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文档简介

本专题复习背景

区域地理历来是考察地理原理和地理能力的重要载体,同时也是地理成绩提升需要重点突破的瓶颈。在一轮复习已经对区域地理知识和学习方法有所掌握的基础上,再将其中的一些方法和策略进行归纳整理,旨在使同学的地理能力有更进一步提升。本专题复习背景区域地理历来是考察地理原理和地1区域地理复习需要解决好四大问题在哪里——区域定位有什么——地理事物分布为什么——原理应用怎么办——区域开发与国土整治区域地理复习需要解决好四大问题在哪里——区域定位有什么——地2一、地理区域的定位一、地理区域的定位3策略一识记区域轮廓用途:明确“是哪里”目前高考题目出现较少,往往结合相对位置来进行考察策略一识记区域轮廓用途:明确“是哪里”目前高考题目出现4策略二识记相对(海陆)位置用途:明确“在哪里”并据此分析相关地理特征(如气候等)策略二识记相对(海陆)位置用途:明确“在哪里”5高考真题解读(3)中图标号B的独立国家是

非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地区之一,以下各图反映了殖民地的历史变化过程。回答下列问题。(2001年文综全国卷)埃塞俄比亚高考真题解读(3)中图标号B的独立国家是非洲是6下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成下列问题。(2001年全国文综)

(1)我国水土流失面积大于1000万公顷的省级行政区有

高考真题解读四川、重庆、陕西、甘肃、内蒙古下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成(1)我国7高考真题解读沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于千米的特殊天气现象。下图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区,分析下图,回答下列问题。(2006年全国文综I卷)

(1)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是:

盆地、

盆地。(2)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:

盆地、河西走廊、内蒙古高原、

高原和

平原。塔里木柴达木准噶尔

黄土

华北高考真题解读沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见8策略三识记经纬位置用途:明确“是什么”、“在哪里”并据此分析相关地理特征(如气候等)策略三识记经纬位置用途:明确“是什么”、“在哪里”9方法一重要经纬线定位法方法一重要经纬线定位法10亚马孙平原刚果盆地

马来群岛安第斯山亚马孙平原刚果盆地太平洋大西洋印度洋wE马来群岛50°W20°E100°E30°E东非高原东非高原赤道马六甲海峡巴拿马运河80°W10°N亚马孙刚果马来群岛安第斯山亚马孙刚果太平洋大西11北冰洋北冰洋北海伦敦英吉利海峡地中海阿特拉斯山脉撒哈拉大沙漠几内亚湾大西洋NS00英吉利海峡50°N0°几内亚湾北冰洋北北海伦敦英吉利海峡地中海阿特拉斯山脉撒哈拉几内亚湾大12方法二参照点法方法二参照点法13案例分析45°E120°E33°NAB1.B点位于我国的A.江苏省B.安徽省C.上海市D.浙江省A案例分析45°E120°E33°NABA14实施措施

以参照点为中心

1.罗列主要自然地理事物(地形区、气候、河流、湖泊、资源等)

2.罗列主要的人文地理事物(政区、城市、工业、农业等)实施措施以参照点为中心15以北京为参照点的地理事物分析北京所在地区的区位特征周围地区的地理事物40°N116°E

气候;

平原:濒临渤海和黄海;由

河冲积而成;

资源丰富,

资源缺乏;是我国重要的商品

基地,但中低产田面积大(

危害以及治理任务艰巨)东面:

;西面:

;北面:

;东北面:

。温带季风华北黄河、淮河、海河煤炭、石油、铁矿、海盐水粮、棉旱涝、盐碱、风沙渤海、辽东半岛太行山、黄土高原燕山、内蒙古(坝上)高原东北平原以北京为参照点的地理事物分析北京所在地区的区位特征周围地区的16高考真题解读古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和下图,回答下列问题。(2003全国文科综合高考)(1)图4中有6个经纬线交点,其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是

。作者北顾的是

高原的深秋景色。(8分)115°E,41°N

内蒙古

高考真题解读古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,17我国主要城市的大致经纬度其它城市:武汉(30°N,115°E)、重庆

(30°N,115°E)

广州(23°N,113°E)

、西安(34°N,108°E)

