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第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜第一章细胞是生命活动的基本单位1练习使用显微镜练习使用显微镜2光学显微镜光学显微镜3目镜显微镜的光学部分作用:放大物像镜头上标有放大倍数目镜显微镜的光学部分4准焦螺旋显微镜的调节部分作用:升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒准焦螺旋显微镜的调节部分5转换器显微镜的机械部分作用:安放和转换物镜镜头转换器显微镜的机械部分6物镜显微镜的光学部分作用:放大物像镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜物镜显微镜的光学部分7人教版七年级生物上册第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位课件8反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜、凹面镜(汇聚光线,增加光亮)反光镜显微镜的照明部分9遮光器显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线光圈遮光器显微镜的照明部分光圈101

2填图(写出图中各标号所指的结构名称)9654378101.镜座

2.镜柱

3.物镜

4.转换器

5.目镜

6.镜筒

7.粗准焦螺旋

8.细准焦螺旋

9.镜臂

10.反光镜12填图(写出图中各标号所指的结构名称)9611显微镜的使用方法步骤:(一)取镜和安放

(二)对光

(三)观察

(四)复原放回显微镜的使用方法步骤:12(一)取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。(一)取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验13(二)对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。(二)对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台141.比较反光镜两面的差异。2.转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化。转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。试一试1.比较反光镜两面的差异。转动遮光器,用一个较大的光圈对准通15(三)观察玻片标本正面朝上放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。(三)观察玻片标本正面朝上放到载物台上,用压片夹压住,标本要16转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。注意:此时眼睛一定要看着物镜。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。17左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上长18(四)复原放回实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。八升镜筒,细观赏。看完低倍,转高倍。九退整理,后归箱。口诀(四)复原放回实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需191.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?2.玻片上、下、左、右移动时,视野中的物像如何移动?3.显微镜的放大倍数是多少?你知道吗?1.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样20上左右相反上下相反目镜内看到的是:倒像上上左右相反目镜内看到的是:倒像上21上试一试:上下左右移动玻片标本。图像的移动方向和玻片的移动方向_______。相反上点击播放动图上试一试:上下左右移动玻片标本。图像的移动方向和玻片的移动方22上上点击播放动图像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向上上点击播放动图像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向23上上像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向。上上像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向。24观察11放大100倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。观察1放大100倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞大小、数量多25100倍200倍300倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞变大、数量减少、颜色变浅。100倍200倍300倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞变大、26物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×物体放大倍数的计算

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。50×100×160×200×400×640×物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×物体放271.生物连连看稳定显微镜

镜臂手握镜的部位镜座接近被观察物体的镜头物镜玻片标本放置的部位粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构载物台光线较强时用大光圈光线较弱时用平面镜能调节通光孔进光量遮光器巩固练习1.生物连连看巩固练习282.取放显微镜时,正确的方法是一手____,另一只

手______。握镜臂托住镜座3.对光时要让___倍物镜对准通光孔,物镜前端离载

物台面需要保持__cm的距离。低24.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视()

A.镜筒B.目镜C.物镜D.准焦螺旋C2.取放显微镜时,正确的方法是一手____,另一只握镜臂托住295.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视

野中央,应将装片移动的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方AD6.透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应

是()A.FB.

C.

D.F5.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视AD6.307.实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表

_

,再转动转换器,使两个物镜呈___字

形偏到___。擦拭干净八前侧8.对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让观察的

标本呈___状,因为要使光线___标本才能观察

到。9.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来

___,此时可采用的方法一是换成___反光镜,

二是将

调大。透明暗凹面光圈透过7.实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表擦拭干净八3110.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜

相比,其()A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多C11.用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,

物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为()A.长度、宽度均放大400×B.面积放大了400×C.长度或宽度均放大40×D.标本的体积放大400×A10.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜C11.用3212.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污

物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污

物仍存在,那么污物在()A.玻片上B.物镜上C.反光镜上D.目镜上D12.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污D33第一章细胞是生命活动的基本单位第二节植物细胞第一章细胞是生命活动的基本单位34

植物细胞植物细胞35显微镜下的洋葱内表皮一、观察植物细胞显微镜下的洋葱内表皮一、观察植物细胞36显微镜下的苦草叶片显微镜下的苦草叶片37显微镜下的黑藻叶片显微镜下的黑藻叶片38显微镜下的叶片下表皮显微镜下的叶片下表皮39显微镜下的番茄果肉显微镜下的番茄果肉40能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放

