用百分数解决问题课件市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第1页
用百分数解决问题课件市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第2页
用百分数解决问题课件市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第3页
用百分数解决问题课件市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第4页
用百分数解决问题课件市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用百分数解决问题(二)导入练习:

一堆煤重2500吨,用去

,用去了多少吨?还剩多少吨?

分析题中数量关系和单位“1”并列式计算。

把煤总吨数看作单位“1”,求用去多少吨就是求单位“1”几分之几是多少。列式为:

2500--1500=1000

(吨)第二问还能怎么算?

找出句子中表示单位“1”量:并说说计算方法。1、男生人数占全班人数百分之几?2、故事书本数相当于连环画本数百分之几?3、实际产量是计划产量百分之几?4、水稻播种公顷数是小麦百分之几?只列式不计算。1、140吨是60吨百分之几?2、260平方米占300平方米百分之几?我乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多公顷数占计划百分之几(14-12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%答:实际造林比原计划多16.7%。第一步:求实际比计划多公顷数。第二步:求多公顷数占计划百分之几。单位“1”我乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划多单位“1”第一步:求实际公顷数占原计划百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。14÷12-1①80千克比50千克多()%。②50千克比80千克少()%。填一填6037.5例3:学校图书室原又图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书?

认真读题回答以下问题:1.题中已知什么?哪个量是单位“1”?已知原有图书册数,把原来图书册数看作单位“1”。2.分析题中数量关系并列式计算。

方法(一):原来册数+增加册数=现在册数

1400×12%=168(册)

1400+168=1568(册)

方法(二):

(1+12%)×

1400

=1400×112%

=1568(册)

答:现在图书室友1568册图书。

比较练习:(1)同学们把家长给零用钱节约下来存入银行,小明存了160元,小军存了100元。①小明比小军多存百分之几?②小军比小明少存百分之几?(2)比一比,以上①、②这两个问题之间有什么联络和区分?小飞家原来每个月用水约10吨,更换了水龙头后每个月用水约9吨,每个月用水比原来节约了百分之几?小明原来乘火车去奶奶家要用16小时。现在火车提速了,14小时就能抵达。现在乘火车时间比原来节约了百分之几?课堂练习:

完成书本93页“做一做”1,龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年降低了0.5%。今年有小学生多少人?

2,为了缓解交通拥挤情况,某市正在进行道路扩宽。团结路路宽由原来12米增加到25米,扩宽了百分之几?

数学诊所①一个足球运动员,经训练速度提升了2%米。()②甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%。()③客车每秒行旅程比货车多1.2米,那么,货车每秒行旅程比客车少1.2米。×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论