、兰州(36°N,104°E)

、乌鲁木齐(45°N,90°E)

、拉萨(30°N,90°E)、杭州(30°N,120°E)等我国主要城市的大致经纬度其它城市:武汉(30°N,115°E18策略四识记板块位置用途:明确“是什么”、“在哪里”并据此分析相关地理特征(如地形地质特征等)策略四识记板块位置用途:明确“是什么”、“在哪里”19AB根据材料完成下列要求。(2005年全国文综I卷)AB喀拉喀托火山(1)图中A城市名称是

,它是

(国家)的首都。(2)写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。(3)简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。消亡边界;亚欧板块和印度洋板块。处于板块挤压碰撞地带,地壳破碎,岩浆随裂隙上升喷出地表形成火山。雅加达印度尼西亚高考真题解读AB根据材料完成下列要求。(2005年全国文综I卷)AB喀拉20二、地理区域的分析二、地理区域的分析21策略一以区域为载体结合地理原理强调自主生成形成知识网络策略一以区域为载体22130°135°140°145°45°40°35°30°案例:请阅读日本地图,描述日本地理环境概况。130°135°140°145°45°40°35°30°案例23日本概况东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界多山地丘陵岛国,地域狭小河流短小流急

资源丰富,耕地缺乏水能丰富

资源丰富多

灾害多地质灾害(火山地震)30°N~45°N,130°E~145°E能源、矿产资源缺乏亚热带和温带季风气候渔业森林台风日本概况东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界多山地丘陵岛24日本概况地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵耕地缺乏,小农经营的农业地域类型?

