小学教师年终工作总结

Word———小学教师年终工作总结回顾过去一年，在各级领导的带领下，在各位同事的大力帮助下，工作上取得满足得成果。那么以下是我为大家预备了学校老师年终工作总结模板，欢迎参阅。

学校老师年终工作总结篇1

本学期我担当了二(1)的数学教学工作。在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，潜心从事与讨论教学，有方案，有组织，有步骤地开展教育教学工作。通过上学期的教学工作，对本班的学情深有了解，我实行了有效的教育教学措施，激发了同学的学习爱好，培育了同学的学习习惯，乐观引导同学参加学习的全过程。因此本学期的教学工作比较顺当，同学的学习成果也稳中有进，教学效果显著。现对本学期的教学工作，作出如下总结：

一、仔细备课，上好每堂课，精批细改作业。

1、仔细钻研课标，吃透教材，把握教材的学问目标、教学要求，对教材的基本思想、基本概念都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对课堂教学作出总结。为此，我除了读好老师用书之外，常常上网搜寻有关数学方面的学问，包括课例，反思，阅历，课件，试题和学问材料等等。

2、以课堂教学为主阵地，紧抓课堂教学不放松，向40分钟要质量。采纳多种方法(谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等)来激发同学们的学习爱好，调动他们的学习乐观性。尽可能多地联系同学的生活阅历，使同学能感受到数学是鲜活的，就在身边。

3、强化读题、析题、解题的力量训练。强化学习力量的培育，很大程度上取决于同学对数学学问的理解、分析、运用力量的培育。在这学期的教学中，我擅长指导同学把握基本的数学学问，重点把握最基本的读题、析题、解题的方法，培育同学的思维力量，把握读解题的技巧，将所学学问落实到生活实践中，深刻的体会到生活中到处有数学。

4、精批细改作业。针对不同的练习错误，老师面批，指出共性问题，集体订正共性问题。批改作业时，老师点出错题，不指明错处，让同学自己查找错误，增加同学的分析力量与纠错力量。同学订正之后，仍给满分，鼓舞同学自立完成作业的习惯，极大地激发了同学学习爱好。分析练习产生错误的缘由，改进教学方法，提高课堂教学的针对性与有效性。

5、重视对同学进行爱国主义情感、环境爱护意识、科学态度和科学精神，以及人文精神的培育。

二、做好课后辅导工作，留意分层教学。

在课后，特殊是在复习阶段，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。

三、乐观参与教研活动，不断提高教育教学水平。

我乐观进行新教材、新教法、新教育思想的学习与运用，参与学校及教研组的教研活动。讨论探讨课程教法、学法。在教学上，有疑必问。虚心征求老师们的看法，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的不足，有效的改进教育教学工作。

四、取得的成果。

本学期的期中、期末考试，我班级的数学平均分，及格率，优秀率都取得了较好的成果，同学的学习成果也稳中有进，教学效果显著，同学对学好数学布满信念。

五、几点体会。

1、要制造性地使用教材。在教学中肯定要结合同学的特点，对教材进行适当的调整、重组、删减和补充，避开“教”教材。对教材学问点的讲授力求全面，让同学理解，学以致用，切忌照本宣科。

2、要创设同学自主学习的空间。在教学的各个环节，留意分层教学，重视中等以下同学的学习，充分调动每位同学学习的乐观性，在教学中要求老师做到“精、细”，老师备课要精，学问点要抓细。为此，“精导”是实现自主学习的关键，“实学”是实现自主学习的根本。所以，在课堂教学中要“多一些自主，少一些灌输，多一些争论，少一些讲解”。

3、强化基础学问教学和基本力量培育。教学工作须夯实基础，注意课堂教学，提高教学实效，努力提高同学的学习爱好，将课堂反馈落到实处。同时尽量创设情景，融基础学问于生活实际问题之中，多让同学用所学的数学学问解释日常生活现象，提高同学分析、解决实际问题的力量，达到学以致用的。

总之，经过一个学期的学习与教学，有胜利的喜悦也有失败的反思。我将努力改进教育教学方法，不断总结阅历，查找不足，争取在今后的教学工作中，取得更好的成果。

学校老师年终工作总结篇2

本学期，我主要担当学校二班级数学教学工作。通过一个学期的教学，现已经圆满完成了教学任务。回首这一个学期的实践工作，我不禁思绪万千、感慨不已，现对本学期教学工作作出如下总结：

