家教报告心得体会

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家教报告心得体会

在当下这个社会中，报告使用的频率越来越高，不同的报告内容同样也是不同的。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我细心整理的家教报告心得体会，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

家教报告心得体会1

暑假就这么结束了，我觉得自己极度的缺乏社会熬炼，高校期间的我始终很安逸，对于一些自己没有做过的事情，总是不敢拿迈出第一步，这是特别不好的，我知道肯定要有一颗敢于实践的心态，这次的家教经受是我迈出的第一步，我信任在接下来会有其次步，第三步的，身为一名高校生我对于实践这两个字的了解是在不多，在高校期间我也是没有经受过一些实践，对于即将踏入社会的我来讲这是危急的，往后毕业了社会阅历为零对自己工作不是很好，暑假我打算给自己这高校几年弥补一下圆满，我去做了家教说起这几个月的家教经受我也是许多想说，也有一些心得。

暑假的时间很长，对于我来讲最值得一提就是这次的家教，我是通过同学介绍然后经过了面试开头家教经受，这次让我感觉时间很快，有了这份家教的经受我觉得自己的时间支配的很满，用来做自己喜爱的事情，这是值得兴奋地，充实的过好每一天许多时候不会由于一些细节问题就感到自己不行，经过这里的实践经受我觉得自己成熟了许多，这不像是一名高校生应当有的样子，但是我的心态渐渐在发生变化。

在家教期间我觉得最让我映象深刻的就是对于同学的一个教学方式，我对这个很生疏在来家教之前我是做好了许多的预备，可是到了工作的时候我一开头也是很不适应，这一点我还需要时间适应，经过了十几天的一个磨合我觉得没有什么问题了，我有了自己的讲课方式，整个家教期间不仅仅教育同学，我其实始终在想着怎么更好的去指导，这是一个难题，首先要跟孩子之间不断的磨合，拉进距离，这样不会让同学感受到什么压力，我特别的喜爱在讲课的过程中，保持一种轻松的气氛，我觉得这是我的成就。

这次的家教经受不仅仅是一个对我的熬炼，其实我在整个过程中也始终在学习，让我难忘，原来做这么一份工作就是突破了自，通过这次的实践我对于一些事情的临时应变力量全部提高，知道了保持一份仔细的心态去做一些自己喜爱的事情才是最轻松地，做一个工作自己能够喜爱有了这一点才会更加好，这次实践弥补了我许多，高校期间没有做过的事情，这次我做到了，我深深的感受到了实践的重要性，若是在高校生期间还有这种机会我肯定乐观参与，为自己往后工作打一些基础。

家教报告心得体会2

他，叫。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，老是挂着一丝难以褪去的倦怠。这是他给我的第一印象。

家教的第一天，我给他解说了期末试卷。试卷上的笔迹很潦草，不管是英文照样华文。由字知人，我想他在学习上必定很随便，对本人要求不严峻。在解说试卷的进程中，我发觉他听讲时显得很倦怠，不断地打欠伸。如此的听讲形态，其结果可想而知。我也开端熟悉到：目前的首要任务不是授课，而是帮助他正直学习立场。

其次天，我给他上了一堂思想教育课，给他说明白同学的职责和学习的目标。他好像懂得了什么。不断地址头表示赞同。尔后，我也经常给他上相像的课程，不断地与他交谈学习领悟。他的听课形态比以前有了很大的改观。我为之而感应欣喜万分。

每天上午工作两个多小时，中心有一段休息的时间。休息时，他不会与我自动谈些工作，由于他的性情很内向。他很喜爱看报纸和杂志。休息时，他总要找一些报纸来翻阅，去寻找他感兴致的道理(尤其是足球新闻)。偶然也会在客堂里，将一个足球踢来踢去。他说，足球是他的至喜爱，由此也交友了许多伴侣。

