【英语】八年级英语下册完形填空试题和答案

【英语】八年级英语下册完形填空试题和答案一、八年级英语下册完形填空专项练习(含答案解析)1.阅读下面短文，掌握大意，然后从AB、C、D四个选项中选出最佳选项。Studentslearntheirlessonsinclass.Inclass1teachthem.Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher.Thisisawayof2.Isthisthe3wayforstudentstolearnsomething?Ofcoursenot.Thereis4waytolearn.Studentscanteach5.Forexample,ifyoucan'tremembersomething6youaredoingyourhomework,youcanlookatyourbooktofindthe7 .Thisisawaytoteachyourself.Anditisnota8thing.Wecandothisatanyplaceandatanytime.Howdoyouteachyourself?Thefirstthingyoumustdois9 .Readsomethingyouare10in,oryouhavetoread.Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions.Thequestionissomethingyoudon't11 ,oryouwanttoknowmoreabout.Youcanwritedownthesequestions.A12studentisusuallygoodataskingquestions.The13youmustdoisthatyoumustanswerthequestionyourself14thinkinghard,byreadingthetextofotherbooks,and15byaskingotherpeople.Thisisthewayofteachingyourself.Andyoumustdothisbyyourself.Ifyoukeepdoinglikethisforalongtime,youaresuretobesuccessful1.A.studentsB.teachersC.classmatesD.friends2.A.learningB.readingC.writingD.listening3.A.firstB.secondC.lastD.only4.A.otherB.othersC.anotherD.a5.A.themselvesB.ourselvesC.yourselvesD.himself6.A.beforeB.afterC.whenD.because7.A.wordsB.sentencesC.answersD.questions8.A.boringB.interestingC.easyD.difficult9.A.writingB.rememberingC.drawingD.reading10.A.excitedB.interestedC.surprisedD.relaxed11.A.learnB.readC.understandD.meet12.A.kindB.badC.cleverD.stupid13.A.firstB.secondC.thirdD.fourth14.A.inB.atC.onD.by15.A.alwaysB.seldomC.sometimesD.never【答案】 (1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)A;(6)C；(7)C;D;(10)B;(11)G(12)C;(13)C:；(14)D;(15)C；inyourstudy.(8)D;(9)【解析】【分析】文章大意：本文介绍了学生自学的方法。(1)句意：在课上老师教他们。 A.students学生；B.teachers老师；C.classmates同学;D.friends朋友。根据Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher. 可知学生在课堂上听老师讲，老师教。故选Bo(2)句意：这是一种学习方法。A.learning学习；B.reading阅读；C.writing(2)句意：这是一种学习方法。D.listening听。根据Studentssitintheclassroomlisteningtotheteacher.可知学生在课堂上听老师讲。应该是学习方法，故选A。（3）句意：这是对于学生学习唯一的方法吗？ A.first第一；B.second第二；C.last最后的；D.only唯一。根据 Ofcoursenot.当然不是可知，学习方法很多，应该用only，故选D。（4）句意：有另一种学习方法。 A.other其它的；B.others另一些人；C.another另一个；D.a—。根据Ofcoursenot.可知学习方法很多。指三者以上另一个应用 another,故选C。（5）句意：学生能自学。固定搭配 teachoneself自学，oneself应该与主语they一致，应用themselves。故选A。（6）句意：当你做作业时，你记不住一些知识。 A.before在 以前；B.after在 以后；C.when当 以后；D.because因为。根据上下文的关系，应该是当 时候，故选C。（7）句意：你可以看书找答案。 A.words单词；B.sentences句子；C.answers答案；D.questions问题。根据 ifyoucan'tremembersomething.可知如果你记不住一些知识，可以TOC\o"1-5"\h\z看书找答案，故选 C。（8）句意：它不是难做的事。 A.boring无聊的；B.interesting有趣的；C.easy容易；D.difficult困难。根据Wecandothisatanyplaceandatanytime.可知是不难的，故选D。（9）句意：你必须做的第一件事情是阅读。A.writing写；B.remembering记得；C.drawing图画；D.reading阅读。根据Readsomething读一些东西。可知应该是阅读，故选 D。（10）句意：读一些你感兴趣的东西。固定搭配 beinterestedin对 感兴趣。故选B。（11）句意：问题是你不理解的东西。A.learn学习；B.read读；C.understand理解；D.meet遇见。根据常识问题应是你不理解的东西。可知应该是理解，明白，故选 C。（12）句意：一个聪明的学生通常擅长问问题。 A.kind善良的；B.bad坏的；C.clever聪明的；D.stupid愚蠢的。通常聪明的学生擅长问问题。可知应该聪明的，故选C。（13）句意：你必须做的第三件事情是你自己回答问题。 