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文档简介
同一平面内两条直线相交成（
）时，这两条直线（），其中一条直线是另一条直线的（）。直角互相垂直垂线复习引入——填空1、理解平行线的含义；2、掌握平行的特性；3、会用三角尺检验直线是否互相平行。学习目标根据上面的图形可以画出下面3组直线。活动一：我会认活动一：我会认活动要求：1、上面3组直线有什么共同点？2、什么叫平行线？3、在同一平面内是什么意思？4、举出生活中见到的平行线。活动规则：1、正确说出3组直线的共同点。+12、正确说平行线的意义。+1分3、理解在同一平面内的意思。+14、举出生活中见到的平行线+1我发现了……展示汇报：认识平行同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行。①②甲乙③④直线（）和（）互相平行，直线（）是直线（）的平行线。展示汇报：认识平行①②②①甲乙乙甲③④④③展示汇报：平行线在我身边展示汇报：平行线在我身边
活动二：我会辨活动要求：1、上面两条直线互相平行吗？2、用什么来验证？怎样验证呢？3、能尝试验证。活动规则1、能说两条直线互相平行+1分2、能演示验证方法。+2分展示汇报
在下面的图形中，上下两条边互相平行吗？左右两条边呢？尝试验证：我能行尝试验证：我能行用一张长方形的纸照下面的方法对折两次，再打开并平压，看几条折痕之间有什么关系。1.指出下图中互相平行的线段。我会找（1）正方形相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直。（）（2）组成平行线的两条直线互相平行。（）（3）三角形的三条边中，可能出现互相平行的两条边。（）√×√2.判断。对的画“√”，错的画“×”。我会判断（）这组线是互相平行的。3.填空①②③④⑤⑥③我能辨4.下面图中哪些物体所在的线是互相平行的？哪些物体所在的线是互相垂直的？我能应用拓展延伸
平行是一个几何学术语。在平面几何中，永远不会相交的多条直线，或者
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