到显微镜下观察呢?要看得清楚被观察的物体,应该要

让被观察的材料具备什么样的条件?薄和透明思考:能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放薄和透明思考:41玻片标本的分类装片:撕下或挑取临时的永久的按存放的时间切片:从生物体材料上切取涂片:液体生物体材料涂抹按取材方法分玻片标本的分类装片:撕下或挑取临时的永久的按存放的时间切片:42镊子制作临时装片载玻片烧杯盖玻片滴管1.主要实验材料:镊子制作临时装片载玻片烧杯盖玻片滴管1.主要实验材料:43用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。2.制作临时装片的方法步骤:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。把载玻片放在试验台上,44用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的45(染色)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(染色)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧46擦滴取展盖染制作临时装片七步骤:吸(1)擦:擦拭载玻片和盖玻片。(2)滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水。(3)撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块。(4)展:展平放于水滴中央。(5)盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生

气泡。(6)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。(7)吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸

润标本。擦滴取展盖染制作临时装片七步骤:吸(1)擦:擦拭载玻片和盖玻47显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片

洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构?洋葱鳞片叶内表皮细胞黑藻叶片细胞黄瓜表层果肉细胞二、植物细胞基本结构显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片洋葱鳞片叶内表皮细胞48植物细胞平面和立体结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡植物细胞平面和立体结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡49保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液缓缓流动,加速细胞与外界的物质交换植物细胞模式图保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细501.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖

玻片时应该()A.把盖玻片平放在载玻片上B.事先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放D当堂练习1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖D当堂练习512.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细

胞,在视野中,前者()A.排列紧密、卵圆形B.排列紧密、长方形C.排列疏松、卵圆形D.排列疏松、长方形B2.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细B523.细胞的结构由外向里依次是()A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质4.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、

周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()A.污物B.气泡C.细胞D.墨水BB3.细胞的结构由外向里依次是()BB535.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是

()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野中可观察

到其(

)A.排列紧密、卵圆形B.排列紧密、长方形C.排列疏松、卵圆形D.排列疏松、长方形AB5.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是AB54(1)植物细胞没有细胞壁。(2)细胞膜里具有遗传物质。(3)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞

核。(4)撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。(5)在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞

核。植物细胞有细胞壁细胞核里具有遗传物质。挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自液泡。撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。7.下列说法是否正确?(1)植物细胞没有细胞壁。植物细胞有细胞壁细胞核里具有遗传物55第一章细胞是生命活动的基本单位第三节动物细胞第一章细胞是生命活动的基本单位56

动物细胞动物细胞57复习回顾1.图中分别是细胞的什么结构?细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡复习回顾1.图中分别是细胞的什么结构?细胞壁细胞膜细胞质细胞582.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的“七字步骤”。

擦→滴→撕→展→盖→染→吸2.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的“七字步骤”。591.进一步学会制作临时装片的基本方法。2.说出人口腔上皮细胞的基本结构。2.掌握动植物细胞结构的主要不同点。学习目标1.进一步学会制作临时装片的基本方法。学习目标60

观察人的口腔上皮细胞,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。

擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→观察一、观察动物细胞观察人的口腔上皮细胞,制作并观察人的口腔上皮细胞临时61擦净载玻片和盖玻片滴加1~2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色(用稀碘液)擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引制作人的口腔上皮细胞临时装片擦净载玻片和盖玻片滴加1~2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞62注意事项:(1)实验前一定要漱口。(2)观察时视野应稍暗一些。(3)刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。(4)避免盖玻片下产生气泡。(5)涂抹时要均匀。注意事项:(1)实验前一定要漱口。63正确顺序:

12563471→6→5→2→7→3→4正确顺序:

12563471→6→5→2→7→3→464细胞膜细胞核细胞质人体口腔上皮细胞的结构观察人的口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质人体口腔上皮细胞的结构观察人的口腔上皮细胞65二、动物细胞的基本结构肌细胞神经细胞血细胞这些细胞形态不同,结构呢?二、动物细胞的基本结构肌细胞神经细胞血细胞这些细胞形态不同,66人体或动物体细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核人体或动物体细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核67动物细胞与植物细胞有何区别?动物细胞与植物细胞有何区别?68比较动、植物细胞结构的主要不同点:细胞质细胞核细胞膜细胞壁比较动、植物细胞结构的主要不同点:细胞质细胞核细胞膜细胞壁69动物细胞和植物细胞的区别植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体有没有有

有有有有有有大型液泡没有大型液泡绿色细胞有没有动物细胞和植物细胞的区别植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细70

