人际交往主题班会精美课件

主题班会人际交往主题班会人际交往1心理剧人际特质问卷心海导航教师寄语内容提要1234心理剧人际特质问卷心海导航教师寄语12342背景：学校安排班级设计文化墙，规定的时间马上到了，班级的文化墙还未完成，负责文化墙的班委非常着急......心理剧背景：心理剧3（1）学生甲和乙矛盾产生的根本原因是什么？（2）学生甲，乙和班长哪种人际特质是你更喜欢的？（或者你更喜欢和具有什么人际特质的人交往？）（1）学生甲和乙矛盾产生的根本原因是什么？4

活动目标：协助学生觉察自己喜欢的人际特质，了解他人欣赏的人际特质，进而反省自己与人互动的人际型态。人际特质问卷活动目标：协助学生觉察自己喜欢的人际特质，了解他人欣5温馨提示：

每一行要把对应的问题回答完整，因此同学注意下字体的大小，合理安排。要求：1、每一行回答一个问题。（即写出班级中相应的同学的名字，并写明原因。）2、每一道题不超过1分钟时间。温馨提示：

每一行要把对应的问题回答完整，因此同学注意下字体61.

如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上哪位同学借？为什么？1.

如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上哪位同学

2.

如果你的朋友来找你，你不想理，你会请班上哪位同学帮你去打发他（她）？为什么？

2.

如果你的朋友来找你，你不想理，你会请班上哪位同学帮你

3.

如果你想聊天，你会去找班上哪位同学？为什么？

3.

如果你想聊天，你会去找班上哪位同学？为什么？4.

如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上哪位同学？为什么？4.

如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上哪位同学？为什5.

如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上哪位同学？为什么？5.

如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上哪位同学？为什么

6.

如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题，你会去找班上哪位同学？为什么？6.

如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题，你会去找班上哪

7.

如果你必须参加一个正式的场合，但你没有正式的服装，你会向班上哪位同学借？为什么？

7.

如果你必须参加一个正式的场合，但你没有正式的服装，你

8.

如果你在生活上遇到一个大麻烦，需要人帮忙，你第一个想到的班上同学是谁？为什么？

8.

如果你在生活上遇到一个大麻烦，需要人帮忙，你第一个想9.

你觉得班上人缘最好的人是谁？为什么？9.

你觉得班上人缘最好的人是谁？为什么？10.

你觉得班上最神秘的人是谁？为什么？10.

你觉得班上最神秘的人是谁？为什么？11.

平心而论，你觉得班上最有魅力的人是谁？为什么？11.

平心而论，你觉得班上最有魅力的人是谁？为什么？12.

你觉得班上的好好先生是谁？为什么？12.

你觉得班上的好好先生是谁？为什么？心海导航一、与同伴发生冲突时，如何处理负面情绪？

1.学习观察和安抚自己的情绪，改变看问题的视角。2.改变自我中心的归因方式，不要把问题都归结到自己身上，减少自责情绪。心海导航一、与同伴发生冲突时，如何处理负面情绪？1.学习观193.学习欣赏别人的长处，也接纳自己，鼓励自己而不苛求自己。4.寻求心理辅导教师或者心理咨询师的帮助。3.学习欣赏别人的长处，也接纳自己，鼓励自己而不苛求自己。20二、

为了能建立良好的人际关系，高中生要掌握以下四种人际交往方法。

心海导航二、为了能建立良好的人际关系，高中生要掌握以下四种人际交往21我们都知道，越是善于倾听他人意见的人，人际关系越是融洽。因为聆听本身就是褒奖对方谈话的一种方式。聆听要做到以下三点：①耐心聆听

②虚心聆听

③会心聆听1.聆听我们都知道，越是善于倾听他人意见的人，人际关系越是融洽。因为22在谈话中要意识到自己的责任不仅是把自己的思想表达清楚还应考虑怎样谈才能使对方产生兴趣，易于理解，并根据对方的各种反馈信息来调整自己的讲话内容和方式。2.谈话的技巧在谈话中要意识到自己的责任不仅是把自己的思想表达清楚还应考虑23多站在对方的角度考虑问题，不要把自己不喜欢的事情强加给别人，对别人多一份理解和友善，这样就不难找到妥善处理问题的方法。3.换位思考多站在对方的角度考虑问题，不要把自己不喜欢的事情强加给别人，244.真心赞美对很多人来说，能被人注意到自己"小"的优点和长处，并得到赞美，他会很感激赞美的人，产生好感的程度也就会增加。但要注意赞美要适度，要真心。4.真心赞美对很多人来说，能被人注意到自己"小"的优点和长处25交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那些志同道合的。

