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文档简介

快乐数学你看见了一个旋涡吗？

（其实它们是一个个同心圆）两个位于中心的圆哪个大？其实一样大！

1、每天生活中用到哪些数学知识？2、又如车轮为什么做成圆的？3、6个苹果要放进5个抽屉里，必有一个抽屉里有2个苹果，为什么？从左到右给你的手指编号

每个人身上的数学用手进行计算时，一种最简单的乘法是9的倍数计算，在这种计算中，有一个小窍门。计算9的倍数时，将手放在膝盖上，像下图中所示，从左到右给你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数，假设这个乘式是7×9。只要像上图所示那样，弯曲标有数字7的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下的手指数是6，它右边剩下的手指根数是3，将它们放在一起，得出7×9的答案是63。

每个人身上的数学想一想1.几个小孩分一堆梨，每人一个多一个，每人两个少两个，请你用心想一想究竟有几个小孩几个梨?

1.几个小孩分一堆梨，每人一个多一个，每人两个少两个，请你用心想一想究竟有几个小孩几个梨?

法三：假设有x个小孩，则有（x+1）个梨；而每人分2个梨，于是一共有（2x－2）个梨．从而有方程2x－2＝x＋1，解此方程得x=3．因此，我们知道一共有3个小孩，4个梨．

上好数学课的要求1、准备：四本：练习本，作业本，草稿本，改错本

双色笔，一套尺子3、认真记好课堂笔记和课堂练习，下课后小组长即查，课后要进行查缺补漏，及时纠错。2、预备铃响后，应迅速进入教室坐好，课代表组织课前预习。4.上课期间对不懂的知识用笔标注，下课后立刻找老师或同学解答，绝不堆积问题。（1）预习，完成学案。预习过程中有问题的用不同颜色标注2、好习惯好方法如何学好数学（2）上课过程：认真，大胆，礼貌认真：认真听讲，记好笔记，思路跟着老师走大胆：大胆回答问题，大胆提出疑问，大胆与同伴交流讨论礼貌：尊重老师，同学。同学表现好予以掌声鼓励，回答问题面向观众最大面声音洪亮（3）复习并完成作业不抄袭：先复习再做作业——不打无准备之仗，绝不允许抄袭他人成绩，请对自己和他人负责2、好习惯好方法如何学好数学不抄袭，不敷衍，不拖沓不敷衍：不能以交差了事，认真完成作业不拖沓：在规定的时间完成作业，不能养成拖延症课代表每天下午下课后将数学作业写在黑板上，数学小组长每天第二节晚自习下课后检查作业完成情况收齐交给课代表，交给魏老星级数学小组合作学习学习组长：负责本组同学的学习情况，本组同学作业的督导和收缴，组织本组课堂上的问题讨论，展讲安排，负责本组同学的纪律和情况并做好记录，每组一人。数学课代表：负责全班同学的数学课程学习情况，并及时向老师反映同学们的数学情况，协助教师的教学，全班三人。游戏规则上课纪律：某小组成员出现纪律问题，小组扣积分，表现好者加分。课后作业：作业完成及时且质量高者，小组加分，反之扣分。（若发现组内抄袭，永不加分单元测验：进步大的，成绩优异的加分，反之扣分（互帮互助，共同进步）评比细则每2周根据积分评比出本

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