版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章
水体特性及水体中的物质循环
13.1天然水体的特性
3.1.1化学特性
水是一种良好的溶剂,能溶解与之接触的气体,液体和固体物质,任何地方的水都来源于降
水、地表径流和地下水,都不是化学上的纯水。
天然水中的各种物质,离子之间还会发生许多物理、化学作用,诸如物质溶解与析出,化合与分解、氧化与还原、凝聚与胶溶、吸附与解析、气体溶入与逸出等,随时都在改变着水中物质组成及其含量,再加上水生生物的吸收、分解与排泄等生物作用,水中物质组成更加复杂与丰富。23.1.2生物学特性
水中所有生物依其生态功能可分为三大类
(1)生产者(2)消费者(3)分解者
3.1.2.1生产者
(1)水生高等植物
①沉水植物整个植物体完全沉没在水下,
鱼一草等
②挺水植物
③浮水植物3鱼一草(沉水植物)4眼子菜沉水植物5狐尾藻沉水植物6苦草沉水植物7③挺水植物茎叶大部分直立水面,如鸢尾、
蒲草、芦苇等8鸢尾(挺水植物)9蒲草(挺水植物)10菖蒲(挺水植物)11②浮水植物浮在水面
a.浮叶植物根扎入水体底泥中,只有叶片
浮于水面
b.漂浮植物全株浮于水面
12蒓菜(漂浮植物)13芡实(漂浮植物)14水草分布图15(2)藻类:主要有浮游藻类和固着藻类两大类,例:硅、绿、蓝、甲、金、黄藻等。
上述生产者的共同特点就是含有叶绿素,每年在春、秋两季出现藻类生长繁殖高峰,如果水体营养物质很丰富(含大量氮、磷)往往在水中大量繁殖,形成“水华”对其它水生生物造成危害。
162002年7月5日、梅梁湖172002年7月5日、梅梁湖183.1.2.2消费者
水中消费者指水生动物,包括:
(1)浮游动物:原生动物、轮虫类;枝角类; 桡足类
(2)底栖动物:生活在水体底部的各种动物的 总称
(3)游泳动物:主要指各种鱼类193.1.2.3分解者
主要指细菌、真菌、病毒三类的微生物以及部分原生动物,这类生物的特点是身体结构简单、形体微小、生长繁殖快、种类和数量多,分布广,其主要功能是分解所有水生动、植物残骸及其排泄物,使之转化为可供生产者重新利用的形态。
203.1.3沉积物特性
水流在流动中,一部分物质在沿途沉降下来,堆积在水的底部。天然水体沉积物来源于流域范围内的岩石风化产物,地表径流挟带的泥沙,粘土颗粒以及生物及残骸。流速大,这些物质悬浮在水中,流速小,这些物质沉积在水底。
研究沉积物可以:①了解当前水体水质状况;
②追溯水体污染历史;
③预测水体水质变化趋势。
沉积物中的某些成份,由于水体物化条件的变化,可以重新释放或者成为次生污染源。213.2水体中的物质的循环
3.2.1有机物分解
在富氧水体中,很多有机物被多种多样的细菌和真菌通过呼吸作用而分解,分解程度决定于水中理化条件及有机物本身的组成。也有相当一部分有机物来不及分解而沉积水底。在厌氧条件下,沉淀到水底的有机质分解速度较慢,程度较不完全。有些有机质(木质素)在微生物作用下形成一种特殊的有机物质,通常称为腐殖质。由于水体的运动或机械扰动,腐殖质可再次进入水体,矿化释放出营养元素,归还到环境,从而完成有机物的矿化作用。223.2.2水体中氧的来源与消耗
(1)水中氧的来源有二个
①大气中的氧源源不断的溶解于水并与水处于
动态平衡;
②水生植物(藻类和水生高等植物)的光合作用
释放的氧。
(2)水中氧的消耗主要有三个途径
①水生动植物的呼吸作用;
②水生微生物的呼吸作用;
③水中微生物参与下的有机物生物化学降解过
程,大量消耗溶解氧。233.2.3氮循环
水体中的氮的主要来源有二个:
①地表径流和农田排水中挟带大量的无机氮和有机氮物质;
②水体中某些生物的固氮作用。
水体中氮的消耗有下述4个途径:
①随水流出;
②沉积于水底;
③由于水中存在反硝化作用而逸出;
④水生动、植物以水产品形式被人类或动物捕捞而脱离水体。
24水体中各种含氮物质之间的转化是通过下述几种反应和在特定的生物参与下完成的。
a.氨化作用
b.硝化作物
c.反硝化作用
d.无机氮的同化作用253.2.4磷循环
来源:主要为径流流入。
消耗:①径流流出;②沉积;③以水产品形式被人捕捞
磷在水中的存在形式有溶解性无机磷,溶解性有机磷和悬浮性颗粒磷。
溶解性无机磷主要为磷酸盐,也包括多磷酸盐和胶体无机磷
溶解性有机磷包括大部分胶态有机磷
悬浮性颗粒磷包括悬浮性粒状有机磷和泥沙粘土颗粒胶体吸附的磷
26水体中的各种磷化合物主要通过有机磷矿化、无机磷同化和不溶性无机磷有效化三个途径进行循环:
(1)有机磷的矿化作用
有机物中的磷,在其生物降解过程中,生成无机磷和磷化物,许多细菌和真菌都参与这个矿化过程;
(2)磷的同化作用
水中溶解性无机磷首先为上层水中的浮游植物所吸收,转化为有机磷。其中一部分用于本身
生长的需要,大部分(95%以上)积累在细胞中以备磷源不足时使用。27(3)不溶性磷转化为可溶性磷
沉积物中不溶性磷不能为水中生产者所利用,水中pH值向酸性转变时,可使沉积物中的不溶性磷成为可溶性的。
(4)细菌也从水中吸收磷,主要是有机磷
水生高等植物能从沉积物中大量吸收无机
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业环保标语宣传标语范文两篇
- (高级)三级炼化贮运工职业技能鉴定理论考试题库(含答案)
- 2025年河北工艺美术职业学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 专题06 统一多民族国家的巩固与发展(第1期)
- 电动车购销合同年
- 幼儿园主题教育活动策划方案五篇
- 艺考培训合同协议书
- 经销商合作合同范本
- 餐饮承包合同范本
- 全日制劳动合同范本
- 中国储备粮管理集团有限公司兰州分公司招聘笔试真题2024
- 第1课 隋朝统一与灭亡 课件(26张)2024-2025学年部编版七年级历史下册
- 【历史】唐朝建立与“贞观之治”课件-2024-2025学年统编版七年级历史下册
- 产业园区招商合作协议书
- 2021年高考真题-生物(湖南卷) 含解析
- 幼儿园2024-2025学年第二学期园务工作计划
- 2024公路工程施工安全风险辨识与管控实施指南
- 新疆2024年新疆和田师范专科学校招聘70人笔试历年典型考题及考点附答案解析
- 【正版授权】 ISO 15978:2002 EN Open end blind rivets with break pull mandrel and countersunk head - AIA/St
- 2024时事政治考试题库(基础题)
- 2024山西文旅投资集团招聘117人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
评论
0/150
提交评论