A.first第一；B.second第二；C.third第三；D.fourth第四。根据上文提到first和second可知应该是第三 third，故选 C。（14）句意：你必须做的第三件事情是通过仔细考虑你自己回答问题。 bydoing通过做某事，故选 D。（15）句意：通过阅读别的书上的课文，有时通过问其它的人们。A.always总是；B.seldom很少；C.sometimes有时；D.never从不。根据回答问题的方法多，可知应该是有时，故选 C。【点评】完型填空，考查词汇在语篇在中的运用能力。答题首先要跳过空格，通读文章掌握大意，然后细读文章 字斟句酌作答，注意考虑句型句法搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。2．完形填空DearLaura,Thanksforyouremail.Yes,IamhavingagreattimeonmyexchangeprogrammeinFrance.It'seven1thanIthought.IwasalittlenervousbeforeIarrivedhere,2therewasnoreasontobeworried.Myhost3isreallynice.Theytrytheirbesttomakemefeelathome.Andyouwouldn'tbelievehow4myFrenchhasimproved!AlthoughIstillmakelotsofmistakes,itdoesn'tbother（使•…烦恼）measbefore.Mybiggestchallenge（挑战）islearninghowto5atthedinnertable.Asyoucanimagine,thingsarereallydifferent6thoseathome.Forexample,youshouldnoteat7withyourhandsexceptbread,notevenfruit.8thingisthatitisveryrudetosayyouarefull.Ifyoudon'twantanymorefood,youshouldjustsay"9 ".Also,it'srudetoputyourhandsinyourlap.Ifind10difficulttoremembereverything,butIamgettingusedtothem.Hopeyouarehavingagoodschoolyear.Pleasewritetomesoon.Yours,WangKun1.A.worseB.betterC.sadderD.lazier2.A.andB.thenC.butD.so3.A.schoolB.classroomC.houseD.family4.A.fastB.slowC.goodD.many5.A.eatB.drinkC.talkD.behave6.A.betweenB.fromC.toD.as7.A.somethingB.everythingC.anythingD.nothing8.A.OneB.TheotherC.AnotherD.Other9.A.I'mnothungryB.I'mfullnowC.Idon'twantanythingD.Itisdelicious10.A.itB.thatC.thisD.its【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)A;(5)D;(6)B;(7)C;(8)C;(9)D;(10)A;【解析】【分析】主要讲了王坤给 Laura写信，告诉Laura自己在法国留学的事情。(1)句意：它甚至比我认为的更好。 A.更糟糕；B.更好；C.更伤心；D.更懒惰。根据IamhavingagreattimeonmyexchangeprogrammeinFrance.可知作者是高兴的,所以是比作者认为的更好，故选Bo(2)句意：但是没有理由是担心的。 A.和；B.然后；C.但是；D.所以。根据后文可知作者寄宿家庭对作者很好，所以没必要担心，前后表示转折，所以用but,故选Co(3)句意：我的寄宿家庭是真地好的。 A.学校；B.教室；C.房子；D.家庭。hostfamily寄宿家庭，故选Do(4)句意：你不会相信我的法语已经提高多快。 A.快地；B.慢的；C.好的；D.许多。根据句意可知作者的法语提高了，副词修饰实义动词， improve是实义动词，所以用副词修饰，B、C、D都是形容词，故选Ao(5)句意：我最大的挑战是学习晚饭时怎样举止端正。 A.吃；B.喝；C.谈论；D.举止端正。根据句意可知是学习晚饭时举止端正，故选D。(6)句意：事情和在家的那些事情真地不一样。 A.在和之间；B.来自，从；C到；D.作为。bedifferentfrom,和 不同，故选B。(7)句意：除了面包，你不应该用你的手吃任何东西。 A.一些东西；B.每件东西；C.任何东西；D.没东西。根据句意可知是不用手吃任何东西，故选 C。(8)句意：另一件事情是满嘴饭菜说话是非常粗鲁的。 anotherthing另一件事情，指的是三者及三者以上，theother指的是两者，根据全文可知讲了四件粗鲁的事情，所以用another,故选C(9)句意：你应该仅仅说 它是美味的。’A.我不饿；B.我现在吃饱了；C.我不想要任何东西；D.它是美味的。根据常识可知应该说饭菜是美味的，故选 Do(10)句意：我发现记住所有的事情是困难的。 A.它；B.那个；C这个；D.它的。findit+形容词+todosth.发现做某事是怎样的，故选 Ao【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。3.阅读下面短文，从短文后所给的 A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。OncewhenKevinwassellinghatsunderabigtree,themonkeysinthetreepickedsomehatsandputthemon.SoKevintookoffhisownhatandthrew1ontheground.Thestupidmonkeysthrewtheirhatstoo!Kevinsoon2allthehatsandlefthappily.Fiftyyearslater,youngTony,3ofKevin,alsosoldhatsforaliving.4alongwalk,Tonywastired,soheputhisbagofhatsbesidehimandlaydownunderabigtree,Hewassoon5Whenhewokeup,Tonyfoundthatthereweren'tanyhatsinhisbag!Tonystartedlookingforhishats.Tohis6 ,hefoundsomemonkeysinthetreewearinghishats.Tonydidn'tknowwhattodo.Thenherememberedthestoryhisgrandfather7totellhim."Yes!Icanfoolthesemonkeys!"thoughtTony."I'll8themimitate（模仿）meandverysoonIwillgetallmyhatsback!"Tonythenwavedatthemonkeys,andthemonkeyswavedathim.Tonystarteddancing,themonkeyswerealsodancing.Tonythrewhishatontheground.Justthen,oneofthemonkeysjumpeddown9thetree,pickedupthehatTonythrewonthegroundand10upto.Tony.Hesaid,"Doyouthinkonlyyouhaveagrandfather?"A.itA.pointedB.itsB.putC.himC.collected3.A.fatherB.sonC.grandson4.A.WhenB.AfterC.Before5.A.aliveB.afraidC.asleep6.A.pleasureB.interestC.surprise7.A.useB.usesC.used8.A.tellB.makC.promiseA.fromB.besideC.towardA.putB.broughtC.walked【答案】 (1)A;(2)C; (3) C; (4) B; (5) C; (6) C; (7) C; (8) B; (9)A；(10)C；【解析】【分析】文章大意：文章讲述了 Kevin在树下卖帽子，机於:的猴子把 Kevin的帽子都戴在了头上。Kevin摘下帽子，猴子也把帽子摘下来，扔到地上。 50年后同样的事也发生在了Kvein的孙子的身上。(1)句意：因此Kevin把帽子摘掉，扔到了地上。根据Kevintookoffhisownhat可知Kevin摘掉了帽子，name扔到地上的也是帽子，使用it替彳弋hishat故答案是A。(2)句意：很快Kevin把所有的帽子收集起来离开了。因为猴子把帽子扔在了地上，所以Kevin把帽子收集起来。A.指向；B.放置；C收集。故答案是C。(3)句意：我十年之后，小托尼， Kevin的孙子也是以卖帽子为生。 A.爸爸；B.儿子；C.孙子，根据Fiftyyearslater和young可知，不是爸爸也不可能是儿子，应该是孙子。故答案是Co(4)句意：走了很长的路之后， Tony累了。A.当•・…时候；B.在••…之后；C在••…之前。根据Tonywastired可知托尼很累，一定是走了很长的路之后。故答案是 B。(5)句意：他很快就睡着了。 A活着的；B.害怕；C.睡着了。根据Tonywastired可知托尼很累，很快就睡着了。故答案是 Co(6)句意：让他吃惊的是，树上的猴子正带着他的帽子。 A.高兴；B.兴趣；C惊奇，吃惊。自己的帽子跑到了猴子的头上，怎么回事？因此对于托尼来说是吃惊的。故答案是Co(7)句意：于是他想起他爷爷过去常常告诉他的故事。 usedtodosth过去经常做某事，固定搭配。故答案是Co(8)句意：我将让他们模仿我，这样很快我就会拿回我的帽子。 makesb.dosth使某人做某事。固定搭配，故答案是 Bo(9)句意：就在这时，一只猴子从树上跳了下来。 A.从••…；B.在♦•…旁边；C.朝向，jumpdownfrom,从•…跳下来。故答案是A。(10)句意：捡起来托尼扔到地上的帽子走向托尼。 walkup走上前，固定搭配。故答案是Co【点评】考查完形填空，先跳过空格通读短文，了解文章的大意。，然后结合语境，语法和固定搭配做出选择，再读全文，核实并订正答案。4.阅读下面短文，从短文后所给的 A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。Manyofusenjoywatchinganimalsintheworld.Butdoyouknowtheycanteachus?Geese（雁）,forexample,teachaverygoodlessonabout1Inthefall,Canadageeseflytothewarmsouthto 2 Canada'scoldwinter.Theyliftoffinnoorder.Yet3theyformaVshape,withonebirdleadingthegroup.ThisVshapeallowsgeeseto4energy.Whenthefrontbirdmovesitswingsupand

down,theresultingforceoftheairliftsthenextone.Thiscontinuesdowntheline.Thebird5hasthehardestjob.Whenitgets6 ,itmovesbehind,andanotherbirdmovesintothelead.Bysharingtherole,thegroupcantravelgreatdistances.GeeseflyinginaVshapecanfly70percentfartherwithout7thanbirdsflyingalone.Duringthelongflyingjourney,geesecommunicatewithoneanother.Theyhonk(鸣叫)to8thebirdsupfronttokeepupthespeed.Theyalsocheereachotherup9workingtowardacommongoal.Whathavewelearnedfromthelovelygeese'sexperienceandskills?10together!Whetheritisourpersonallivesorourjobs,weneedotherpeople.Weneedthespiritofteamwork!A.experienceB.successC.teamworkA.lookforB.getawayfromC.waitforA.busily B.quickly C.bravelyA.save B.waste C.createA.infrontB.atthebackC.inthemiddleA. bored B.tiredA. rest B.sleepA. lead B.liftA. bored B.tiredA. rest B.sleepA. lead B.liftA. until B.afterA.PlayB.Travel【答案】 (1)C; (2)B;C.hungryC.resultC.encourageC.whileC.Work(3)B;(4)A;(5)A;(6)B;(7)A;(8)C;(9)C；(1。)C;【解析】【分析】大意：短文主要以大雁为例子说明动物教会人类的东西。