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文档简介
第2课时基本算法语句、算法案例与框图编辑ppt考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考双基研习·面对高考
第2课时编辑ppt双基研习·面对高考1.输入语句、输出语句、赋值语句的格式与功能基础梳理语句一般格式功能输入语句Scilab程序中用“_________”输入语句来控制在屏幕上输入可输入数值、单个或多个字符输出语句“print”语句:print(%io(2),a,b,c)的参数%io(2)表示在屏幕上输出以某种形式把求解结果“输出”出来赋值语句
______________________先计算出赋值号右边表达式的值,然后把该值赋给赋值号左边的变量,使该变量的值等于___________的值input变量名=表达式表达式编辑ppt2.条件语句(1)概念:处理__________________的算法语句,叫做条件语句.(2)一般格式(if语句)①一般格式条件分支逻辑结构编辑ppt(3)作用①一般格式:如果表达式结果为___,则执行表达式后面的语句序列1;如果表达式结果为___,则执行else后面的语句序列2.②最简单格式:如果表达式结果为___,则执行表达式后面的语句序列1,否则_____________.假真真跳过语句序列1编辑ppt3.循环语句(1)循环语句的概念用来处理算法中的循环结构的语句.(2)循环语句的一般格式①for循环的格式编辑ppt②while循环的格式(3)作用循环语句是用来控制有规律的重复运算或者在程序中需要对某些语句进行重复的执行的语句.编辑ppt4.求两个正整数最大公约数的算法(1)更相减损之术(等值算法)用两个数中较大的数减去较小的数,再用差数和较小的数构成新的一对数,再用大数减小数,以同样的操作一直做下去,直到产生一对相等的数,这个数就是最大公约数.(2)辗转相除法(欧几里得算法)用较大的数除以较小的数所得的余数和较小的数构成新的一对数,继续做上面的除法,直到大数被小数除尽,这个较小的数就是最大公约数.编辑ppt5.割圆术用正多边形面积逐渐逼近圆面积的算法是计算圆周率π的一种方法.6.秦九韶算法秦九韶算法是我国南宋数学家秦九韶提出的一种用于计算多项式函数值的方法.编辑ppt1.关于赋值语句下列说法不正确的是(
)A.赋值语句就是将表达式所代表的值赋给变量B.赋值号左右不能互换C.赋值号与数学中的符号有着完全相同的意义D.执行赋值语句时,先计算“=”右边表达式的值答案:C课前热身编辑ppt答案:A编辑ppt3.当x=2时,下面程序段的结果是(
)i=1S=0while
i<=4
S=S*x+1
i=i+1wendprint
Send编辑pptA.3B.7C.15D.17答案:C4.120与2010的最大公约数是________.答案:30编辑ppt5.已知程序若输入a=3,执行上述程序后输出的结果是____.答案:6编辑ppt考点探究·挑战高考输入、输出和赋值语句的应用考点一考点突破输入语句,输出语句,赋值语句是任何一个算法中必不可少的语句,在赋值语句中,变量的值始终等于最近一次赋给它的值,先前的值将被替换,要注意这一特点,“=”是一个赋值号,左边只能是变量,不能是常数或表达式,变量赋值后其原来的值被改变,初始值不被记忆.编辑ppt春节到了,小刘妈妈的糖果店里忙极了,请你帮她设计一个程序方便算账,已知果糖每千克16.8元,奶糖每千克32.6元,巧克力每千克41元.那么依次购买这三种糖果a、b、c千克,应收取多少元?例1编辑ppt【规律小结】
赋值语句在使用时易出现格式不符合要求的错误,应注意以下三点:(1)赋值号左边只能是变量而不是表达式;(2)赋值号两边不能对换;(3)不能利用赋值语句进行代数式计算.编辑ppt(1)条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中,求分段函数的函数值往往用条件语句编写程序.(2)条件语句常用运算符.“>”(大于)、“<”(小于)、“>=”(大于或等于)、“<=”(小于或等于)、“<>”(不等于).考点二条件语句编辑ppt到银行办理个人异地汇款(不超过100万)时,银行要收取一定的手续费.汇款额不超过100元,收取1元手续费;超过100元但不超过5000元,按汇款额的1%收取手续费;超过5000元但不超过100万元,一律收取50元手续费.试用条件语句描述当汇款额为x元时,银行收取的手续费y元的过程,画出程序框图并写出程序.例2编辑ppt编辑ppt【解】程序框图:编辑ppt程序:编辑ppt【规律小结】条件语句必须以if语句开始,以end语句结束,一个if语句必须和一个end对应,尤其条件语句的嵌套,不要漏掉end.编辑ppt在解决实际问题时,要正确理解其中的算法思想,根据题目写出其关系式,写出相应的算法,再画出程序框图,依据程序框图,写出循环语句.考点三循环语句编辑ppt高三(1)班共有50名同学参加数学竞赛,现已有这50名同学的竞赛分数,请设计一个将竞赛成绩优秀同学的平均分输出的算法(规定90分以上为优秀),画出程序框图,并设计程序.【思路分析】本题由于涉及到50名同学的分数,因此可以使用循环结构控制输入分数,用条件分支结构来判断分数是否高于90分,同时统计高于90分的成绩的总和和人数,进而求平均分.例3编辑ppt【解】程序框图如下:编辑ppt程序为编辑ppt【规律方法】两种循环的区别与联系while语句for语句区别一般应用于循环次数不明确的问题一般应用于循环次数可知的问题联系都表示具有循环规律的问题,for语句可以转化为while语句,但while语句不一定能转化为for语句.编辑ppt方法技巧1.输入、输出语句是任何一个程序必不可少的语句,其功能是实现数据的输入、输出.2.赋值语句是最重要的一种基本语句,也是一个程序必不可少的重要组成部分,使用赋值语句一定要注意格式要求.如赋值号左边只能是变量而不能是表达式;赋值号左右两边不能对换,不能用赋值语句进行代数式的运算等.方法感悟编辑ppt3.条件语句两种格式的比较,求分段函数值时往往用条件语句,有时还用到条件语句的嵌套.4.通过算法语句的学习,进一步体会算法思想,画程序框图,编写程序的前提是弄清问题的算法,五种算法语句与算法的三种基本结构基本上是对应的.编辑ppt失误防范1.循环语句的重点是两种循环格式的应用,多感知具体事物,利用其编写程序,体会使用方法,难点是两种循环语句的格式不同、循环的原理不同以及具体使用的方法.2.在使用各种语句编写程序时,要注意各种语句的格式,具体的标点符号等,对编制成的程序要进行上机调试及修改,直到能按要求正常运行为止.编辑ppt考向瞭望·把脉高考考情分析从近几年高考试题来看,基本算法语句、算法案例内容均未考查,但考纲要求理解几种算法语句,能利用辗转相除法及更相减损术求最大公约数,用秦九韶算法求多项式的值,会不同进位制间的相互转化,所以复习中不可忽视.预测2012年高考不排除对基本算法语句、算法案例考查的可能性,应注意对基本方法的复习.编辑ppt(本题满分12分)高一(2)班共有54名同学参加数学竞赛,现已有这54名同学的竞赛分数,请设计一个将竞赛成绩优秀同学的平均分输出的算法(规定90分以上为优秀),画出程序框图,并设计程序.例规范解答编辑ppt【解】程序框图如下:6分编辑ppt程序为12分编辑ppt1.程序:当x=5时,则输出的结果是(
)A.15
B.95.5C.94.5D.以上答案均错解析:选A.∵x=5≤5,∴p=5×3=15.故选A.名师预测编辑ppt
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