看来，看报和踢足球是他很感兴致的工作，或许是由于这两者不会消耗太多的脑细胞。面临许多的习题和单调的课文，我想谁也不会发生深厚的兴致。在我看来，看报或踢足球现实上是耗费时间的一种方法，是为躲避学习而实行的一种方法。躲避学习，自身就是怕喫苦的表现。后来，他的母亲通知我，的确很懒散，不愿喫苦。从今，我便碰着了一个扎手的问题：如何让他克制懒散。由于我清楚的晓得：他的懒散是从小养成的，学习懒散已是他的“粗茶淡饭”，在短时间内让他克制懒散是不成能的。因而，我在今后的授课中，对他的要求垂垂严峻起来，并经常给他解说懒散的坏处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以了解的。

家教报告心得体会3

转瞬他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习立场比以前正直了许多，学习也晓得用力了，以前的疑问问题基本获得调查决。这就是我家教的结果。他的爸爸妈妈很感谢我这段时间对他的帮助，要我不按期地给他打电话来督促他。我会坚持这样做下去。

家教生活让我想起了许多东四，获得了许多感受。我以为，城市与乡村是两个天壤之别的世界。进展在这两个世界的人们，在某些方面会有分歧的显示。乡村的孩子都要到地里去帮爸爸妈妈干些粗重的农活儿，他们可以领悟到劳动的困难，深化懂得幸福生活的来之不易。因而，他们不会懒散。相反，会更加勤奋地工作和学习，为的是可以过上更加幸福的生活。

但是，城市家庭一般生活很优裕，孩子进展在如此的状况里，单个甚至不会去喫苦。上学下学有人接送，提出的各种要求都邑获得知足，甚至连本人的房间都邑有人整治清扫。生活如此闲适，就很轻易养成懒散的习气。

因而，从小培育孩子的喫苦才能很有需要。城市孩子短少像乡村孩子那样多的喫苦时机，我以为这是一种圆满。

以上就是我的收成和领悟。同时，家教也让我熟悉到了本身的不足。这些收成和领悟将影响我今后的学习生活，对今后的工作发生乐观的影响。

家教报告心得体会4

我的同学叫。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(由于他开端分歧意请家教)叔和阿姨热忱地款待了我，与我在客堂里诚恳地交谈了良久。从的性情喜好谈到他的学业专长。因而，第次调查，不是经过与他的直接接触，而是经过与他爸爸妈妈的'交谈。在交谈中，我调查到以下状况：有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多缘由，他的成果很不尽善尽美。爸爸妈妈对他抱以很大的期望，但愿他可以考上重点中学，将来到高校去学习。而他目前的学习状况，让他的爸爸妈妈感应很泄气很无望。

在交谈中，我可以感受到爸爸妈妈心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心境，爸爸妈妈对后代的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了后代的将来;他们做得很无私，甚至会由于后代的不才而深深自责。我被爸爸妈妈对后代的这种情意深深感动，还感应肩上的担子很重。他，关于没有任何家教经受的我来说，毕竟是一个“应战”。

家教报告心得体会5

白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了高校的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开头我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名高校生一年有余了（当然，假如按开学时间来算自然是不大到一年），弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛苦却也充实，说是疲乏却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧！

今年暑假我在一位学姐的关心下参与了一个他们组办的暑期家教活动。作为我们一名师范生专业的同学，做家教无疑是成为一名合格的老师前的一次很好的洗礼。在这次家教的短短一个月中，我体会到了许多。于是，家教经受为我的暑假生活增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”…….还记得当时为了不能够回家而难过的我现在一个月的时间活动已经结束了，想想当时的自己是多么的稚嫩真是觉得可笑。

6月30号我和几个同学一起来到教学地点做好招生的预备，还好的是那里是我的老家不用担忧自己是不是很想家了。当时自己快乐极了！其次天我们就开头了真正的招生活动，才开头我们拿着一些传单在大街上分发还不是的向家长仔细的述说我们这个办学的好处和目的。刚开头我还是一个比较不会说话比较大方的人，不能说出一些能够让人信服的话还好的是我和学姐分在一组。在她的关心下我进步不少，其次天我最终能够想出一套话来劝说那些前来询问的家长。令我想不到的是那些家长都带着他们的孩子前来报名这更使我布满信念。暑假让孩子上补习班的专心显而易见，无疑是盼望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，全部的家长都盼望自己孩子成果可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管许多时候得不到孩子们的体谅。与家长的沟通都不畅，同学不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为老师，就应当扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经受。