国内市场狭小资源、能源、产品严重依赖国际市场人口集中分布于沿海平原为靠近原料供应地和产品销售市场,工业布局接近港口,集中在

的狭小地带城市集中分布于沿海平原和优良港湾水稻种植业太平洋沿岸和濑户内海沿岸日本概况地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵耕25把握区域地理环境特征的基本思路自然环境社会(人文)环境地理位置经纬位置海陆位置板块位置气候地形河流植被土壤矿产资源灾害工业(结构特征、分布特征)农业(结构特征、分布特征)人口城市特有自然、人文地理特征分析经济特征把握区域地理环境特征的基本思路自然环境社会(人文)环境地理经26高考真题解读“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。回答:(2005文综北京卷)(1)读下图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。高考真题解读“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济27参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候为典型的亚热带季风气候;河流众多,落差较大,水能资源丰富;植被茂盛,以香樟、毛竹等亚热带常绿阔叶林为主,多产柑橘、茶叶等亚热带水果和经济作物;土壤为典型的红壤。参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候28策略二在知识网络基础上,进一步结合原理进行解构,强化地理原理的应用能力策略二在知识网络基础上,29东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界亚热带和温带季风气候多山地丘陵岛国,地域狭小河流短小流急森林资源丰富,耕地缺乏水能丰富渔业资源丰富多台风灾害多地质灾害(火山地震)30°N~45°N,130°E~145°E能源、矿产资源缺乏气候板块构造学说河流水文特征自然资源与自然灾害东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界亚热带和温带季风气候30地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵、季风气候耕地缺乏,小农经营的水稻种植业国内市场狭小资源、能源、产品严重依赖国际市场人口集中分布于沿海平原为靠近原料供应地和产品销售市场,工业布局集中在太平洋和濑户内海沿岸的狭小地带城市集中分布于沿海平原和优良港湾农业地域类型工业区位因素人口与城市地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵、季风气候31问题探究1.日本的季风气候具有什么显著特征?成因有哪些?2.日本与我国长江中下游地区比较,有哪些共同的天气现象?3.日本西海岸冬季多雪的原因有哪些?4.试归纳日本河流的水文特征?5.北海道渔场的形成主要受哪些因素影响?6.日本典型的农业地域类型是什么?试分析其区位因素和生产特征。7.日本工业布局特点反映了哪些因素对工业布局的影响越来越明显?试进行分析。8.试分析东京——横滨城市带形成的区位因素。问题探究1.日本的季风气候具有什么显著特征?成因有哪些?32策略三注意区域之间的对比强化区域特征的认识策略三注意区域之间的对比33高考真题解读下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。(2006重庆文综)简要说明A、B高原地形的差异。(6分)A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。B(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。高考真题解读下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。(2034策略四分析区域中存在的优势与劣势,明确区域发展方向与整治措施策略四分析区域中存在的35高考真题解读根据图8和资料回答问题。(2005全国文综卷II)简述B平原发展耕作业的自然条件。(12分)高考真题解读根据图8和资料回答问题。(2005全国文综卷II36参考答案:B平原地形平坦(在黄土高原和秦岭之间,这片平原更显珍贵)(3分)土层深厚、土壤肥沃(从黄土高原和秦岭冲积下来的深厚、肥沃的土壤)(3分)。气候温暖湿润(属暖温带,年降水量接近800毫米)(3分);水源丰富(有渭河及其支流),便于灌溉(3分):参考答案:B平原地形平坦(在黄土高原和秦岭之间,37三、历年高考考察区域研究(以浙江卷为例)三、历年高考考察区域研究38(一)历年高考考察区域分布(一)历年高考考察区域分布39世界地理篇一、东亚(日本)(0频次)二、东南亚(2频次)04年1—4题“柬埔寨(真蜡)”05年39题“印尼喀拉喀托火山爆发”三、南亚(印度)05年2题“北印度洋石油运输”世界地理篇一、东亚(日本)(0频次)二、东南亚(2频次)0440四、中亚(2频次)02年36题“巴尔喀什湖”04年36题“咸海”五、西亚和北非(埃及)(2频次)00年37题“西亚资源和阿以争端”05年5—7题“黎巴嫩和科威特地图判读”六、撒哈拉以南的非洲(1频次)01年41题“列强在非洲的殖民扩张”四、中亚(2频次)02年36题“巴尔喀什湖”04年36题“咸41七、欧洲西部(3频次)00年34题“欧洲酸雨分布”02年1—7题“欧盟”03年40题“横渡英吉利海峡”八、欧洲东部和北亚(俄罗斯)(0频次)九、北美洲(美国)(1频次)06年9—11题“阿拉斯加观测日食”七、欧洲西部(3频次)00年34题“欧洲酸雨分布”02年1—42十一、大洋州(澳大利亚)(1频次)01年9—12题“澳大利亚地理位置和相关地理事物判断”十二、南极洲(0频次)十、拉丁美洲(巴西)(2频次)00年38题“巴拿马运河”03年1—4题“麦哲伦海峡”十一、大洋州(澳大利亚)(1频次)01年9—12题“澳大利亚43中国地理篇二、北方地区(3频次)(一)、华北地区(2频次)00年1—3题“等高线图”03年36题“北京附近地理事物的判断以及等温线弯曲特征和成因分析”(二)、东北地区(1频次)04年39“东北工业发展区位因素分析”一、中国生态环境问题(2频次)01年37题“水土流失问题”06年36题“沙尘暴问题”中国地理篇二、北方地区(3频次)(一)、华北地区(2频次)044三、南方地区(6频次)01年36题“南方低山丘陵区经济林木的分布”03年10题“长江三角洲城市发育区位因素分析”、15题“长江三角洲工业发展的优势区位“05年36题“南方低山丘陵区地形特征分析、土地利用和水能开发条件分析”06年39题“长江沿岸城市发展区位分析”00年34“依据太阳高度变化与降水柱状图判断气候类型的分布和特征”02年10题“4月雨带交绥地点”三、南方地区(6频次)01年36题“南方低山丘陵区经济林木的45四、西部地区(4频次)01年3—8题“西部五省人口数、GDP、铁路长度资料的判读分析”02年40题“葱岭位置判断,敦煌壁画保存完好的原因分析,欧亚第二大陆桥的重要意义”05年3题“西气东输起点”06年36题“沙尘暴经过地形区”其中,西北地区出现4频次,若考虑世界地理“中亚”部分,则高达6频次。01年37题“水土流失问题”四、西部地区(4频次)01年3—8题“西部五省人口数、GDP46(二)历年高考考察区域特点(二)历年高考考察区域特点471.多以区域为载体,考察地理原理

一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮(2005年文综I卷)