(1)句意：以大雁为例子，教会我们关于团队合作的一课。 A经验/经历；B成功；C团队合作。根据后文theyformaVshape,withonebirdleadingthegroup.他们组成V字形，一只鸟带领整个队伍，可知大雁教会我们团队合作。故选 Co(2)句意：加拿大大雁飞去温暖的南方，躲避加拿大寒冷的冬天。 A寻找；B远离/躲避；C等待。根据常识可知冬天时大雁南飞是为了躲避寒冷的冬天。故选Bo(3)句意：然而他们快速的组成 V字形。A忙碌地；B快速地；C勇敢地。根据上文Theyliftoffinnoorder.它们无序的起飞，可知起飞之后快速地组成 V字形。故选B。(4)句意：V形允许他们节约能量。 A节约；B浪费；C创造。根据前文可知，大雁形成TOC\o"1-5"\h\zV形进行团队合作，因此应该是节约能量。故选 Ao(5)句意：前面的鸟做着最艰难的工作。 A前面的；B后面的；C中间的。根据上文Whenthefrontbirdmovesitswingsupanddown,theresultingforceoftheairliftsthenextone.当前面的鸟上下移动翅膀时，空气产生的力举起另一只，可知前面带头的鸟控制着方向，因此是做着很艰难的工作。故选 Ao(6)句意：它累的时候，它往后移动，另外一只鸟移动到带头的位置。 A无聊的；B累的；C饥饿的。根据前文可知，前面的鸟的工作很艰难，因此容易累，累的时候就由其他大雁代替。故选Bo(7)句意：以V字形飞行的大雁可以不用休息就飞行比单独飞行的鸟远百分之七十。 A休息s；B睡觉；C造成。根据上文Bysharingtherole,thegroupcantravelgreatdistances.通过分担角色，这个团队可以旅行很远的距离，可知中途他们应该是不休息的。故选 Ao(8)句意：它们鸣叫鼓励前面的鸟保持速度。 A带领；B举起；C鼓励。根据前文可知，大雁飞行的过程不休息，因此它们应该是在途中互相鼓励。故选Q(9)句意：它们也鼓励彼此当朝着一个共同的目标努力的时候。 A直到；B在••…之后；C当。根据Theyalsocheereachotherup.它们也鼓励彼此和workingtowardacommongoal.朝着一个共同的目标努力，可知应是同时发生，应用while当"。故选Co(10)句意：一起工作。 A玩耍/打；B旅防hC工作。根据第一段，可知大雁教会我们团队合作，因此应是一起工作。故选Q【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。5.阅读下面短文，从短文后所给的 A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。Peopleusedifferentwaystocommunicate.Wecommunicatewitheachothernotonlythroughbutthroughbodylanguage.Becausebodylanguageisso2 ,youhavetoknowwhatyoursissayingandwhatotherpeople'sissaying.Herearesome3ofbodylanguageanditsmeaningsinNorthAmericaIfyoudropdownheavilyandyourheadisdown,thiscould4thatyouaresadornothappy.Ifyousitwithasmilingfaceandlook5 ,youareexpressingfriendliness.Asmileisawayofexpressingfriendlinessandinterest.Butpeople6smilejusttobepolite.Friendlinessandinterestareexpressedwhenaperson'seyes.7yoursespeciallywhenyou'retheonewho'stalking.Apersonwhodoesn't8youisexpressingthatheisnotinterestedorisshy.Handgesturescanmeanapersonisinterestedintheconversation.But9movements,likehittingapencillightlyagainstsomethingagainandagain,oftenmeanthepersonisnervous—thatpersonmightornotpatient.10someonewhopointsatyouwhiletalkingwithyoubeangryatyouorfeelbetterthanyou.—thatpersonmightA.actionsA.importantB.gesturesB.difficultC.wordsC.easy3.A.suggestionsB.examplesC.answers4.A.meanB.knowC.find5.A.worriedB.surprisedC.relaxed6.A.sometimesB.neverC.hardly7.A.seeB.avoidC.meet8.A.believeB.careaboutC.lookat9.A.excitedB.repeatedC.crazy.A.LookforwardtoB.StandclosetoC.StayawayfromTOC\o"1-5"\h\z【答案】 (1) C; (2) A; (3) B; (4) A;(5) C; (6) A; (7) C; (8)C; (9)B;(10)C;【解析】【分析】主要讲了北美一些肢体语言的例子。(1)句意：我们相互交流不仅通过话语而且通过肢体语言。 A.行动；B.手势；C.话语。根据常识可知人们是通过语言话语和肢体交流的，故选 Co(2)句意：因为肢体语言是如此重要，你必须知道你和他人的肢体语言正在说什么。 A.重要的；B.困难的；C.简单的。根据youhavetoknowwhatyoursissayingandwhatotherpeople'sissaying.可知肢体语言也是重要的，故选A。(3)句意：这是北美一些肢体语言的例子。 A.建议；B.例子；C.回答。根据后文可知主要讲了肢体语言的一些例子，故选Bo(4)句意：如果你低下头，这可能意味着你很忧伤或不开心。 A.意味着；B.知道；C.发现。根据常识可知低下头可能意味着心情不好，故选 Ao(5)句意：如果你面带微笑坐着，看起来是令人放松的，那么你正在表达友好。 A.担心的；B.惊讶的；C.令人放松的。面带微笑表明心情是令人放松的，故选Q(6)句意：但是人们有时微笑仅仅为了礼貌。 A.有时；B.从不；C.几乎不。根据句意可知有时人们微笑是出于礼貌，故选 Ao(7)句意：当一个人与另一个人进行眼神交流时，尤其是当你是那个正在谈话的人时，友好和兴趣被表达出来。A.看见；B.