2023劳动节的教案小班

Word-12-2023劳动节的教案小班欢乐劳动，美妙生活，劳动成就光荣与幻想，我们要喜爱生活，喜爱劳动。下面是给大家带来的2023劳动节教案小班（7篇），欢迎大家阅读转发!

2023劳动节教案小班篇1

活动目标：

1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2.通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿喜爱劳动，坚持自己的……

3.参加节日嬉戏。

4.情愿参与活动，感受节日的欢乐。

活动预备：

平安教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。

1.老师：小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.老师叙述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好这三天的假期。

1.老师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、老师总结假期里要留意的平安事项。

(一)平安教育

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。

3.独拘束家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用法。

(二)卫生保健

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延长：请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

教学反思：

放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。

2023劳动节教案小班篇2

活动目标：

1.探究尝试擦地板的不同方法，进展幼儿走，跑，跳等多种技能。

2.乐于和同伴合作，体验集体嬉戏的乐趣。

3.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

5.进展幼儿的动手力量。

活动重点难点：

活动重点：

探究并尝试擦地板的多种方法。

活动难点：

小组合作擦地板。

活动预备：

音乐、大小毛巾、绳子椅子等。

活动过程：

一、开头部分：用小毛巾进行热身活动。

跟着音乐，用小毛巾做热身，把小毛巾放在身体的各个部位，进行活动。(分别放在头、脚、背、肚子、夹在腿上，做走、跑、跳运动)

二、基本部分：尝试用不同的方法擦地板。

1.幼儿探究尝试用小毛巾擦地板的不同方法，(用手、用脚，用腿，用屁股、用腿等。)先单人尝试。

2.集体尝试擦地板。

3.小组竞赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技嬉戏。

4.老师总结。(小伴侣擦完地累不累呢?在家里，爸爸妈妈也会常常每天擦地，我们今日学会了这么多擦地的小方法，回家后，我们也帮爸爸妈妈分担一点吧!)

三、结束部分：用轻音乐放松玩雪人溶化的嬉戏放松身体。

现在我们来变成小雪人(老师做成雪人造型，幼儿仿照)

太阳公公出来了，雪人的一只胳膊溶化了(左边的胳膊渐渐的放下)另一只胳膊也溶化了(右边的胳膊渐渐的放下)，最终，变成了一汪水(躺在地上变成水)

活动延长：

幼儿回到家中，和家长连续探究其他的擦地方法，并运用于实际生活中。

活动反思：

让孩子们在活动中，体验讲卫生、爱劳动的乐趣。其实，对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。小班的孩子虽然动手力量相对较弱，但擦擦洗洗等劳动是孩子们最愿意干的。所以整个活动中，孩子们都很投入。

2023劳动节教案小班篇3

一、指导思想

喜爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在同学中消失了很多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依靠性强，自理力量差，由于他们熟悉力量差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使同学熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，关心同学树立“劳动最光荣”的观念;培育同学独自生活的独自，并把握一些最基本的学问和技能;使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。我校将依据学校实际，组织全体同学深化广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面进展同学素养，熬炼同学自理力量和劳动力量，培育良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使同学通过实践获得肯定的劳动技能和劳动学问，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

3、参与一些社会公益劳动，定期参与劳动基地的活动，通过实践得到学问和技能。

三、活动时间

__年__月__日——__年__月__日。

四、活动支配

(一)宣扬动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体同学发出倡议，要求大家能乐观行动起来，做学校里的喜爱劳动小标兵，做家里的喜爱劳动小成员。

(二)实施阶段(__—__)。

1、在5月13日母亲节这天进行“今日我当家”的家庭劳动实践活动。

2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。

4、组织一次以“喜爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

(三)总结阶段(__—__)。

1、围绕本月的主题教育，各班组织同学沟通心得感受。

2、各中队推举评比2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的乐观性，确保活动收到实效，避开走过场。

3、活动形式要多样，并准时总结。

4、全部活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。

2023劳动节教案小班篇4

设计意图：

现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和爱护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合力量失调，体能也无法得到有效科学地熬炼。闻名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：才智的根源是来自幼儿期的感觉及运动的进展。同时《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与进展指南》中指出幼儿园的活动要“嬉戏化”。因此我设计了以体能运动为主体、以嬉戏为方式，利用生活中最常见的小毛巾让孩子发挥自己的想象，思索制造不同的玩法来进行活动。

活动目标：

1.探究尝试擦地板的不同方法，进展幼儿走，跑，跳等多种技能。

2.乐于和同伴合作，体验集体嬉戏的乐趣。

活动重点：

探究并尝试擦地板的多种方法。

活动难点：

小组合作擦地板。

活动预备：

音乐、大小毛巾、绳子椅子等。

活动过程：

一.开头部分：用小毛巾进行热身活动。

跟着音乐，用小毛巾做热身，把小毛巾放在身体的各个部位，进行活动。(分别放在头、脚、背、肚子、夹在腿上，做走、跑、跳运动)

二.基本部分：尝试用不同的方法擦地板。

1.幼儿探究尝试用小毛巾擦地板的不同方法，(用手、用脚，用腿，用屁股、用腿等。)先单人尝试。

2.集体尝试擦地板。

3.小组竞赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技嬉戏。

4.老师总结。(小伴侣擦完地累不累呢?在家里，爸爸妈妈也会常常每天擦地，我们今日学会了这么多擦地的小方法，回家后，我们也帮爸爸妈妈分担一点吧!)

三.结束部分：用轻音乐放松玩雪人溶化的嬉戏放松身体。

现在我们来变成小雪人(老师做成雪人造型，幼儿仿照)

太阳公公出来了，雪人的一只胳膊溶化了(左边的胳膊渐渐的放下)另一只胳膊也溶化了(右边的胳膊渐渐的放下)，最终，变成了一汪水(躺在地上变成水)

活动延长：

幼儿回到家中，和家长连续探究其他的擦地方法，并运用于实际生活中。

2023劳动节教案小班篇5

一、指导思想：

教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培育幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”，从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、详细支配：

1、时间：20__年4月26日~30日

2、地点：本园、各班

3、参与对象：全体老师和幼儿

4、活动负责人：各班级组长、各班班主任老师

5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期平安教育，提高平安意识和自我爱护意识，并请家长帮助进行平安教育。

活动：

1、帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

3、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。

三、留意事项：

1、各班活动要进行备课并在周方案中予以详细支配落实。

2、做好各班活动内容、场地的协调。

3、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。

2023劳动节教案小班篇6

活动目标：

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

3.培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力量，从而萌发喜爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。

活动预备：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程：

一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本学问。

“五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫)那它是怎么来的呢?

二、学唱歌曲及看教育片

老师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣扬教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。

三、开展一系列的活动

带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，关心老师擦洁净桌子，午睡时关心老师搬床，两个小伴侣之间相互穿衣服、系扣子，相互关心系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。

四、劳动竞赛

在活动的最终，在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小伴侣穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。

2023劳动节教案小班篇7

活动目标：

①感受劳动带来的欢乐，喜爱劳动!

②体会劳动的辛苦，学会感恩，学会与爸爸妈妈分担劳动任务。

③擅于倾听，擅于共享，擅于表达!

活动重点：

感受劳动带来的欢乐，喜爱劳动，勤于劳动!

活动难点：

体会劳动的艰辛，学会感恩，学会分担!

活动预备：

关于劳动的视频，图片，白纸若干。

活动过程：

一、视频导入

让孩子们观看农夫伯伯种稻子的视频，体会劳动的艰辛，珍惜劳动成果，疼惜粮食!

二、共享属于“家”的劳动

共享离园后