次运动会，需要送信去邀请全部的小动物都来参与，可是，邮局的邮递员们都有其他的事情要做，所以，想情大家做一次临时邮递员帮忙去送信，你们情愿吗？〔情愿〕

3.介绍游戏的玩法与规章：

师：这次我们送信的路可不好走哦！你们有信心吗？每名“小邮递员”那一封信，绕过小树林，跳过小石头，翻过小山坡，钻过山洞，将信封送给小动物们。

4.幼儿游戏1次。〔信封与人数相同〕游戏结束，老师和幼儿一起检查，看看信有没有送对。

5.幼儿再次游戏。〔信封个数多与幼儿个数〕游戏结束，老师和幼儿一起检查，看看信有没有送对。

6.老师讲评，表扬能够

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