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道佐小学杨照辉6.加快溶解教科版三上《水》单元一、聚焦我们有什么方法可以加快食盐在水中的溶解？清水食盐二、探索1：如何进行实验思考：我们有什么办法可以知道用搅拌、用热的水可以加快食盐的溶解？对比实验：只能改变一个条件探索2探索搅拌与溶解快慢的关系。实验材料：烧杯2个、食盐、搅拌棒一根。实验步骤：（1）取两份相同质量的食盐，每一份大约5克，同时倒入两个盛有同样温度、同样多的水的烧杯中（50毫升）。（2）一个杯子静止不动，另一个杯子用搅拌棒搅拌，观察哪个烧杯中的食盐溶解得快。（3）整理观察信息，填写实验记录表。实验材料：烧杯2个、食盐、冷水、热水。实验步骤：（1）取大约50毫升热水（60℃）和冷水各一杯。（2）取两份相同质量的食盐，每一份大约5克，同时分别放入两个杯子中，都不搅拌。（3）静置不动，观察比较食盐溶解的快慢。（4）整理观察信息，填写实验记录。探索探索探索3探索水的温度与溶解快慢的关系三、研讨：影响食盐溶解快慢的因素有哪些？小结：通过搅拌和提高水的温度，能够加快食盐在水中的溶解速度。冷水和热水搅拌和不搅拌课堂练习一、判断：1.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。（）2.溶解的速度只与物质的本身有关，与其他条件无关。（）二、选择：下列选项中，水果糖溶解速度最快的是（）。ABC√×B四、拓展影响食盐溶解快慢的因素不止两个，请在课后用今天所学的方法，继续寻找影响食盐溶解快慢的因素。思考：通过
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