初中化学课件《物质变质问题探究》

物质变质问题探究物质变质问题探究初中化学课件《物质变质问题探究》【猜想与假设】猜想一：2NaOH+CO2

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Na2CO3+H2O猜想的依据是：猜想二：部分变质NaOH溶液样品没有变质NaOH溶液样品已经变质完全变质（请用化学方程式表示）【猜想与假设】猜想一：2NaOH+CO2==Na2C【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品是否变质。

思考与交流1检验NaOH溶液样品是否变质，可以检验NaOH溶液样品中是否存在

。Na2CO3思考与交流2

一般选用什么试剂来检验Na2CO3溶液？思考与交流3能否选用酚酞溶液来检验NaOH溶液变质生成了Na2CO3？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品是否变质。思考与交流4滴加稀盐酸，一开始若没有气泡产生，能否说明NaOH溶液没有变质产生Na2CO3？思考与交流5若选用稀盐酸来检验NaOH溶液变质产生了Na2CO3，对所加稀盐酸的量有什么要求？思考与交流6

一般选用什么试剂来检验NaOH溶液样品已经变质？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品是否变质。思考与交流7选用CaCl2溶液来检验NaOH溶液样品已经变质，好不好？思考与交流4滴加稀盐酸，一开始若没有气泡产生，能否说★实验1请同学们取1mLNaOH溶液样品，向其中滴加1mL

BaCl2溶液，观察实验现象。（备用）【进行实验】★实验1【进行实验】【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品的变质程度。思考与交流8检验NaOH溶液样品是完全变质，还是部分变质，可以检验变质后的溶液中是否含

。NaOH思考与交流9

如何检验NaOH溶液样品是完全变质，还是部分变质？思考与交流10若选用BaCl2溶液来除去Na2CO3，对所加BaCl2溶液的量有何要求？如何证明所加试剂BaCl2已足量？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品的变质程度思考与交流11往NaOH溶液样品中滴加足量Ba(OH)2溶液后，再滴加酚酞溶液，溶液若变红，能否证明NaOH溶液样品部分变质？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品的变质程度。思考与交流11往NaOH溶液样品中滴加足量Ba(OH★实验2向实验1试管中，继续滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀，静置后，向上层清液中滴加2滴酚酞溶液，观察实验现象。【进行实验】★实验2【进行实验】保存NaOH的方法是：密封保存【实验反思】保存NaOH的方法是：密封保存【实验反思】初中化学课件《物质变质问题探究》（2014南京中考第21题改编）某兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。（2014南京中考第21题改编）某兴趣小组同学用氧化铜与足量生成的气体中可能含有一氧化碳?C+2CuO===2Cu+CO2↑高温练习：请写出碳和氧化铜在高温下反应的化学方程式：【制定计划】

请你设计实验方案，验证你的猜想。【猜想与假设】生成的气体中可能含有一氧化碳?C+2CuO===2Cu【实验与讨论】①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。③将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用________，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水_______，可说明你的猜想正确。。（化学价值观）CuO变浑浊【实验与讨论】①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。。（化学④除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是_______。C【实验与讨论】④除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中，反应时消耗碳、氧元素的质量比若等于（1）3:4，则生成气体为__________________________（2）3:8，则生成气体为__________________________（3）3:5，则生成气体为___________________（填“CO”、“CO2”或“CO和CO2混合气体”相对原子质量C:12O:16）CO2COCO2和CO混合气体【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中，反初中化学课件《物质变质问题探究》提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等科学探究一般包括：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解谢谢大家！再见谢谢大家！再见物质变质问题探究物质变质问题探究初中化学课件《物质变质问题探究》【猜想与假设】猜想一：2NaOH+CO2

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Na2CO3+H2O猜想的依据是：猜想二：部分变质NaOH溶液样品没有变质NaOH溶液样品已经变质完全变质（请用化学方程式表示）【猜想与假设】猜想一：2NaOH+CO2==Na2C【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品是否变质。

思考与交流1检验NaOH溶液样品是否变质，可以检验NaOH溶液样品中是否存在

。Na2CO3思考与交流2

一般选用什么试剂来检验Na2CO3溶液？思考与交流3能否选用酚酞溶液来检验NaOH溶液变质生成了Na2CO3？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品是否变质。思考与交流4滴加稀盐酸，一开始若没有气泡产生，能否说明NaOH溶液没有变质产生Na2CO3？思考与交流5若选用稀盐酸来检验NaOH溶液变质产生了Na2CO3，对所加稀盐酸的量有什么要求？思考与交流6

一般选用什么试剂来检验NaOH溶液样品已经变质？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品是否变质。思考与交流7选用CaCl2溶液来检验NaOH溶液样品已经变质，好不好？思考与交流4滴加稀盐酸，一开始若没有气泡产生，能否说★实验1请同学们取1mLNaOH溶液样品，向其中滴加1mL

BaCl2溶液，观察实验现象。（备用）【进行实验】★实验1【进行实验】【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品的变质程度。思考与交流8检验NaOH溶液样品是完全变质，还是部分变质，可以检验变质后的溶液中是否含

。NaOH思考与交流9

如何检验NaOH溶液样品是完全变质，还是部分变质？思考与交流10若选用BaCl2溶液来除去Na2CO3，对所加BaCl2溶液的量有何要求？如何证明所加试剂BaCl2已足量？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品的变质程度思考与交流11往NaOH溶液样品中滴加足量Ba(OH)2溶液后，再滴加酚酞溶液，溶液若变红，能否证明NaOH溶液样品部分变质？【制定计划】请你设计实验方案，探究NaOH溶液样品的变质程度。思考与交流11往NaOH溶液样品中滴加足量Ba(OH★实验2向实验1试管中，继续滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀，静置后，向上层清液中滴加2滴酚酞溶液，观察实验现象。【进行实验】★实验2【进行实验】保存NaOH的方法是：密封保存【实验反思】保存NaOH的方法是：密封保存【实验反思】初中化学课件《物质变质问题探究》（2014南京中考第21题改编）某兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。（2014南京中考第21题改编）某兴趣小组同学用氧化铜与足量生成的气体中可能含有一氧化碳?C+2CuO===2Cu+CO2↑高温练习：请写出碳和氧化铜在高温下反应的化学方程式：【制定计划】

请你设计实验方案，验证你的猜想。【猜想与假设】生成的气体中可能含有一氧化碳?C+2CuO===2Cu【实验与讨论】①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。③将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用________，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水_______，可说明你的猜想正确。。（化学价值观）CuO变浑浊【实验与讨论】①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。。（化学④除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是_______。C【实验与讨论】④除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中，反应时消耗碳、氧元素的质量比若等于（1）3:4，则生成气体为__________________________（2）3:8，则生成气体为__________________________（3）3:5，则生成气体为___________________（填“CO