浙教版七年级下册科学第三章牛顿第一定律二力平衡摩擦力

浙教版七年级下册科学第三章牛顿第必定律二力均衡摩擦力浙教版七年级下册科学第三章牛顿第必定律二力均衡摩擦力浙教版七年级下册科学第三章牛顿第必定律二力均衡摩擦力牛顿第必定律、二力均衡、摩擦力1.在一艘做匀速直线运动的游轮上，法中正确的选项是（）A.朝与游轮运动方向一致跳的最远C.朝与游轮运动方向一致跳的近来

某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，B.朝与游轮运动方向相反跳的最远D.朝各个方向跳的都相同远

则以下说2．利用身旁的物件可以进行好多科学实验。小明用饮料罐取代小车，文件夹看作斜面，探究粗糙程度不一样的接触面对物体运动的影响。关于本实验，以下解析中错误的选项是（）．．A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C．饮料罐在水平面上转动时，遇到的重力和支持力是一对均衡力第2题图D．该实验可以直接得出牛顿第必定律3．如图，木块直立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。以下解析正确的是()A.木块没有遇到小车的摩擦力B.木块运动速度越大，惯性也越大木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对均衡力当小车遇到阻力忽然停止运动时，假如木块与小车接触面圆滑，木块将向右倾倒4．若小球在运动过程中只遇到力F的作用，且运动过程中力F一直保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不行能的是（）．．．ABCD5．依据实验事实和必定的理论推理，揭穿自然规律是研究科学的重要方法。以以下图，从斜面上同一高度下滑的小车。①在铺有毛巾的水平面上，运动行程很短②假如在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动③假如在较圆滑的水平面上，运动行程很长④在铺有棉布的水平面上，运动行程较短⑤在水平平坦的木板表面上，运动行程较长。则下边的判断和摆列次序正确的选项是()A.事实①④⑤，推论②③B.事实①④⑤，推论③②C.事实①②③，推论④⑤D.事实①③②，推论⑤④6．小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前摔倒（图甲）连续行走一会，不当心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）。对这两种情形，以下解说合理的是()A．图甲、乙两种情形中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持本来的运动状态B．图甲、乙两种情形中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持本来的运动状态C．图甲情形中，小刚上身的运动状态改变，而脚因为惯性仍保持本来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身因为惯性仍保持本来运动状态D．图甲情形中．小刚脚的运动状态改变，而上身因为惯性仍保持本来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚因为惯性仍保持本来的运动状态7.车辆的惯性是造成好多交通事故的原由。以下交通规则与惯性没关的是（A．系安全带B.保持车距C.限速行驶D.靠右行驶

）8．小明同学在学习了运动和力的知识后有以下理解，此中正确的选项是()．假如两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用成效必定相同B．推出去的铅球能连续在空中翱翔，是因为铅球遇到惯性的作用．静止在水平课桌上的饮料瓶必定遇到均衡力的作用．假如运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来9．小敏在赏析2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了以下四种想法，此中正确的选项是A.乒乓球在空中翱翔时没有惯性B.乒乓球改变运动方向是因为遇到了力的作用

(

)乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对均衡力接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍而后也给乒乓球一个力10．以以下图，在一辆表面圆滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车忽然停止运动，则两小球（设车无穷长，其余阻力不计）A.必定相碰B.必定不相碰C.若m1<m2，则必定相碰D.没法确立能否相碰用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时遇到的摩擦力大小是()A.5牛B.10牛C.40牛D.50牛12．平常生活中，摩擦有益也有弊。以手下于有害摩擦并需要减小的（）ABBCDA．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦C．人爬杆时，人与杆的摩擦D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦13．电灯经过电线挂在天花板上，与电灯遇到的重力互相均衡的力是()A．天花板对电线的拉力B．电线对天花板的拉力C．电线对电灯的拉力D．电灯对电线的拉力14．如右图所示，用水平力推静止在水平川面上的大木箱，没有推进。这时，木箱遇到的()A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小必定相等C．推力必定小于重力D．推力和摩擦力方向相同在做“研究滑动摩擦力大小与哪些要素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录以下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个要素的关系()实验木板木块木块运动弹簧测力计次数表面搁置的快慢的示数/N1较圆滑平放很慢1.82较圆滑平放较慢1.8第16题图3较圆滑平放较快1.8A．接触面压力大小

B．接触面积大小

C．物体的运动速度

D．接触面粗糙程度16.静止在水平桌面的科学书，与科学书遇到的重力互相均衡的力是（A.桌面对书的支持力B.书对桌面的压力C.桌子的重力

）D.地面对桌子的支持力如图是小明创始的”大炮”表示图。当瓶内产生的气体增加时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力所有消逝，瓶塞将

(

)A.马上沿竖直方向着落到地面午B.向上运动C．水平向右作匀速直线运动D.马上静止以以下图，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则以下结论中正确的选项是（）A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体遇到地面对它的摩擦力均为FC．甲图中物体A遇到的摩擦力为0，物体B遇到地面对它的摩擦力为FD．乙图中物体A遇到的摩擦力为F，物体B遇到地面对它的摩擦力为F19．右图所示，水平桌面的右端固定必定滑轮，轻质小盘经过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0．4kg的木块相连。当小盘内放有重为O．5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块遇到的摩擦力大小为_________N；当小盘内放有重为0．6N的砝码时，木块正好作匀速运动；当小盘内放上重为0．7N的砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块连续运动，此时木块所受的摩擦力大小为_________N。如图有一条平直的轨道ABC，此中AB段表面粗糙，BC段表面圆滑，一辆电动小车在A地址由静止向右运动。小车静止时遇到的支持力和_________是一对平衡力。小车经过B点后将作__________运动(不计空气阻力)。如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，还有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块遇到的摩擦力。（1）此实验的目的是：研究。第21题图（2）在操作过程中，必定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块遇到的摩擦力是一对力。22.小军用弹簧秤来研究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”，他在同一水平桌面长进行了如图甲、乙所示的实验：叠放的物块在水平拉力作用下均作匀速直线运动，在甲实验中，测得拉力F甲=10在乙实验中，测得拉力F乙=15牛。（1）甲、乙实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是：使它们对桌面保持相同的（2）乙实验中，木块遇到桌面的摩擦力大小为牛。（3）经过实验，小军可以得出的结论是_____________________

牛；力。。如图是研究“摩擦阻力对物体运动影响”的实验装置表示图，其实验过程用到了好多科学方法。（1）如何控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢

?方法是：把小车放在同一斜面的，由静止开始下滑。（2）如何反响“摩擦阻力”对“物体运动的影响”呢?方法是：比较小车在不一样表面上运动的距离或。（3）如何得出“小车不受力作用时的运动状态”呢?一定要用推理的方法，即：假如小车运动时不受摩擦阻力的作用，那么小车将。24.在实验中常常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思虑这些现象有助于提升我们的科学涵养。(1)甲图是研究二力均衡的实验装置，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实质操作时小车常常仍保持静止。你以为出现这类现象的原由是。2）当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是。A．否定相应的理论B．放弃实验，直接认可相应的理论C．查阅资料，认识理论的适用条件小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时，不时往手上吐口水，咨询后得知是为了防范打滑。但为何好多场合写着“地板湿滑当心慢走”?于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行研究。如图，在水平玻璃桌面上滴不一样滴数的水并涂匀，马上让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如表：实验次数12345水滴数／滴510152025摩擦力／牛1．31．51．81．4▲(1)该实验基于的假设是。(2)第五次实验中弹簧测力计的读数如图，为牛。(3)跟着水滴的增添，摩擦力的大小变化趋向更凑近以下四幅图中的