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文档简介

5植物叶义务教育课程标准试验教科书三年级上册余庆县天湖小学唐昱

帮叶子宝宝找朋友我已经知道了:(1)我们小组共有

片树叶宝宝。(2)共有

种树叶,我们是按叶子

来分类。你们小组中有同一个树叶吗?你们观察到了什么说它们是同一个树叶?温馨提醒:1、先用眼睛观察自己准备叶子,你看到了什么?2、再用放大镜观察这些叶子,你又发觉了什么?3、完成试验统计表。4、完成统计表后拍手。活动一:观察叶子宝宝观察内容用眼睛看用放大镜看我们还发觉颜色形状大小活动一试验统计表我是由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。一片完整叶子宝宝说:“我们都有相同结构就是……”(谁说对了我就和他交朋友)请儿童们想一想小树叶都说了些什么?叶片叶脉叶柄活动二:叶的生长变化温馨提醒:1、打开活动三资料袋。2、观察资料袋里树枝,在小组内说一说你看到了什么样叶子?3、选好代表进行汇报。4、讨论结束后拍手。观察树枝一片叶生长过程:叶芽→小叶→嫩叶→成熟叶→老叶→将枯叶→落叶

考考你1、植物叶普通由

组成,叶片上有

。2、叶也是有

,叶从

开始生长,到最终衰老死亡,完成了一生。生命叶脉叶片叶柄叶芽活动三:我们是小小艺术家温馨提醒:1、材料:叶子、胶水、白纸。2、用桌上叶子拼出自己喜欢东西。1、树叶是各种多样,同一个树叶含有共同基本特征。2、植物叶普通由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。3、叶也是有生命,叶从叶芽开始生长,到最终衰老死亡

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