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2016年六年级语文下册第五元测试题学校:班级:姓:得:一、读读写(分róngyãiguīǐngùīnshfálì()()()()()juānzngdànshēngãiguiīnímíngyù()()(()()二、下面词语全对的一组是(分)各抒(己已)见____________
独出心(栽裁____________人声鼎(沸佛)____________(振震)耳欲聋____________三、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语)()成效坚持不()司空见()革()舍本()风正()不()下问百()钢表示专心做事的成语:;表示品德高尚的成语:。四、选择恰当的词语填空)鼓励鼓1、户那种勇于实践的探索精,使人们的内心深处受到了极大的(2、师经常()我们,遇了困难,要勇于克服。结果结3、他这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验)明谢皮罗的()全正确。五、按要求完成分)1、夫问桑娜不,你在里做些什么?述句)2、国著名化学家波义耳正急匆地向自己的实验室走去)3、要我们都讲卫生,健康和病就有保证病句)4、学家不要迷信书本。科学不要迷信权威联词连成一句话)5、特森先生怎么能够这样来弄你们呢?(变陈述句)六、口语交际(6分教了你五年的老师,你即将要去县城读书了,临别时,回想起这五年的点点滴滴,难道你没有话对他(她)说吗?那就尽情地和老师倾诉吧!你:__________________________________________________。老师:__________________________________________________。你:__________________________________________________老师:__________________________________________________。
你:__________________________________________________老师:。七、阅读部分(一)课文片段,回答问题(15分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽?居里几乎在成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的,变成物理学的一个新的,变成一条条,她变成了科学史上一块永远的纪念碑。1”用音序查字法应查(部查字法应?(分2、课文内容填空分)3美丽的淡蓝色的荧光分)4居几乎在完成这项大自然发现的同时完成了对人生意义的发现大自然发现”指的是(玛丽.居里发现人生的意义是()5、把这段话中你最喜欢的一话画上横线,并把你的体会写下来分)6、里夫人在科学事业上贡献一生,她美丽健康的容貌隐退,变得眼花耳鸣,浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法?3)(二)品读短文,回答问题分)______________________________很多年以前的一个寒夜,在吉尼亚北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉,看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。突然他到沿着冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊塑像就将要擦身而过的一瞬间人突然看着那人的眼睛说生否一个老人和您骑一匹马共行?你知道脚走很通过这一段路的骑者勒住了马回答是这来吧老根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。当们走进一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心(促进促)他问道生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过使你却留住了我,借用我的马很怪这是为什么如一个寒冷的冬夜却待在这里并截住了最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在这儿果会是什么?”老慢慢的下了马以一种惊奇的目光看着骑手,回答说已在这里等了一些时间,但我以为我知道谁有更好的美德老人继续说道“我仔细观察几位骑手,立即看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事是我细一看您的眼睛慈和同情之状的相当明显的知,当时当地,您的友好态度是我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能得到帮助那暖人肺腑的评价深深触动了骑手评价把我形容得太伟大了诉人我
前在从事自己的事情上过于(忙碌匆忙以对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了说完这些,那名骑手——托马斯杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路。1“”用音序查字法应(部首查字法应查()分)2、把文中不合适的词划去分3、把本文的主要内容简要地在下面的横线上分4、第一自然段中找出描写老被冻的样子的句子画上横线分5、对这位被冻的老人,骑手怎样做的?请用波浪线划出2分6、人是怎样分析骑手的眼神?他为什么等到最
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