A.先顺水航行,后逆水航行B.桅杆的日影始终出现在南侧

C.可以不经过吉隆坡西南海域D.航行期间,雨少晴多高考真题解读B关键在于地理原理的纯熟运用1.多以区域为载体,考察地理原理一艘油轮从波斯湾驶往482.交通要道或热点区域考察频次高

交通要道如:巴拿马运河(2000年)、丝绸之路和欧亚第二大陆桥(2002年)、麦哲伦海峡(2003年)、英吉利海峡(2003年)等热点区域如:中亚(2002、2004年)、西亚(2000、2005年)、印度尼西亚火山(2005年)、欧盟(2002年)、西部大开发(2001年)、振兴东北(2004年)、西气东输(2005年)、沙尘暴(2006年)等2.交通要道或热点区域考察频次高交通要道如:巴拿马493.热点区域(事件)不回避,有时也巧妙“回避”

如:振兴东北是2004年的一大热点,考试时没有任何回避,“大张旗鼓”地进行考察;而印度尼西亚地震和海啸是2005年一大热点,却未直接考察,但通过“喀拉喀托火山”对该区域进行了考察,表面上“回避”,其实并不尽然。另外,许多地区历来是热点,高考也不回避,经常重复考察,最典型的如西亚、中亚、西欧、我国西部等地区。

直接考察热点问题或事件,在地理题目中不常见,但往往会结合热点问题(事件)来考察相关区域。复习重点在“区域”(地图),而不在“事件”3.热点区域(事件)不回避,如:振兴东北是504.热点区域内部有“位移”现象

热点区域高考时经常重复考察,但“位移”现象是我们应该充分关注的,如中亚地区曾连续考察,但从巴尔喀什湖(2002年)位移至咸海(2004年);西亚地区从考察整体区域(2000年)位移至考察局部(2005年考察黎巴嫩和科威特)等等。热点区域的地图必须定位准确,熟记于胸4.热点区域内部有“位移”现象热点区域高考515.考察区域具有“由热及冷”和“由近及远”的特征

高考试卷也适当考虑考生地域,如全国I卷多为华北、华南、华中、华东省区使用,故与这些省区相关的地域考察的频率就会比较高。如“华北地区等高线图的判读”、“北京附近等温线弯曲特征的判读和成因分析”、“长江三角洲城市的发育”、“长江沿岸城市的发育”、“南方低山丘陵区地形特征描述和资源开发”等。5.考察区域具有“由热及冷”和“由近高考试52(三)关注07年热点区域西亚:伊拉克问题、伊朗核问题、石油资源、阿以争端、多哈亚运会东南亚:中国与东盟自由贸易区非洲:中非合作论坛俄罗斯:中国年东北亚:区域合作、朝鲜核问题中亚:里海石油交通要道:重要运河和海峡灾害:唐山大地震30年、桑美台风、川渝大旱重大工程:青藏铁路建成通车、资源的跨区域调配……(三)关注07年热点区域西亚:伊拉克问题、伊朗核问题、石油资53案例分析C图11读下图及有关材料,回答下列问题材料一至“十一五”末,中国南方的崇山峻岭间,将建成世界上第一条电力“超级高速公路”——“云粤直流工程”,这将大大提高“云电东送”能力。材料二改革开放前,C岛是我国的国防前线,难以进行大规模的经济建设。改革开放后,该岛加快了经济建设的步伐,使其与国际市场的联系更加密切,成为我国最南端的开放窗口。ABC案例分析图11读下图及有关材料,回答下列问题材料一至“十一54比较图中A、C两个区域的地理异同:(8分)

区域项目A区域C区域地理位置突出的环境问题优势自然资源与东盟交通联系的主要方式西南内陆南海岛屿生态破坏、海洋污染热带作物、海洋资源、海运公路(陆路)、河运水能、有色金属、生物资源生态破坏比较图中A、C两个区域的地理异同:(8分)55请批评指正谢谢杭州四中耿文强请批评指正谢谢杭州四中耿文强56区域地理复习方法课件57本专题复习背景