避免；C.遇见。根据句意可知是一个人的眼睛与另一个人的眼睛遇见，即眼神交流，所以用meet,故选C。(8)句意：不看你的人正在表明他不感兴趣或者他是害羞的。 A.相信；B.介意；C看。根据句意可知不和你进行眼神交流的人，即不看你的人，对你不感兴趣或者他是内向的，故选C。(9)句意：但是重复性的动作，像用铅笔轻轻地一次次敲东西，经常意味着这个人是紧张的或者没有耐心的。 A.兴奋的；B.重复的；C疯狂的。根据hittingapencillightlyagainstsomethingagainandagain可知用铅笔轻轻地一次次敲东西，所以是重复性的动作，故选Bo(10)句意：远离当和你说话时指向你的人。 A.期待；B.与……接近；C.远离。根据thatpersonmightbeangryatyou可知那个人或许生你的气，所以要远离那个人，故选C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。6.阅读下列短文，从A、B、c三个选项中选出一个能正确填入相应空格内的最佳答案。Robertisagreatgolfplayer.Oneday,hewonacompetitionandgotsomemoney.1 receivingthecheck(支票),hepreparedtoleave.Hewalkedalonetohiscarand2 ayoungwoman.Theyoungwomanstoppedhimandsaidcongratulationsonhis3 .Thenshetoldhimthatherchildwasbadly4andwasdying.Butherfamilywaspoorandshecouldn'taffordtopaythehospitalbill.Robertwasmovedbyherstory,5hegavehiswinningchecktothewoman."Makesomegooddaysforthe6 ,"hesaidasheputthecheckintoherhand.Thenextweek,apolicemanaskedRobertwhetherhegaveachecktoayoungwoman.Robert"Well."saidthepoliceman."Ihavebadnewsforyou.Shedoesnothaveasickbaby.She'snotevenmarried.Shecheatedyou,myfriend.""You8thereisnobabywhoisdying?"Robertasked."Yes,that'sright,"saidthepoliceman."That'sthe9newsI'veheardallweek."Robertsaidhappily."Lifeismoreimportant."Goodnewsorbadnews?Itdependsonhowyouseethings.Robertchosetogoonwithhislife10_.Weshouldlearnfromhim.1.A.BeforeB.AfterC.Without2.A.savedB.gotC.met3.A.successB.jobC.check4.A.illB.poorC.healthy5.A.althoughB.soC.if6.A.doctorB.motherC.baby7.A.wavedB.clappedC.nodded8.A.helpB.showC.mean9.A.bestB.worstC.saddest10.A.slowlyB.sadlyC.happily【答案】 (1) B; (2) C; (3)A; (4) A; (5)B; (6) C; (7) C; (8) C; (9)A；(10)C;Robert在取钱时遇到一个妇女说儿子患有严重的【解析】【分析】文章大意：本文讲述了疾病，Robert把获奖得的支票给了她。后来警察告诉他，他被骗了。RobertRobert在取钱时遇到一个妇女说儿子患有严重的(1)句意：在他收到支票以后，他准备离开。 A.Before在以前；B.After在以后；C.Without离开。根据hewonacompetitionandgotsomemoney,他获奖得至U——些钱。可知应该是收到支票以后，故选Bo(2)句意：她独自走向轿车并且遇见一个年轻的妇女。 A.save挽救；dB.got得到；C.met遇见。根据Hewalkedalonetohiscar,可知遇见，故选C。(3)句意：这个年轻的妇女停下来并且恭喜他的成功。 A.success成功；B.job工作；C.check检查。根据hewonacompetitionandgotsomemoney.可知应该是成功。故选A。(4)句意：然后他告诉他她的儿子病得很严重并且将要死。 A.ill病；B.poor贫穷；C.healthy健康的。根据andwasdying.快要死，可治病得严重，故选Ao(5)句意：Robert被她的故事感动所以他把支票给了这个妇女。 A.although虽然；B.so所以C.if如果。根据Robertwasmovedbyherstory可知，应用所以，故选 B。(6)句意：给孩子留些时间。 A.doctor医生；B.mother妈妈；C.baby婴儿。根据andwasdying可知希望孩子转危为安，故选 C。(7)句意：警察问Robert是否把支票给一个年轻的妇女， Robert点头。根据hegavehis

winningchecktothewoman可知应该是点头，故选G(8)句意： 你的意思是没有婴儿会死去？ "Robert可。根据下文"Ihavebadnewsforyou.Shedoesnothaveasickbaby可知，应该是意思，故选 C。(9)句意：这是我整周听到的最好的消息。根据 Robertsaidhappily."Lifeismoreimportant."可知他认为是最好的，故选 A。(10)句意：Robert选择继续他的快乐生活。 A.slowly慢慢地；B.sadly悲哀地；C.happily快乐地。故选Co【点评】完型填空，考查词汇在语篇在中的运用能力。答题首先要跳过空格，通读文章掌握大意，然后细读文章 字斟句酌作答，注意考虑句型句法搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。7.