版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
100以内的加法和减法(一)第4
课时两位数加一位数和整十数(练习课)人教版数学一年级下册1.巩固两位数加一位数、整十数的计算方法。2.通过生活实例练习两位数加一位数、整十数。3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。【重点】熟练计算两位数加一位数、整十数。【难点】通过生活实例练习两位数加一位数、整十数。我们一起来算算,回顾一下所学知识吧。27384969计算两位数加一位数(不进位)的方法:先把相同数位上的数相加,也就是先把个位上的数相加,再与整十数相加。25+2=33+5=46+3=68+1=我们一起来算算,回顾一下所学知识吧。13331444计算两位数加一位数的进位加法:应先从个位加起,即把个位上的数一一相加,个位满十,再向十位进一。7+6=27+6=9+5=39+5=我们一起来算算吧,回顾一下所学知识吧。20833185计算两位数加整十数的计算方法:先把相同数位上的数相加,也就是先把十位上的数相加,然后再加个位上的数。13+7=13+70=25+6=25+60=比一比谁算得快。3975457231762891135+4=42+3=5+26=7+21=35+40=42+30=50+26=70+21=比一比谁算得准。9497367888877576264+30=93+4=5+31=58+20=86+2=20+67=45+30=4+72=52888199看谁算得快。10601787348+4=79+2=48+40=79+20=6+4=8+9=6+54=8+79=先说出得数,再填空。8081545541427145口答:一共有43个学生。56+9=65(节)口答:回收箱里现在有65节旧电池。625+8=33(只)口答:鸭和鹅一共有33只。712631833742942182430364248243240485664(1)6连续加6,写出每次加得的和。(2)8连续加8,写出每次加得的和。3小小邮递员。4比大小。<>=>26+93634+74049+55488+693535+7=42(只)口答:一共有42只蚂蚁。6小军:30+15=45(分)小红:25+20=45(分)55>50口答:小军的得分多。45+10=55(分)45+5=50(分)7下面的计算对吗?把不对的改正过来。(1)错误23+8=31(2)错误67+2=69(3)错误5+47=52(4)正确8芳芳:平平:芳芳:平平:口答:原来芳芳比平平多6张邮票。8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 义马市狂口学校(中学部)智慧课堂实施方案
- 教师编课程设计
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (650)【含简略答案】
- 教师大数据思维课程设计
- 教师信息管理课程设计
- 教学高尔夫培训课程设计
- 教学粽子课程设计
- 教学楼夜间施工方案
- 教学大纲烘焙课程设计
- 教堂装修设计施工方案
- layout(工厂布局)课件
- 《数字信号处理》上机实验指导书
- 文学与编程的创新结合-探讨《红楼梦》的虚拟现实重构
- 工程资料组卷案卷封面
- 2023年10月自考试题00018计算机应用基础
- 深圳市养老保险延趸缴申请告知承诺书
- 电力变压器运行规程
- 楼体亮化施工设计方案
- 烧伤瘢痕挛缩畸形查房课件
- 利用Python实现概率、统计及机器学习方法
- 专项施工方案专家论证表格
评论
0/150
提交评论