区域地理历来是考察地理原理和地理能力的重要载体,同时也是地理成绩提升需要重点突破的瓶颈。在一轮复习已经对区域地理知识和学习方法有所掌握的基础上,再将其中的一些方法和策略进行归纳整理,旨在使同学的地理能力有更进一步提升。本专题复习背景区域地理历来是考察地理原理和地58区域地理复习需要解决好四大问题在哪里——区域定位有什么——地理事物分布为什么——原理应用怎么办——区域开发与国土整治区域地理复习需要解决好四大问题在哪里——区域定位有什么——地59一、地理区域的定位一、地理区域的定位60策略一识记区域轮廓用途:明确“是哪里”目前高考题目出现较少,往往结合相对位置来进行考察策略一识记区域轮廓用途:明确“是哪里”目前高考题目出现61策略二识记相对(海陆)位置用途:明确“在哪里”并据此分析相关地理特征(如气候等)策略二识记相对(海陆)位置用途:明确“在哪里”62高考真题解读(3)中图标号B的独立国家是

非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地区之一,以下各图反映了殖民地的历史变化过程。回答下列问题。(2001年文综全国卷)埃塞俄比亚高考真题解读(3)中图标号B的独立国家是非洲是63下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成下列问题。(2001年全国文综)

(1)我国水土流失面积大于1000万公顷的省级行政区有

高考真题解读四川、重庆、陕西、甘肃、内蒙古下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成(1)我国64高考真题解读沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于千米的特殊天气现象。下图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区,分析下图,回答下列问题。(2006年全国文综I卷)

(1)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是:

盆地、

盆地。(2)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:

盆地、河西走廊、内蒙古高原、

高原和

平原。塔里木柴达木准噶尔

黄土

华北高考真题解读沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见65策略三识记经纬位置用途:明确“是什么”、“在哪里”并据此分析相关地理特征(如气候等)策略三识记经纬位置用途:明确“是什么”、“在哪里”66方法一重要经纬线定位法方法一重要经纬线定位法67亚马孙平原刚果盆地

马来群岛安第斯山亚马孙平原刚果盆地太平洋大西洋印度洋wE马来群岛50°W20°E100°E30°E东非高原东非高原赤道马六甲海峡巴拿马运河80°W10°N亚马孙刚果马来群岛安第斯山亚马孙刚果太平洋大西68北冰洋北冰洋北海伦敦英吉利海峡地中海阿特拉斯山脉撒哈拉大沙漠几内亚湾大西洋NS00英吉利海峡50°N0°几内亚湾北冰洋北北海伦敦英吉利海峡地中海阿特拉斯山脉撒哈拉几内亚湾大69方法二参照点法方法二参照点法70案例分析45°E120°E33°NAB1.B点位于我国的A.江苏省B.安徽省C.上海市D.浙江省A案例分析45°E120°E33°NABA71实施措施

以参照点为中心

1.罗列主要自然地理事物(地形区、气候、河流、湖泊、资源等)

2.罗列主要的人文地理事物(政区、城市、工业、农业等)实施措施以参照点为中心72以北京为参照点的地理事物分析北京所在地区的区位特征周围地区的地理事物40°N116°E

气候;

平原:濒临渤海和黄海;由

河冲积而成;

资源丰富,

资源缺乏;是我国重要的商品

基地,但中低产田面积大(

危害以及治理任务艰巨)东面:

;西面:

;北面:

;东北面:

。温带季风华北黄河、淮河、海河煤炭、石油、铁矿、海盐水粮、棉旱涝、盐碱、风沙渤海、辽东半岛太行山、黄土高原燕山、内蒙古(坝上)高原东北平原以北京为参照点的地理事物分析北京所在地区的区位特征周围地区的73高考真题解读古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和下图,回答下列问题。(2003全国文科综合高考)(1)图4中有6个经纬线交点,其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是

。作者北顾的是

高原的深秋景色。(8分)115°E,41°N

内蒙古

高考真题解读古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,74我国主要城市的大致经纬度其它城市:武汉(30°N,115°E)、重庆

(30°N,115°E)

广州(23°N,113°E)

、西安(34°N,108°E)

、兰州(36°N,104°E)

、乌鲁木齐(45°N,90°E)