阅读下面短文，从短文后所给的 A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项ItwasadarkSeptembermorning.Therewasastormatsea.Ashiphadbeendrivenontoalowrockofftheshores（海岸）oftheFameIslands.Ithadbeenbrokenintwobythewaves,andhalfofithadbeenwashedaway.Theotherhalfstilllayontherock,andthoseofthecrew（全体船员） whowerestill1wereingreatdanger.However,waveswerebreakingoverit,andsoonitwouldalsobecarriedtothebottomofthesea.Couldanyone2thepoormenwhowereoutthere?Ononeoftheislandstherewasalighthouse （灯塔）.Gracewasthe3ofthelighthousekeeperandshehadlivedbesidetheseaforherwholelife.Inthedarknessofthenight,abovethenoiseofthewindandwaves,she4wildcries.Whendaylightcame,shesawthepoorsailors."Wemusttrytosavethem!"shesaidtoherfather—thelighthousekeeper."Let'sgooutintheboatatonce!"Grace'sfathersaidthatitwasofnousebecausethewavesweretoostrong.However,Gracesaid,"Wecan'tjuststayhereandwatchthemdie."Herfatherknewshewas5.Inafewminutestheywerereadyandthey6intheheavylighthouseboat.Itwasveryhardtoreachthemen,but7thebravegirlandherfathermadeit.Onebyone,theyhelpedthecold,tiredsailorsontothe8 .Andsoontheywereallsafeinthelighthouse.ThereGracebecameaverygoodnurse.Shetookgoodcareofthemenuntilthestormdiedawayandtheywere9enoughtogototheirownhomes.This10alongtimeago,butthenameGraceDarlingwillnotbeforgotten.A.sickB.aliveC.asleepA.saveB.believeC.thankA.sisterB.motherC.daughterA.hatedB.heardC.rememberedA.safeB.afraidC.rightA.foundoutB.setoffC.workedoutA.sickB.aliveC.asleepA.saveB.believeC.thankA.sisterB.motherC.daughterA.hatedB.heardC.rememberedA.safeB.afraidC.rightA.foundoutB.setoffC.workedoutA.suddenly B. normally C. finallyA.boat B. plane C. trainA.rich B. strong C. braveA.started B. failed C. happened【答案】（1）B；（2） A；（ 3） C；（ 4） B；（ 5） C；（ 6） B；（ 7） C；（8） A；（ 9）B；（ 10）C；【解析】【分析】主要讲述海洋发生了暴风有一条船在撞到海岛的一个岩石上被海浪撞破的事情，全体船员处于危险之中，有一位名叫格蕾丝的女孩和她爸爸英勇的拯救船员的故事。1）句意：船上的所有活着的船员都处于危险之中， sick生病的；alive活着的；asleep睡着的。由于处于危险中，可知他们仍然活着，用alive,活着的，故选B。2）句意：有人能救从那出来的那个穷人吗？save救；believe相信；thank谢谢。根据Wemusttrytosavethem.可知她救了这个水手。故选A。3）句意：Grace是灯塔看管员的女儿。sister妹妹；mother妈妈；daughter女儿。根据shesaidtoherfather—thelighthousekeeper.可知格蕾丝是灯塔看管员的女儿。故选C。4）句意：她听到野蛮的哭声。 hated讨厌；heard听到；remember记住。根据句意，在漆黑的晚上，应该是听到哭声，因此用 heard，听到。故选 B。5）句意：她爸爸知道她是对的。 safe安全的；afraid害怕；right正确的。根据 Inafewminutestheywereready可知他们准备去救他，所以她爸爸认为她是对的。因此用right，正确的，故选 C。6）句意：他们乘灯塔船出发。 foundout弄清楚；setoff出发；workedout解决。Inafewminutestheywereready可知。他们准备好了，所以他们出发去救他，因此用setoff，出发。故选B。7）句意：但是最后勇敢的女孩和他的爸爸成功了。suddenly突然地；normally正常地，通常地；finally最后。根据 Itwasveryhardtoreachthemen.他们很难到达那些人那。经过TOC\o"1-5"\h\z一番努力他们最后成功了。因此用finally，最后。故选 C。8）句意：他们帮助那些又冷又累的水手上穿。 boat船；plane飞机；train火车。根据intheheavylighthouseboat.可知他们是乘船去救他们，应该是帮他们上船，因此用boat,船。故选 A。9）句意：他们康复的足够强壮才回到他们自己的家。 rich富有的；strong强壮的；brave勇敢的。根据 Shetookgoodcareofthemen她把这些人照顾地很好，应该是身体足够好才回家。因此用 strong，强壮。故选 B。10）句意：这件是发生在很久以前，但是名叫 Grace的壮举将不会被忘记。started开始；failed失败；happened发生。根据 thenameGraceDarlingwillnotbeforgotten.格蕾丝壮举不能忘记，可知壮举是已经发生了。因此用happened，发生。故选C。【点评】考查完型填空，首先通读一篇文章，跳过缺少的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对所选项进行区别，选出正确的那一项。8．完形填空