一、仔细备课，上好每一堂课

备课是教学中的一个重要并且必不行少的环节。仔细备课是上好一节课的前提，只有自己预备充分了，课堂上才有可能做到有的放矢，调动同学的乐观性，提高课堂的实效性。所以这就要求我们严格根据教材教参和各班同学的实际状况仔细备好每一节课。在学习一些枯燥乏味的学问时，引入好玩的故事或新奇的情境，尽量让课堂丰富起来。当然，我的实践阅历还不足，一些东西考虑的还不全面，许多建设性看法都是我们二班级数学老师集体备课的结晶。在之后的教学工作中，我会不断摸索和虚心学习，扎扎实实做好自己的本职工作。

二、细致批改作业

要求同学上交的作业，我一般都会仔细批改。同学的每一次正式作业我都是当时写当时改，针对不同的错误或问题，面批，指出共性问题;共性问题，集体订正。同学的家庭作业，由于班级人数太多，每次全改全批也有些不大现实，因此我实行孙主任之前说过的一种方法，每次家庭作业可以抽取两三组进行批改，这样不但能督促同学仔细完成作业并且在批改过程中老师也能很清晰的了解同学的薄弱点和易混点，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程中消失的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法。每天练习的计算题(三道脱式三道竖式)，我也都会仔细批改，统计出错的名单以此监督他们改正，其次天当堂表扬全对的同学，提高他们的做题爱好，培育他们仔细细心的计算力量。

三、急躁做好辅导工作

对成果较差的同学进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的方案和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有方案地进行课后辅导。我对他们常常进行鼓舞，消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习乐观性。

四、严厉课堂纪律

课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证，很活的课堂并不是好的课堂。面对各层次的同学，我既要关爱大部分同学，又要对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。一开头，课上有同学比较随便，导致影响到一部分同学。现在我也进一步实行措施，集中同学上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对回答精彩的同学，准时表扬。这一学期以来，同学们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，同学的学习成果有了稳步提高。另外还有许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。

五、准时总结与反思

准时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是老师成长过程中很重要的一个环节。发觉不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教同学涯中不容忽视。

以上是我的一些汇报，这一年来我收获了许多，书本上学的是理论学问，现在是在实践中边总结，边成长，走一步有一步的收获，厚积薄发，为将来做预备。我很感谢航空港中心学校对我们新老师的培育，我信任我们的明天会更好!

学校老师年终工作总结篇3

时间过得真快，20____-20____学年度已经结束了。在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局，关注国家大事，民意民生，乐观向__组织靠拢，并于20____年元月5日被正式批准成为__组织中的一员。自被批准为一名______员之后，我更是以一名__员的标准严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我乐观听从学校领导的安排，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担当了五班级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，乐观参与教研活动，仔细学习《新课标》，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意同学的全面进展。仔细，急躁的教好每一个同学，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，同学成果也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名__员和老师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步太慢。今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

学校老师年终工作总结篇4

岁月匆忙，转瞬间本学期工作即将接近尾声。这一学期我连续贯彻北二教学理念，并结合我班同学的实际状况，实行了有效的措施，注意激发同学的学习爱好，培育同学的学习习惯，引导同学参加学习的全过程，取得了肯定效果。现小结如下：

一、备课

学期初，我仔细钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索同学怎样学，同学将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现老师的引导，同学的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

二、上课

(1)创设各种情境，激发同学思索。然后，我放手让同学探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择同学的探究结果，同学进行比较、沟通、争论，从中把握学问，培育力量。接着，同学练习不同坡度，不同层次的题目，巩固学问，形成力量，进展思维。最终，尽量让同学自己小结学到的学问以及方法。现在同学普遍对数学课感爱好，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)准时复习。依据爱宾浩斯遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授学问基本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低班级同学遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建学问网络。一般我都做到一小节一整理，形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链，一学期对整册书进行整理复习。同学经受了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给同学的创新、实践供应了可能。