、拉萨(30°N,90°E)、杭州(30°N,120°E)等我国主要城市的大致经纬度其它城市:武汉(30°N,115°E75策略四识记板块位置用途:明确“是什么”、“在哪里”并据此分析相关地理特征(如地形地质特征等)策略四识记板块位置用途:明确“是什么”、“在哪里”76AB根据材料完成下列要求。(2005年全国文综I卷)AB喀拉喀托火山(1)图中A城市名称是

,它是

(国家)的首都。(2)写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。(3)简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。消亡边界;亚欧板块和印度洋板块。处于板块挤压碰撞地带,地壳破碎,岩浆随裂隙上升喷出地表形成火山。雅加达印度尼西亚高考真题解读AB根据材料完成下列要求。(2005年全国文综I卷)AB喀拉77二、地理区域的分析二、地理区域的分析78策略一以区域为载体结合地理原理强调自主生成形成知识网络策略一以区域为载体79130°135°140°145°45°40°35°30°案例:请阅读日本地图,描述日本地理环境概况。130°135°140°145°45°40°35°30°案例80日本概况东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界多山地丘陵岛国,地域狭小河流短小流急

资源丰富,耕地缺乏水能丰富

资源丰富多

灾害多地质灾害(火山地震)30°N~45°N,130°E~145°E能源、矿产资源缺乏亚热带和温带季风气候渔业森林台风日本概况东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界多山地丘陵岛81日本概况地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵耕地缺乏,小农经营的农业地域类型?