细胞壁动物细胞

细胞膜细胞质细胞核植物细胞叶绿体

液泡

71延伸

公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜,你怎样将它鉴定出来?答案提示:将材料制作成临时装片,放在显微镜下观察细胞结构,如有细胞壁、液泡、叶绿体等结构则说明是植物,否则是动物。延伸公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不721.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是()

A.清水

B.浓盐水

C.0.9%生理盐水

D.稀碘液2.在制作口腔上皮细胞临时装片时,取材前要把口腔漱

净,其目的是()

A.清洁口腔上皮细胞

B.避免口臭

C.使上皮细胞容易刮到牙签上

D.清除口中残留的食物残渣CD当堂练习1.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是()273观察动物细胞制作临时装片观察临时装片动物细胞结构擦、滴、漱、刮、涂、盖、染细胞膜细胞质细胞核观察动物细胞制作临时装片观察临时装片动物细胞结构擦、滴、漱、74第一章细胞是生命活动的基本单位第四节细胞的生活第一章细胞是生命活动的基本单位75课前思考1.动物和植物都是由什么构成的?2.生物体的一切生命活动是在哪进行的?3.每个细胞在进行各种生命活动的时候,是不是也

需要物质呢?课前思考1.动物和植物都是由什么构成的?76自学一:1.细胞中都有哪些物质来进行生命活动呢?这些物

质怎么分类?2.所有的物质都能进入细胞中吗?3.细胞膜是怎样控制物质进的?一、细胞的生活需要物质和能量自学一:1.细胞中都有哪些物质来进行生命活动呢?这些物一、细77它们含有哪些物质?它们含有哪些物质?78梨:汗水:西瓜:花生、肥猪肉榨油:鸡蛋、牛奶:想一想,生物中可能含有的物质水无机盐糖类

脂肪蛋白质梨:想一想,生物中可能含有的物质水无机盐糖类脂肪蛋白质79无机物有机物水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸分子较小,不含碳不能燃烧分子较大,含碳能燃烧氧气细胞中的物质无机物有机物水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸分子较小,不含碳分子较80橘子果珍在水中溶解演示实验:橘子果珍在水中溶解演示实验:81水和蔗糖都是由分子组成的水分子蔗糖分子水和蔗糖都是由分子组成的水分子蔗糖分子82蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中。物质就是以分子的形式进出细胞的。蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中。物质就是以83

细胞膜并未将细胞封闭起来,细胞膜能够控制物质的进出。有用物质,请进请进;其他物质,阻挡阻挡;细胞废物,出去出去。细胞膜并未将细胞封闭起来,细胞膜能够控制物质的进出。84物质进入细胞有什么作用?物质建造你的身体为身体提供能量的物质是__________有机物物质进入细胞有什么作用?物质建造你的身体为身体提供能量的物质85自学二:

为什么说叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器?自学二:为什么说叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器?86电灯亮蜡烛燃烧汽车开动电能光能化学能热能、光能化学能动能产生热水热能电灯亮蜡烛燃烧汽车开动电能光能化学能热能、光能化学能动能产生87食物(化学能)线粒体汽油(化学能)发动机能量能量动能人体的能量食物(化学能)线粒体汽油(化学能)发动机能量能量动能人体的能88细胞中的能量转换器——叶绿体、线粒体线粒体可以使细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。细胞中的能量转换器——叶绿体、线粒体线粒体可以使细胞中的有机89人教版七年级生物上册第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位课件90人教版七年级生物上册第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位课件91线粒体把有机物中的化学能转变成生物所需要的能量。叶绿体把光能转变成有机物中的化学能。(植物特有)(植物、动物都有)线粒体把有机物中的化学能转变成生物所需要的能量。叶绿体把光能92自学三:

1.为什么说细胞核是控制中心?细胞核中有遗传物质。2.克隆羊多莉的长相为什么与B羊相像?二、细胞核是控制中心遗传信息存在于细胞核中。自学三: 1.为什么说细胞核是控制中93Dolly,1996.7.5.世界上第一只克隆羊多莉由英国爱丁堡大学的伊恩博士研制成功。Dolly,1996.7.5.世界上第一只克隆羊多莉由英国爱94多莉的诞生过程图解1.A、B、C羊各提供了什么?A羊提供了无核卵细胞,B羊提供了细胞核,C羊提供了胚胎发育的场所。2.多莉像谁?B羊。3.说明了什么?遗传信息存在于细胞核中。多莉的诞生过程图解1.A、B、C羊各提供了什么?A羊提供了无95