InWesterncountries,manychildrendochorestogetpocketmoney.usuallystarttodothisattheageof10.usuallystarttoSchoolstudentshavetodohomeworkandstudy2testsonweekdays.Sotheyoftendochoreson3 .Someyoungkidsonlydo4chores.Sotheydon'tgetmuchmoney.Butthat'sallright.Manyofthemonlywantto5candies.Andcandiesarecheap!Theyhelpwashthedishesafterdinner,and6thefamilycatordog.Whenkidsget7 ,theywanttobuymoreandmorethings.Theywantthingsthataremoreexpensivethancandies.Thentheyhavetoworkharder!Theyoften8thefamilycar,cutthegrass,walkthedogorcookdinner.Doingchoresisagood9forkidstolearnnewthings.Forexample,theycanlearnhowtousealawnmower(害U草机) or10tocook.Ofcourse,theirparentshelpthematfirst.A.They B.We C.He D.YouA.at B.for C.into D.fromA.schooldaysB.birthdaysC.weekdaysD.weekendsA.easyA.findB.hardB.bringC.scaryC.buyD.heavyD.make6.A.sellB.feedC.buyD.catch7.A.olderB.busierC.youngerD.happier8.A.changeB.useC.takeD.wash9.A.subjectB.wayC.problemD.lesson10.A.whatB.whyC.howD.when【答案】(1)A；(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)D;(9)B；(1。)C；【解析】【分析】文章大意：西方国家的孩子们在10岁左右就开始在家做家务，他们从做家务中学到知识并得到零花钱。(1)句意：他们通常在 10岁开始做这些。指代上文提到的 manychildren并在句中做主语，代词应使用they,故选A。(2)句意：上学期间学生们必须做家庭作业和为考试学习。固定搭配 studyfor为学习，故选Bo(3)句意：因此他们经常在周末做家务。根据上文中的weekdays可知对应的为weekends,固定搭配onweekends在周末，故选D。(4)句意：一些小孩子只做简单的家务。 easy简单的、hard难道、scary吓人的、heavy重的，故选A。(5)句意：他们中一些只希望买糖果。根据上文的到了 money,可知应为买，故选Q(6)句意：他们饭后帮助洗碗，喂家里的猫和狗。 sell卖，feed喂，buy买，catch抓，故选Bo⑺句意：当孩子们长大，他们想买的东西越来越多。 older表示年龄的增长，故选A。(8)句意：他们经常洗家里汽车，割草、遛狗或做饭。根据常识可知应为洗车，故选 Do(9)句意：做家务是孩子们学习新事物的好方法。subject科目，way方式、方法,problem问题，lesson课，故选B。(10)句意：例如他们学会了使用割草机或者做饭。how表示做事的方式，故选a【点评】在做这类题的时候，希望考生一定要牢记四个步骤：第一步就是通读全文，领会大意，第二步就是紧扣内容，分析对比备选答案，第三步就是瞻前顾后，全文贯通 ，，第四步就是复查核对，决定取舍。9.完形填空Mymotherisadoctor.Sheisunabletogetbackhomeonweekendssometimes.Soit'shardforhertodoallthe.everyday.Andshehastoworkafterwork.Asamemberofthefamily,Ithinkit'smydutyto3somehousework.4Momalwayssaysshedoesn'tneedanyhelp,therearealwaysthingsIcando.5dothedishesandsetthetable.I'msureMomlovesme6tohelpher.,IcanhelpWhat'smoretakecare),I'mtryingtobe7.Iwashmyownclothes,tidyupmybedroomand8mythings.I'moldenoughtodothesethings.AndIcan't9onmyparentsforever.Alwaysshowyour10toyourmomforeverythingshedoes.Ibelieveshewillfeelsweet.Tryitnow.A.allthetimeB.atthetimeC.intimeD.ontimeA.schoolworkB.choresC.TrainingD.exercisesA.shareB.makeC.CleanD.provideA.BecauseB.IfC.ThoughD.ButA.HoweverB.TomysurpriseC.FirstD.ForexampleA.volunteeringB.askingC.PlanningD.givingA.independentB.happy(9)句意：做家务是孩子们学习新事物的好方法。subject科目，way方式、方法,problem问题，lesson课，故选B。(10)句意：例如他们学会了使用割草机或者做饭。how表示做事的方式，故选a【点评】在做这类题的时候，希望考生一定要牢记四个步骤：第一步就是通读全文，领会大意，第二步就是紧扣内容，分析对比备选答案，第三步就是瞻前顾后，全文贯通 ，，第四步就是复查核对，决定取舍。9.完形填空Mymotherisadoctor.Sheisunabletogetbackhomeonweekendssometimes.Soit'shardforhertodoallthe.everyday.Andshehastoworkafterwork.Asamemberofthefamily,Ithinkit'smydutyto3somehousework.4Momalwayssaysshedoesn'tneedanyhelp,therearealwaysthingsIcando.5dothedishesandsetthetable.I'msureMomlovesme6tohelpher.,IcanhelpWhat'smoretakecare),I'mtryingtobe7.Iwashmyownclothes,tidyupmybedroomand8mythings.I'moldenoughtodothesethings.AndIcan't9onmyparentsforever.Alwaysshowyour10toyourmomforeverythingshedoes.Ibelieveshewillfeelsweet.Tryitnow.A.allthetimeB.atthetimeC.intimeD.ontimeA.schoolworkB.choresC.TrainingD.exercisesA.shareB.makeC.CleanD.provideA.BecauseB.IfC.ThoughD.ButA.HoweverB.TomysurpriseC.FirstD.ForexampleA.volunteeringB.askingC.PlanningD.givingA.independentB.happyC.SameD.importantA.forB.ToC.ofD.afterA.lieB.goC.ComeD.dependA.noticeB.thanksC.FairnessD.results(1)D;(2)B;A;(4)C;(5)D;(6)A;(7)A;(8)C; (9)D;(10)【解析】B；【分析】文章大意:主要讲述了作者因为母亲总是很忙，主动承担家务，变得独立的故事。