国内市场狭小资源、能源、产品严重依赖国际市场人口集中分布于沿海平原为靠近原料供应地和产品销售市场,工业布局接近港口,集中在

的狭小地带城市集中分布于沿海平原和优良港湾水稻种植业太平洋沿岸和濑户内海沿岸日本概况地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵耕82把握区域地理环境特征的基本思路自然环境社会(人文)环境地理位置经纬位置海陆位置板块位置气候地形河流植被土壤矿产资源灾害工业(结构特征、分布特征)农业(结构特征、分布特征)人口城市特有自然、人文地理特征分析经济特征把握区域地理环境特征的基本思路自然环境社会(人文)环境地理经83高考真题解读“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。回答:(2005文综北京卷)(1)读下图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。高考真题解读“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济84参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候为典型的亚热带季风气候;河流众多,落差较大,水能资源丰富;植被茂盛,以香樟、毛竹等亚热带常绿阔叶林为主,多产柑橘、茶叶等亚热带水果和经济作物;土壤为典型的红壤。参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候85策略二在知识网络基础上,进一步结合原理进行解构,强化地理原理的应用能力策略二在知识网络基础上,86东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界亚热带和温带季风气候多山地丘陵岛国,地域狭小河流短小流急森林资源丰富,耕地缺乏水能丰富渔业资源丰富多台风灾害多地质灾害(火山地震)30°N~45°N,130°E~145°E能源、矿产资源缺乏气候板块构造学说河流水文特征自然资源与自然灾害东邻太平洋,亚洲东部亚欧和太平洋板块交界亚热带和温带季风气候87地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵、季风气候耕地缺乏,小农经营的水稻种植业国内市场狭小资源、能源、产品严重依赖国际市场人口集中分布于沿海平原为靠近原料供应地和产品销售市场,工业布局集中在太平洋和濑户内海沿岸的狭小地带城市集中分布于沿海平原和优良港湾农业地域类型工业区位因素人口与城市地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏多山地丘陵、季风气候88问题探究1.日本的季风气候具有什么显著特征?成因有哪些?2.日本与我国长江中下游地区比较,有哪些共同的天气现象?3.日本西海岸冬季多雪的原因有哪些?4.试归纳日本河流的水文特征?5.北海道渔场的形成主要受哪些因素影响?6.日本典型的农业地域类型是什么?试分析其区位因素和生产特征。7.日本工业布局特点反映了哪些因素对工业布局的影响越来越明显?试进行分析。8.试分析东京——横滨城市带形成的区位因素。问题探究1.日本的季风气候具有什么显著特征?成因有哪些?89策略三注意区域之间的对比强化区域特征的认识策略三注意区域之间的对比90高考真题解读下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。(2006重庆文综)简要说明A、B高原地形的差异。(6分)A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。B(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。高考真题解读下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。(2091策略四分析区域中存在的优势与劣势,明确区域发展方向与整治措施策略四分析区域中存在的92高考真题解读根据图8和资料回答问题。(2005全国文综卷II)简述B平原发展耕作业的自然条件。(12分)高考真题解读根据图8和资料回答问题。(2005全国文综卷II93参考答案:B平原地形平坦(在黄土高原和秦岭之间,这片平原更显珍贵)(3分)土层深厚、土壤肥沃(从黄土高原和秦岭冲积下来的深厚、肥沃的土壤)(3分)。气候温暖湿润(属暖温带,年降水量接近800毫米)(3分);水源丰富(有渭河及其支流),便于灌溉(3分):参考答案:B平原地形平坦(在黄土高原和秦岭之间,94三、历年高考考察区域研究(以浙江卷为例)三、历年高考考察区域研究95(一)历年高考考察区域分布(一)历年高考考察区域分布96世界地理篇一、东亚(日本)(0频次)二、东南亚(2频次)04年1—4题“柬埔寨(真蜡)”05年39题“印尼喀拉喀托火山爆发”三、南亚(印度)05年2题“北印度洋石油运输”世界地理篇一、东亚(日本)(0频次)二、东南亚(2频次)0497四、中亚(2频次)02年36题“巴尔喀什湖”04年36题“咸海”五、西亚和北非(埃及)(2频次)00年37题“西亚资源和阿以争端”05年5—7题“黎巴嫩和科威特地图判读”六、撒哈拉以南的非洲(1频次)01年41题“列强在非洲的殖民扩张”四、中亚(2频次)02年36题“巴尔喀什湖”04年36题“咸98七、欧洲西部(3频次)00年34题“欧洲酸雨分布”02年1—7题“欧盟”03年40题“横渡英吉利海峡”八、欧洲东部和北亚(俄罗斯)(0频次)九、北美洲(美国)(1频次)06年9—11题“阿拉斯加观测日食”七、欧洲西部(3频次)00年34题“欧洲酸雨分布”02年1—99十一、大洋州(澳大利亚)(1频次)01年9—12题“澳大利亚地理位置和相关地理事物判断”十二、南极洲(0频次)十、拉丁美洲(巴西)(2频次)00年38题“巴拿马运河”03年1—4题“麦哲伦海峡”十一、大洋州(澳大利亚)(1频次)01年9—12题“澳大利亚100中国地理篇二、北方地区(3频次)(一)、华北地区(2频次)00年1—3题“等高线图”03年36题“北京附近地理事物的判断以及等温线弯曲特征和成因分析”(二)、东北地区(1频次)04年39“东北工业发展区位因素分析”一、中国生态环境问题(2频次)01年37题“水土流失问题”06年36题“沙尘暴问题”中国地理篇二、北方地区(3频次)(一)、华北地区(2频次)0101三、南方地区(6频次)01年36题“南方低山丘陵区经济林木的分布”03年10题“长江三角洲城市发育区位因素分析”、15题“长江三角洲工业发展的优势区位“05年36题“南方低山丘陵区地形特征分析、土地利用和水能开发条件分析”06年39题“长江沿岸城市发展区位分析”00年34“依据太阳高度变化与降水柱状图判断气候类型的分布和特征”02年10题“4月雨带交绥地点”三、南方地区(6频次)01年36题“南方低山丘陵区经济林木的102四、西部地区(4频次)01年3—8题“西部五省人口数、GDP、铁路长度资料的判读分析”02年40题“葱岭位置判断,敦煌壁画保存完好的原因分析,欧亚第二大陆桥的重要意义”05年3题“西气东输起点”06年36题“沙尘暴经过地形区”其中,西北地区出现4频次,若考虑世界地理“中亚”部分,则高达6频次。01年37题“水土流失问题”四、西部地区(4频次)01年3—8题“西部五省人口数、GDP103(二)历年高考考察区域特点(二)历年高考考察区域特点1041.多以区域为载体,考察地理原理

一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮(2005年文综I卷)

A.先顺水航行,后逆水航行B.桅杆的日影始终出现在南侧

C.可以不经过吉隆坡西南海域

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