在人体的细胞中,细胞核中承载着绝大部分的遗传信息,并且基因就存在于细胞核中;而只有少部分在线粒体中,因此说细胞核是细胞的控制中心。在人体的细胞中,细胞核中承载着绝大部分的遗传信息,并96细胞是物质、能量和信息的统一体细胞的生活需物质和能量细胞膜控制叶绿体将光能转为化学能线粒体将化学能释放出来细胞核染色体DNA控制中心细胞细胞是物质、能量和信息的统一体细胞的生活需物质和能量细胞膜叶97小结:细胞壁——保护和支持细胞膜——控制物质的进出(“厂门”

)细胞质——新陈代谢的主要场所细胞核——遗传物质的主要场所叶绿体——光合作用的场所(“生产车间”

)线粒体——分解有机物,释放能量供细胞利用

(“动力车间”)液

泡——含有细胞液,如糖,色素都在其中小结:细胞壁——保护和支持981.细胞中的能量转换器是()

①叶绿体②线粒体③细胞膜④细胞核A.①②B.②③C.③④D.①④2.下列物质属于有机物的是()

①水②无机盐③糖类④蛋白质⑤核酸A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤A

C一、选择题1.细胞中的能量转换器是()AC一、选择题993.线粒体和叶绿体存在于(

)A.细胞壁上B.细胞核内C.细胞质中D.所有的细胞结构中4.一个动物细胞中,能够让糖类物质进入细胞而将二氧

化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是(

)A.细胞质

B.细胞壁C.细胞膜

D.液泡CC3.线粒体和叶绿体存在于()CC1001.细胞中的物质都是自己制造的(

)2.并不是所有的物质都能穿过细胞膜()3.叶绿体是植物细胞特有的,线粒体是动物细胞特有

的()×√×二、判断题×√×二、判断题101第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜第一章细胞是生命活动的基本单位102练习使用显微镜练习使用显微镜103光学显微镜光学显微镜104目镜显微镜的光学部分作用:放大物像镜头上标有放大倍数目镜显微镜的光学部分105准焦螺旋显微镜的调节部分作用:升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒准焦螺旋显微镜的调节部分106转换器显微镜的机械部分作用:安放和转换物镜镜头转换器显微镜的机械部分107物镜显微镜的光学部分作用:放大物像镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜物镜显微镜的光学部分108人教版七年级生物上册第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位课件109反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜、凹面镜(汇聚光线,增加光亮)反光镜显微镜的照明部分110遮光器显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线光圈遮光器显微镜的照明部分光圈1111

2填图(写出图中各标号所指的结构名称)9654378101.镜座

2.镜柱

3.物镜

4.转换器

5.目镜

6.镜筒

7.粗准焦螺旋

8.细准焦螺旋

9.镜臂

10.反光镜12填图(写出图中各标号所指的结构名称)96112显微镜的使用方法步骤:(一)取镜和安放

(二)对光

(三)观察

(四)复原放回显微镜的使用方法步骤:113(一)取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。(一)取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验114(二)对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。(二)对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台1151.比较反光镜两面的差异。2.转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化。转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。试一试1.比较反光镜两面的差异。转动遮光器,用一个较大的光圈对准通116(三)观察玻片标本正面朝上放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。(三)观察玻片标本正面朝上放到载物台上,用压片夹压住,标本要117转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。注意:此时眼睛一定要看着物镜。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。118左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上长119(四)复原放回实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。八升镜筒,细观赏。看完低倍,转高倍。九退整理,后归箱。口诀(四)复原放回实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需1201.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?2.玻片上、下、左、右移动时,视野中的物像如何移动?3.显微镜的放大倍数是多少?你知道吗?1.把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样121上左右相反上下相反目镜内看到的是:倒像上上左右相反目镜内看到的是:倒像上122上试一试:上下左右移动玻片标本。图像的移动方向和玻片的移动方向_______。相反上点击播放动图上试一试:上下左右移动玻片标本。图像的移动方向和玻片的移动方123上上点击播放动图像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向上上点击播放动图像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向124上上像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向。上上像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向。125观察11放大100倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。观察1放大100倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞大小、数量多126100倍200倍300倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞变大、数量减少、颜色变浅。100倍200倍300倍注意:低倍镜换成高倍镜后,细胞变大、127物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×物体放大倍数的计算

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。50×100×160×200×400×640×物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×物体放1281.生物连连看稳定显微镜

镜臂手握镜的部位镜座接近被观察物体的镜头物镜玻片标本放置的部位粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构载物台光线较强时用大光圈光线较弱时用平面镜能调节通光孔进光量遮光器巩固练习1.生物连连看巩固练习1292.取放显微镜时,正确的方法是一手____,另一只

手______。握镜臂托住镜座3.对光时要让___倍物镜对准通光孔,物镜前端离载

物台面需要保持__cm的距离。低24.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视()

A.镜筒B.目镜C.物镜D.准焦螺旋C2.取放显微镜时,正确的方法是一手____,另一只握镜臂托住1305.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视

野中央,应将装片移动的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方AD6.透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应

是()A.FB.