(1)考查短语。语境，故选Do(2)考查名词。务,故选Bo(3)考查动词。清扫，D.提供,句意：每天她不能准时回家。A.一直，B.当时,C.及时，D.准时，根据句意：因此对她来说下班之后做所有的家务是困难的。句意：作为家庭成员，我认为分享家务是我的责任。根据语境，可知是分享家务，故选Aochores:杂事，家A.分享，B.制作，C.A.(4)考查连词。句意：尽管妈妈总是说她不需要任何帮助，总是有我能够做的事情。A.因为，B.如果，C.尽管，D.但是，根据语境，可知是让步状语从句，要用though来引导,故选Co(5)考查固定短语。句意：例如：我能洗碗，放桌子。 A.然而，B.使我惊讶的是，C.首先，D.例如，根据语境可知是举实例，故选Do(6)考查动名词。句意：我肯定妈妈喜欢我主动帮助她。 volunteer：志愿，主动，lovedoingsth.喜欢做某事，故选A。(7)考查形容词。句意：另外，我在尽力地变得独立。根据后文Iwashmyownclothes,tidyupmybedroomandtakecare8mythings.可知作者是要独立的：independent,故选A。(8)考查介词。句意：我洗自己的衣服，整理自己的房间，照顾自己的事情。 takecareof:照顾，是固定短语，故选 Co(9)考查动词。句意：我不能永远依靠我的父母。依靠：dependon,故选D。(10)考查名词。句意：总是对母亲为你所做的一切表达感谢吧。我相信她会感到甜蜜。根据语境，可知要表达谢意，故选B。【点评】考查综合运用知识的能力。首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，固定搭配，语法知识，常识和逻辑推理等斟酌字句，选出恰当的答案，最后带入答案，确保文章通顺、完整。.完形填空AMeaningfulGiftEmilywasaneightgrader.TopassherCivicscourse（公民课程） ,shehadtodosomevolunteerserviceinanursinghomeforaweek.OneMonday,Emilywenttothenursinghomeafterschool.Whenshearrived,shewastoldshewould1anhoureveryweekdaywithanelderlylady,Mrs.Blair.Shewasthenledintoaroom,whereanoldladyinaflowerydresswassittingonasofa.Emily2awkwardly（另1J扭地）infrontofthelady.Sheclearedherthroatandsaid,“Goodafternoon.I'mEmily.”GGoodafternoon,Emily.Takeaseat,please, "Mrs.Blairreplied.Then,3filledthespacebetweenthem.Emilywonderedwhattosay.“Tellmeaboutyourself,Emily, "Mrs.Blairsaidsuddenly.“Well,“Emilystarted,"Idon'thaveanygrandparents,soIcan'trelatetoelderlypeoplemuch.Ilovetheperformingarts.I'mheremainlybecauseIhaveto4heretogetagoodgradeformyCivicsclass."Mrs.Blairdidn'tseemto.Manypeople,especiallyteens,don'tseemtocareaboutoldpeoplelikeme.Nowyou'rehere,andI'mgoingtochangethataboutyou.Askmeanything.”Emilythoughtforamoment,andfinallydecided,“Whatwasyourjob? "wasaBroadwaystarinthe1950s, "Mrs.Blairanswered.“Cool!Canyoutellmeaboutit? ”Emilyasked,amazed.Mrs.Blairsmiled. "Backthen,onlytheleadactresshadthehonortowearabracelet.Iwastheleadinalmostalloftheplays,soIalwaysworethebracelet.Tillthisday,Istillhaveit.EmilysmiledalongwithMrs.Blairandlistenedtotheotherstories,attentively.Shehad

becomesointerestedinMrs.Blair's7thatshedecidedtocomeearlierthenextday."Don'tbesad.Youcanstillvisitme,"It'smygifttoyou.Tuesday,Wednesday,andThursdaypassedbyquickly.ThencameFriday.Asshewasleaving,Emilywasreally8tosaygoodbye."Don'tbesad.Youcanstillvisitme,"It'smygifttoyou.Emily,Emily"It'sthebraceletthat“MrshBraSberttferthandedasmallboxtoEmily,Emily"It'sthebraceletthat9openedtheboxandwassurprisedtoseewhatwasinside.youwore.Thankyou!”Emilysaid,withtearsinhereyes."I'msuretovisityouwheneverI'mfree."Onherwayhome,Emilythought