——罗兰

真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。

——华盛顿教师寄语交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸26谢谢观赏谢谢观赏27主题班会人际交往主题班会人际交往28心理剧人际特质问卷心海导航教师寄语内容提要1234心理剧人际特质问卷心海导航教师寄语123429背景：学校安排班级设计文化墙，规定的时间马上到了，班级的文化墙还未完成，负责文化墙的班委非常着急......心理剧背景：心理剧30（1）学生甲和乙矛盾产生的根本原因是什么？（2）学生甲，乙和班长哪种人际特质是你更喜欢的？（或者你更喜欢和具有什么人际特质的人交往？）（1）学生甲和乙矛盾产生的根本原因是什么？31

活动目标：协助学生觉察自己喜欢的人际特质，了解他人欣赏的人际特质，进而反省自己与人互动的人际型态。人际特质问卷活动目标：协助学生觉察自己喜欢的人际特质，了解他人欣32温馨提示：

每一行要把对应的问题回答完整，因此同学注意下字体的大小，合理安排。要求：1、每一行回答一个问题。（即写出班级中相应的同学的名字，并写明原因。）2、每一道题不超过1分钟时间。温馨提示：

每一行要把对应的问题回答完整，因此同学注意下字体331.

如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上哪位同学借？为什么？1.

如果你突然急需一笔钱，但你正好没钱，你会向班上哪位同学

2.

如果你的朋友来找你，你不想理，你会请班上哪位同学帮你去打发他（她）？为什么？

2.

如果你的朋友来找你，你不想理，你会请班上哪位同学帮你

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如果你想聊天，你会去找班上哪位同学？为什么？

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如果你想聊天，你会去找班上哪位同学？为什么？4.

如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上哪位同学？为什么？4.

如果你心情不好，想找人谈谈，你会去找班上哪位同学？为什5.

如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上哪位同学？为什么？5.

如果你想讨论学业上的问题，你会去找班上哪位同学？为什么

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如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题，你会去找班上哪位同学？为什么？6.

如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题，你会去找班上哪

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如果你必须参加一个正式的场合，但你没有正式的服装，你会向班上哪位同学借？为什么？

7.

如果你必须参加一个正式的场合，但你没有正式的服装，你

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如果你在生活上遇到一个大麻烦，需要人帮忙，你第一个想到的班上同学是谁？为什么？

8.

如果你在生活上遇到一个大麻烦，需要人帮忙，你第一个想9.

你觉得班上人缘最好的人是谁？为什么？9.

你觉得班上人缘最好的人是谁？为什么？10.

你觉得班上最神秘的人是谁？为什么？10.

你觉得班上最神秘的人是谁？为什么？11.

平心而论，你觉得班上最有魅力的人是谁？为什么？11.

平心而论，你觉得班上最有魅力的人是谁？为什么？12.

你觉得班上的好好先生是谁？为什么？12.

你觉得班上的好好先生是谁？为什么？心海导航一、与同伴发生冲突时，如何处理负面情绪？

1.学习观察和安抚自己的情绪，改变看问题的视角。2.改变自我中心的归因方式，不要把问题都归结到自己身上，减少自责情绪。心海导航一、与同伴发生冲突时，如何处理负面情绪？1.学习观463.学习欣赏别人的长处，也接纳自己，鼓励自己而不苛求自己。4.寻求心理辅导教师或者心理咨询师的帮助。3.学习欣赏别人的长处，也接纳自己，鼓励自己而不苛求自己。47二、

为了能建立良好的人际关系，高中生要掌握以下四种人际交往方法。

心海导航二、为了能建立良好的人际关系，高中生要掌握以下四种人际交往48我们都知道，越是善于倾听他人意见的人，人际关系越是融洽。因为聆听本身就是褒奖对方谈话的一种方式。聆听要做到以下三点：①耐心聆听

②虚心聆听

③会心聆听1.聆听我们都知道，越是善于倾听他人意见的人，人际关系越是融洽。因为49在谈话中要意识到自己的责任不仅是把自己的思想表达清楚还应考虑怎样谈才能使对方产生兴趣，易于理解，并根据对方的各种反馈信息来调整自己的讲话内容和方式。2.谈话的技巧在谈话中要意识到自己的责任不仅是把自己的思想表达清楚还应考虑50多站在对方的角度考虑问题，不要把自己不喜欢的事情强加给别人，对别人多一份理解和友善，这样就不难找到妥善处理问题的方法。3.换位思考多站在对方的角度考虑问题，不要把自己不喜欢的事情强加给别人，514.真心赞美对很多人来说，能被人注意到自己"小"的优点和长处，并得到赞美，他会很感激赞美的人，产生好感的程度也就会增加。但要注意赞美要适度，要真心。4.真心赞美对很多人来说，能被人注意到自己"小"的优点和长处52交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那些志同道合的。