一、招生工作。

我们在大三学姐的带领下几次到黄珏镇上去做生宣扬，但时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信念一次次下降，似乎有点绝望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。

二、开头上课。

1、前期预备。依据最开头的支配，由我来讲解学校的语文课由于没有同时给多人上课上课的经受，我是相当紧急的。加之本身语文又不是我的强项，紧急让我差点放弃。但最终在学姐的鼓舞下打算奋力一搏，试试又何妨！太多。

2、试讲。xx年7月4日第次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了！组团人评价我讲课有规律性，跳动性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。自信念极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解同学了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开头重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

3、正式开课。7月5日补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一开头的稍有紧急渐渐进入状态，渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思索。学姐说我上课过于死板，气氛不太活跃。她让我想一些比较消遣的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。

4、教学方式。

（1）授课原则：轻松欢乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

（2）授课方法：嬉戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开头讲课只是干巴巴的老师在讲，同学在听。上课期间总有一两个同学想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动同学学习爱好的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开头我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发觉同学的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我渐渐摸索出一些可以掌握课堂秩序的方法。

（3）授课步骤:

1、复习上次课的内容。

2、导入新课，新句子。

3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。

（3）授课方式：

1、分组练习，小组长领读。

2、学得快、记得准的同学领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、嬉戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。

4、通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新学问。

6、课上活跃课堂气氛，充分激发同学学习爱好。课下，准时与同学们沟通，订正他们的错误和不足。给每一个孩子发觉自己特长和优势的机会。

7、两次小测试。

三、思索与收获。

经过暑期补习班的实践，我学到了很多在校内里学不到的理论之外的实践学问。

1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量和与人交往的力量。特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也熟悉了很多的伴侣。这个暑假，我们一起走过。

3、最重要的，不仅得到了同学的关怀与爱。

4、更得到了同学家长的信任与关心。

5、还有，通过小班教学熬炼了我的应变力量。对于课堂上的突发状况，可以由一开头的慌张失措渐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时留意到同学的动态。从掌握同学心情到关心同学提高学习爱好方面都有了肯定的方法和措施。

6、通过与小伴侣们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净，例如童真，例如英勇，例如顽强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样掌握自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。

7、同时我也发觉一些了自己的不足，特殊是自己在专业学问上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。高校生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开头总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要。

理论与实践的脱离。作为师范专业的同学，我学习了许多激发同学学习爱好，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践阅历。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不行行也是不现实的。通过这次实践，我渐渐把握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！

关于如何引发并保持孩子们学习的爱好和乐观性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的爱好。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课，在开头阶段激发起孩子们的学习爱好。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采纳了领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展现自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，伴侣关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”，感觉真的很棒。充分把握同学状况，全面把握同学动态。初始，由于不了解同学的学习状况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。渐渐的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有消遣，有老师的讲有同学的问，有师生的互动有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教育工，就应当从孩子们的需要动身，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅，学到了许多，也了解了许多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份动力，只有你肯努力就肯定会胜利。

通过在假期的这段教同学活，让我得到了许多感受。让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生乐观影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！

就这样，一个月的生活就这样结束了。现在想想还真有点怀念，想到那些可爱的孩子时自己会不自觉地笑起来。和孩子在一起真的让我们想起了那时的我们。

家教报告心得体会6

时间飞逝，在高校的第一个假期很快就结束了，但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。因此在高校的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经受。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。我在当老师的这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的进展中，我有了更多的进步，我明白自己需要更多的进步，此刻的我已经很好的适应了学校生活，但是社会生活还是不行，我需要连续不断的努力。