实习教师工作报告

本文格式为Word版，下载可任意编辑——实习教师工作报告实习教师工作报告

第一次体会到了无私奉献的高尚和幸福，第一次体会到了走上讲台的忐忑和慌张，实习真正地磨练自己的实践潜力，培养了自己的细心，成长了好多，收获了好多。以下是为大家整理的实习教师工作报告资料，供给参考，接待你的阅读。

实习教师工作报告一

在实习班主任的过程中，专心负责，勤恳踏实，为人师表，喜欢关切每一位学生，一开头我就暗下决心，务必要加倍努力，投入比别人更多的时间和精力去做好实习班主任工作，辅佐班主任将班级带好，同时也很珍惜张老师给我这次磨练的机遇。

班级分组，选出小组长，选出班干部，制定班级口号目标，上课期间举行巡堂，检查上课听课状况，如有察觉不专心听课的学生，下课实时找他谈话举行思想教导，提出警告。空闲时间几乎每一天都去班里转几圈，找班干部了解班级里的状况，并实时采取措施完善班级规章制度，每周一都开主题班会，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，模范他们的行为，学习态度等。期末考试后又召开了家长会，主要把学生近两个月来的学习，纪律，生活状况汇报给家长，结果又制定复习筹划，让学生确定目标，尽快进入复习筹划阶段。

在这个过程中，我成长了大量，尽责地做好每一项工作，率领学生加入校园的各项活动，从中收获了大量，经过不懈的努力，班级整体有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的大姐姐，我也细心地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部去管理班级，学会了维持班级纪律，学会了对学生个别教导，学会了如何开主题班会等。总之，我学习到了好多教学管理阅历，提高了各方面组织管理潜力。

五个月的顶岗实习支教生活似弹指一挥间，教学实习是师范教导一个极为重要的教导教学实践活动，实习让我们得到了历练和成长，为我们翻开了教学生涯的第一页，让我们深刻体会到为人师表的骄傲和艰辛，第一次体会到了无私奉献的高尚和幸福，第一次体会到了走上讲台的忐忑和慌张，实习真正地磨练自己的实践潜力，培养了自己的细心，成长了好多，收获了好多。

实习教师工作报告二

等到实习快终止的时候，各个学科也差不多结课。学生们也都差不多进入了复习的阶段。这段时间的教学任务相对来说少了些，但是我们务必花费好多时间来完成顶岗办交给我们的作业，快终止时我们会有好多作业要完成。作业完成也就意味着实习快要接近尾声。在班主任方面，即使实习学校没有给我们安置这便当的工作，但是我一有时间就像当地的班主任老师请教，关于如何处理学生之间的关系以及怎么管理班级。同时也亲自去了解每个学生，从而有针对性的去扶助他们，无论是在学习上还是生活上，逐渐的在他们心里也逐渐的把我当成他们的小班主任。

四个多月的实习生涯即将终止，也就意味着我们要离开这帮孩子们，回到学校完成我们的学业，有时候一想到要离开，心里会有一种莫名其妙的不舍和伤感，即使上课的时候，我总是由于他们不听话而严肃的吼他们，有时候会由于学生的迟到而生气，对他们要求特严格，对于不听话的孩子有时候心情不好也会严肃训斥，对于学生的不完成作业以及不上课好好听而处治他们，可能是在这四个多月的时间里我们的感情逐渐的发生了变化。

实习教师工作报告三

即将道别实习，突然察觉对于这里，我已有了太多的不舍。对学校，对这里的老师，对这里的学生。在实习中，我承担着一个班级的副班主任。比其他同学幸运的是，我授课的班级和承担副班主任的班级是同一个，和学生们便也更加熟谙、默契。

四个月的班主任工作体验让我真正感受到了一个班主任老师所要付出的努力和承受的责任。累是毋庸置疑的，但更多的是一种使命感。由于在一个孩子成长的道路上，班主任恰恰是仅次于父母的一个存在。在这四个月里，我以班主任的身份开展了好多工作，无论好坏，都让我收获了好多。

1、班级小组创办。我所在的实习学校正在举行课改，班级和学校的全体活动均是以班级里的小组为单位举行的。新学期开头，各个班级都要对小组举行重新划分。我很幸运地参与到了这次班级小组的创办活动中，并借此机遇融入到了这个班集体中。

2、组织开展小组评价班会及心理健康班会。实习期间，我共组织开展班会四次，两次小组评价班会，两次心理健康班会"理想教导'和"感恩母亲节'。两次班会都有学校专业的心理教导团队提前举行了培训，而我也做了用心的打定，效果是让我合意的。

3、参与家长会，并与学生家出息行沟通。实习期间恰逢高一年级的家长会，我作为班级原班主任的助手参与了整个过程，并和学生家长针对学生的在校表现和劳绩做了交流。

4、关注学生的思想动态，屡屡开展小型班会或和个别学生举行单独谈话，实时校正。实习中作为班主任，和学生的思想交流是必不成少的，而作为实习生也比原班主任多了不少优势，学生们更加容许和我沟通。利用这个优势，我时时关注着班级里学生们的思想动态，并实时地在班里开展小型班会，举行校正。

5、突发事情的处理。我所负责的班级是一个劳绩和纪律都相对较差的班级，课堂上也不成制止的会有好多突发事情。例如，课上学生顶撞老师，更甚者会不经老师同意就离开教室;课上玩手机、看课外书籍、睡觉等;班级硬件设施损坏(玻璃脱落)，要挟学生安好。这些处境在实习过程中时有发生，在指导老师的扶助下，我也不断学习如何处理，如何给出相应的奖惩措施。

特殊的实习生活，感想是深刻的。我们多数次的与困难、挫折相遇，狭路相逢却坚持勇往直前。我们的不放弃，我们的专心对待是我们收获了告成的实习。站在讲台上，我越来