三、作业。

针对不同的练习错误，由我面批，指出个别问题，集体订正共性问题。批改作业时，老师点出错题，不指明错处，让同学自己查找错误，增加同学的分析力量。鼓舞同学自立作业的习惯，对激发学习的爱好取得了较好效果。分析练习产生错误的缘由，改进教学，提高老师教学的针对性。

四、注意对后进生的辅导。

对后进生我分层次要求。在教学中留意降低难度、放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念，对同学的回答实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使同学敢于回答问题，乐于思索。

总之，在今后的教学工作中，我将一如既往的要求自己，做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，让自己有更好的成果。

学校老师年终工作总结篇5

20__年转瞬即逝，总结过去，展望将来，为了更好地做好今后的教育教学工作，现对本人年度工作总结如下：

一、思想政治

仔细参与单位组织的每一次政治学习，遵纪守法、严守师德、爱岗敬业，听从学校工作支配，对工作精益求精、仔细负责，不搞有偿家教。

二、教育教学

依据同学实际状况，结合教材内容，教学中能钻研课标，采纳敏捷的教学方式方法，启发同学制造性思维，发挥同学在课堂中的主体作用，做到因材施教。本人每节课都尽力做到“有备而来，”课后仔细总结反思，努力提高课堂效率，注意加强师生沟通。

三、教科研方面

不断学习新的教育教学方法，注意加强自身业务水平的提高，在学习与沟通中不断提升教育理念，乐观参与每一次市、区、校等各级教学科研活动，向身边的同事学习，向外校的优秀老师学习；并能乐观开课，做到多听课多沟通，在工作中不断反思、不断总结，努力提高自身的教育教学水平。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中，我将以更高标准要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。

学校老师年终工作总结篇6

时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名老师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现特将本学期教学工作总结如下：

一、思想方面：

教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面：

1、备课从开学初，乐观参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备课、集体备课，仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我仔细的向其他老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老老师学习、请教。

2、力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观的制作有利于同学的教学帮助材料，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让同学复习起来没有压力效果也较好。

3、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到同学的宠爱。同学乐观的回答问题，能够和同学乐观的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。

4、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对同学进行辅导，不明白的给同学急躁讲解，准时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给同学加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的同学要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。

5、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改，对好的同学进行表扬，不好的同学进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改，仔细的书写评语，依据同学的自身状况，有区分的书写评语，使同学在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

乐观学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老老师学习，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》支配自己的语文教学。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。

3、对同学多加强教育，教会同学如何的做人，如何的敬重同学、老师和家长。

4、教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。

5、采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。

6、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学。我将在以后的时间里，不断提高教学水平，刻苦钻研教材，改进教学方法。盼望在以后的时间里有更好的突破。

学校老师年终工作总结篇7

工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结：

一、德。

一年来，我乐观参与政治学习，提高自己的思想觉悟，喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、仔细地听从和协作学校领导的工作支配，顾全大局，团结协作，乐观参与学校的各项会议，顺当完成校领导安排的各项任务。我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。

二、勤。

本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终仔细负责、勤勤恳恳地工作，没有由于个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的态度，乐观参与教学研讨，仔细听课反思，由于我深知：勤勉敬业是老师工作的底线。

三、能。

1、本学年，我主要担当二班级数学教学工作。为了上好课，我做以下几方面的工作：

（1）课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，深化了解教材的学问结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能和把握程度，对同学的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，应实行的相应预防措施都深化思索。

③认真研磨教法，解决如何把教材的学问精确、快捷地传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

（2）课堂教学：上好课。

课堂教学中，仔细组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻同学的负担。

2、课后辅导：细致周密。学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，在抓好同学的思想教育的同时，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，理解并敬重他们的境况、想法，在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

3、教育教学活动：乐观参加。乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长。参与各种培训，网络学习，提高自身教育教学水平。

四、绩。

正确执行学校的教学方案和决策，抓好教学常规落实，不断探究新的教学方法。所教学科保持了良好的进展态势，教学成果逐步提高。自身力量得到较大提升，在教学工作中爱岗敬业，一切为了同学的进展，既教书又育人。

五、廉。

我坚持对同学负责，对自己的职业道德负责，洁身自好。工作中勤俭节省，不向同学推销教辅资料，不接受家长吃请，更不向同学索要财物，努力做到廉洁奉公。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。

学校老师年终工作总结篇8

我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人