C.

D.F5.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视AD6.1317.实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表

_

,再转动转换器,使两个物镜呈___字

形偏到___。擦拭干净八前侧8.对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让观察的

标本呈___状,因为要使光线___标本才能观察

到。9.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来

___,此时可采用的方法一是换成___反光镜,

二是将

调大。透明暗凹面光圈透过7.实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表擦拭干净八13210.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜

相比,其()A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多C11.用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,

物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为()A.长度、宽度均放大400×B.面积放大了400×C.长度或宽度均放大40×D.标本的体积放大400×A10.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜C11.用13312.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污

物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污

物仍存在,那么污物在()A.玻片上B.物镜上C.反光镜上D.目镜上D12.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污D134第一章细胞是生命活动的基本单位第二节植物细胞第一章细胞是生命活动的基本单位135

植物细胞植物细胞136显微镜下的洋葱内表皮一、观察植物细胞显微镜下的洋葱内表皮一、观察植物细胞137显微镜下的苦草叶片显微镜下的苦草叶片138显微镜下的黑藻叶片显微镜下的黑藻叶片139显微镜下的叶片下表皮显微镜下的叶片下表皮140显微镜下的番茄果肉显微镜下的番茄果肉141能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放

到显微镜下观察呢?要看得清楚被观察的物体,应该要

让被观察的材料具备什么样的条件?薄和透明思考:能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放薄和透明思考:142玻片标本的分类装片:撕下或挑取临时的永久的按存放的时间切片:从生物体材料上切取涂片:液体生物体材料涂抹按取材方法分玻片标本的分类装片:撕下或挑取临时的永久的按存放的时间切片:143镊子制作临时装片载玻片烧杯盖玻片滴管1.主要实验材料:镊子制作临时装片载玻片烧杯盖玻片滴管1.主要实验材料:144用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。2.制作临时装片的方法步骤:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。把载玻片放在试验台上,145用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的146(染色)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(染色)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧147擦滴取展盖染制作临时装片七步骤:吸(1)擦:擦拭载玻片和盖玻片。(2)滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水。(3)撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块。(4)展:展平放于水滴中央。(5)盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生

气泡。(6)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。(7)吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸

润标本。擦滴取展盖染制作临时装片七步骤:吸(1)擦:擦拭载玻片和盖玻148显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片

洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构?洋葱鳞片叶内表皮细胞黑藻叶片细胞黄瓜表层果肉细胞二、植物细胞基本结构显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片洋葱鳞片叶内表皮细胞149植物细胞平面和立体结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡植物细胞平面和立体结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡150保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液缓缓流动,加速细胞与外界的物质交换植物细胞模式图保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细1511.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖

玻片时应该()A.把盖玻片平放在载玻片上B.事先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放D当堂练习1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖D当堂练习1522.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细

胞,在视野中,前者()A.排列紧密、卵圆形B.排列紧密、长方形C.排列疏松、卵圆形D.排列疏松、长方形B2.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细B1533.细胞的结构由外向里依次是()A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质4.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、

周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()A.污物B.气泡C.细胞D.墨水BB3.细胞的结构由外向里依次是()BB1545.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是

()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6.用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞,在视野中可观察

到其(

)A.排列紧密、卵圆形B.排列紧密、长方形C.排列疏松、卵圆形D.排列疏松、长方形AB5.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是AB155(1)植物细胞没有细胞壁。(2)细胞膜里具有遗传物质。(3)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞

核。(4)撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫涂片。(5)在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞

核。植物细胞有细胞壁细胞核里具有遗传物质。挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自液泡。撕取洋葱鳞片叶内表皮制成的玻片叫装片。在光学显微镜下不容易看清楚的细胞结构是细胞膜。7.下列说法是否正确?(1)植物细胞没有细胞壁。植物细胞有细胞壁细胞核里具有遗传物156第一章细胞是生命活动的基本单位第三节动物细胞第一章细胞是生命活动的基本单位157

