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文档简介
学习目标新课改结合现实情境了解相交和垂直的现象，理解垂线的意义，理解两条直线在什么情况下互相垂直，体会垂线在现实生活中的作用。掌握垂线的画法，会过直线上的一点或过直线外的一点画已知直线的垂线。新课改自学指导一
认真看课本62页的教学情境主题图，重点看63页的内容，结合课本内容，请你用小棒摆一摆相交(垂直)的情况，在本子上把摆的情况画下来。
思考与交流：1、你怎样确定两条直线相交了?两条直线相交成几个角？2、课本63页图2这两条直线相交成的角是多少度？你是怎么知道的？它们的交点叫什么？这两条直线互相叫什么？与同学讨论交流。(3分钟后交流）新课改交点4321图1新课改两条相交直线确定一点。两条直线相交成四个角。AB垂足1432图2新课改（垂线）（垂线）⊿
当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫做垂足。其中一条直线是另一条直线的垂线⊿AB∟说一说：生活中还有哪些物体的相邻两条边是互相垂直的？
自学指导二
认真看课本63页例1的内容，想一想：过直线上一点怎样画这条直线的垂线，并动手试着在本子上画一画。新课改
试一试：你能过直线上一点画这条直线的垂线吗？新课改
●⊿∟自学指导三认真看课本63页的内容，想一想：过直线外一点怎样画这条直线的垂线，并动手画一画。
画一画：你能过直线外一点画这条直线的垂线吗？新课改⊿●∟新课
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