八年级上册生物导学案 5.2.2《先天性行为和学习行为》(第2课时)人教版_第1页
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文档简介

益阳市赫山区欧江岔镇牌口学校生物导学案

第二章

动物的运动和行为第二先天性行和学习为一、学目标知识目标：1.动物的先天性行为和学习行为；2.阐明动物的行为对于动物生存的意义。能力目标：养学生观察能力、分析问题解决问题的能力。情感目标：渗透情感教育，养成良好生活、学习习惯，认识学习的重要性，树立正确的学习态度。二、学重难重点：1物行为对其生存的影响；2同人类学习和自身学习的重要性。3究实验的实施。难点：探究实验材的准备和操作过程。学习内容1、动物具有学习行为，其意义是（）A便于找到食物B能够逃避敌害C便于找到配偶D能够适应复杂的环境2有一种蜜蜂的工蜂它会掀开已死幼蜂巢室盖子然后把死蜂取走。这种行为是一种行为，是由它体内的决定的3、下列属于先天性行为的是（）A雁南飞B黄牛地C辩主客D老马途4、下列动物中，学习能力最强的是（）A蚓B青C虫D黑猩5、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（）A食行为B防行为C殖行为D迁行为6、动物的先天性行为所具有的特点()①动物生来有的行为②不是动物来就有的行为③由身体里传物质所控制的行为④动物在成过程中通过生活经验和学习渐建立起来的新的行为活动A①③B③CD①④

学习方法图片情景导入自主学习小组讨论式学习

设计意图学学习兴趣本，独主的学习式，完习知识点。

益阳市赫山区欧江岔镇牌口学校生物导学案

第二章

动物的运动和行为学习内容

学习方法

设计意图

益阳市赫山区欧江岔镇牌口学校生物导学案10母如果在乳期失去幼仔它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩母狼的这种行为属于（）A天性行为B习行为

第二章

动物的运动和行为巩固C天性行为的繁殖行为D先天性行的基础上的学习行为①母鸡哺育小鸡雏

概括式总结先天性行为②蚓走迷宫③螳螂捕蝉，黄雀在后④鹦鹉学舌学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧海豚钻火圈⑨蜘蛛结

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