八年级政治上册 第九课 一步之遥(第一课时)学案 教科版_第1页
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文档简介

学习目标重点难点

政治学习资料第课一之（一时1、识目标：了解违法与犯罪含义，一般违法与犯罪的区别和联系，提高自我控制能力。2、力目标：引导学生了解犯、违法、犯罪之间的区别和联系，从而培养学生增强法制观念，自觉守法，健康成长。3、情感态度价值观：培养学生立遵纪守法观念，增强学生律意识和法制观念。重点：一般违法与犯罪的区别和联系。难点：预防不良行为的方法；犯罪的基本特征。教法选择课前准备

自主探究合作交流相关资料、课件素材

课型是否采用多媒体

新授课是教学时数

3课

教学时数

第1课

备课总数

第19课课

堂

教学

过程设

计教

学

内

容

教师活动

学生活动一、导新：导入：“千里之堤，溃于蚁穴”，是出自《韩非.喻老》中的一句话，后广为流，并演变成为今天的一条哲理成语。二展教目：三新：活二合探违法与犯罪只有一步之遥多媒体展示案例，思考探究问题、公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚？2、什么对家长处以罚款？政治学习巩固资料

教师导入新课，说一说：发生在我们身边的“千里之堤，溃于蚁穴”的事例。教师引导：人的堕落往往是从不良行为开始的，因此要从克服各种小缺点错误、坏习惯作开始，防患于未然。分析点拨

议一议“千里之堤溃于蚁穴”的内涵。谈一谈面对“千里之堤，溃于蚁穴有何启示。自查:排查己存在“瑕疵或身边存在的不良行为。自纠:认识分析自己存在“瑕疵并制定改正计划和措施。

政治学习资料教学内容

教师活动

学生活动政治学习巩固资料

政治学习资料活三违与罪、违法行为1）仔细观察教材第89页三幅图片“违法教师：可，一般违

自学，合与犯罪细析三幅图片的主人公的行为，左、中、右分别属于哪种违法行为？你能找出相关的法律条文吗？(2)根据上述行为。给违法行为下个定义，并给违法行为分类。（示件）犯罪行为阅读教材88页辅文“名牌的诱惑探究问题）害人被徐某打成内严重损伤，徐某受了严厉的刑罚处罚，你认为徐某的行为属于什么行为？为什么？犯罪的三个特征（出示课件）3、违法犯罪行为都要承担相应法律责任。（出示课件）四课小：不良行为与违法、犯罪有一步之遥。五课练：练习板书设计：一般不良行为

法与犯罪之间有着密切的联系，二者没有不可逾越的鸿沟。点拨引导：我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。先让学生说本节课的收获后进行简短小结

作讨：合作探究案例（一）1、学自主学习，阅读教材。2、组合作快速完成讨论选出代表发言自主探究案二3、生沟划内容先让学生说本节课的收千里之堤

未成年人的不良行为严重不良行为一般违法行、民事违法

检查指导，完成练习

获后进行检查指导完成溃于蚁穴一违法与犯罪

练习.犯罪

刑

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