动物细胞动物细胞158复习回顾1.图中分别是细胞的什么结构?细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡复习回顾1.图中分别是细胞的什么结构?细胞壁细胞膜细胞质细胞1592.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的“七字步骤”。

擦→滴→撕→展→盖→染→吸2.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的“七字步骤”。1601.进一步学会制作临时装片的基本方法。2.说出人口腔上皮细胞的基本结构。2.掌握动植物细胞结构的主要不同点。学习目标1.进一步学会制作临时装片的基本方法。学习目标161

观察人的口腔上皮细胞,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。

擦拭玻片→滴生理盐水→刮取细胞→涂抹→盖片→染色→观察一、观察动物细胞观察人的口腔上皮细胞,制作并观察人的口腔上皮细胞临时162擦净载玻片和盖玻片滴加1~2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色(用稀碘液)擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引制作人的口腔上皮细胞临时装片擦净载玻片和盖玻片滴加1~2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞163注意事项:(1)实验前一定要漱口。(2)观察时视野应稍暗一些。(3)刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。(4)避免盖玻片下产生气泡。(5)涂抹时要均匀。注意事项:(1)实验前一定要漱口。164正确顺序:

12563471→6→5→2→7→3→4正确顺序:

12563471→6→5→2→7→3→4165细胞膜细胞核细胞质人体口腔上皮细胞的结构观察人的口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质人体口腔上皮细胞的结构观察人的口腔上皮细胞166二、动物细胞的基本结构肌细胞神经细胞血细胞这些细胞形态不同,结构呢?二、动物细胞的基本结构肌细胞神经细胞血细胞这些细胞形态不同,167人体或动物体细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核人体或动物体细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核168动物细胞与植物细胞有何区别?动物细胞与植物细胞有何区别?169比较动、植物细胞结构的主要不同点:细胞质细胞核细胞膜细胞壁比较动、植物细胞结构的主要不同点:细胞质细胞核细胞膜细胞壁170动物细胞和植物细胞的区别植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体有没有有

有有有有有有大型液泡没有大型液泡绿色细胞有没有动物细胞和植物细胞的区别植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细171

细胞壁动物细胞

细胞膜细胞质细胞核植物细胞叶绿体

液泡

172延伸

公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜,你怎样将它鉴定出来?答案提示:将材料制作成临时装片,放在显微镜下观察细胞结构,如有细胞壁、液泡、叶绿体等结构则说明是植物,否则是动物。延伸公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不1731.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是()

A.清水

B.浓盐水

C.0.9%生理盐水

D.稀碘液2.在制作口腔上皮细胞临时装片时,取材前要把口腔漱

净,其目的是()

A.清洁口腔上皮细胞

B.避免口臭

C.使上皮细胞容易刮到牙签上

D.清除口中残留的食物残渣CD当堂练习1.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体是()2174观察动物细胞制作临时装片观察临时装片动物细胞结构擦、滴、漱、刮、涂、盖、染细胞膜细胞质细胞核观察动物细胞制作临时装片观察临时装片动物细胞结构擦、滴、漱、175第一章细胞是生命活动的基本单位第四节细胞的生活第一章细胞是生命活动的基本单位176课前思考1.动物和植物都是由什么构成的?2.生物体的一切生命活动是在哪进行的?3.每个细胞在进行各种生命活动的时候,是不是也

需要物质呢?课前思考1.动物和植物都是由什么构成的?177自学一:1.细胞中都有哪些物质来进行生命活动呢?这些物

质怎么分类?2.所有的物质都能进入细胞中吗?3.细胞膜是怎样控制物质进的?一、细胞的生活需要物质和能量自学一:1.细胞中都有哪些物质来进行生命活动呢?这些物一、细178它们含有哪些物质?它们含有哪些物质?179梨:汗水:西瓜:花生、肥猪肉榨油:鸡蛋、牛奶:想一想,生物中可能含有的物质水无机盐糖类

脂肪蛋白质梨:想一想,生物中可能含有的物质水无机盐糖类脂肪蛋白质180无机物有机物水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸分子较小,不含碳不能燃烧分子较大,含碳能燃烧氧气细胞中的物质无机物有机物水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸分子较小,不含碳分子较181橘子果珍在水中溶解演示实验:橘子果珍在水中溶解演示实验:182水和蔗糖都是由分子组成的水分子蔗糖分子水和蔗糖都是由分子组成的水分子蔗糖分子183蔗糖在水

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