《丰收的节日》课件

从下面的几幅画中你能看出什么呢？从下面的几幅画中你能看出什么呢？《丰收的节日》课件图中是新疆塔塔尔族的人民，他们迎来了大丰收，当地的居民为了庆祝丰收正在载歌载舞，同学们想不想也加入这热闹的场面中呢？那就跟随老师，一起走进他们吧！图中是新疆塔塔尔族的人民，他们迎来了大丰收，当地的居民为了庆丰收的节日丰收的节日CONTENTS感受歌曲歌曲学唱CONTENTS感受歌曲歌曲学唱感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容范唱范唱1.同学们从歌曲中感受到那份喜悦了吗？这首歌曲的旋律是怎样的呢？我问你答欢快活泼、热情奔放的情绪……2.歌曲中都描绘了哪些画面，你能听出来吗？劳动的果实堆满仓，唱起歌来跳起舞……1.同学们从歌曲中感受到那份喜悦了吗？这首歌曲的旋律是怎样的歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱再次聆听歌曲，感受歌曲的演唱顺序及二声部合唱。前四个乐句唱了两遍，接着是二声部的演唱，也是唱了两遍，再接着唱了最后两个乐句，唱了一遍。这样的演唱顺序是为什么呢？接下来让我们欣赏歌谱，看看你能不能发现什么！再次聆听歌曲，感受歌曲的演唱顺序及二声部合唱。前四个乐句唱了《丰收的节日》课件原来是因为有两个反复记号。原来是因为有两个反复记号。范唱伴奏整体感知、学唱歌曲范唱伴奏整体感知、学唱歌曲庆祝丰收的歌曲同学们已经学会了，并且唱的很棒，接下来我们再加上新疆的舞蹈动作，就可以和塔塔尔族的人民一起载歌载舞啦！庆祝丰收的歌曲同学们已经学会了，并且唱的很棒，接下来我们再加点击播放视频，感受学习新疆舞蹈动作点击播放视频，感受学习新疆舞蹈动作这节课我们学习了一首关于丰收的歌曲，感受到了丰收的欢乐，但其实这些丰收、这些欢乐都是用辛勤的劳动换来的，所以同学们要珍惜今天的幸福生活，珍惜每粒粮食……退出这节课我们学习了一首关于丰收的歌曲，感受到了丰收的欢乐，但其从下面的几幅画中你能看出什么呢？从下面的几幅画中你能看出什么呢？《丰收的节日》课件图中是新疆塔塔尔族的人民，他们迎来了大丰收，当地的居民为了庆祝丰收正在载歌载舞，同学们想不想也加入这热闹的场面中呢？那就跟随老师，一起走进他们吧！图中是新疆塔塔尔族的人民，他们迎来了大丰收，当地的居民为了庆丰收的节日丰收的节日CONTENTS感受歌曲歌曲学唱CONTENTS感受歌曲歌曲学唱感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容范唱范唱1.同学们从歌曲中感受到那份喜悦了吗？这首歌曲的旋律是怎样的呢？我问你答欢快活泼、热情奔放的情绪……2.歌曲中都描绘了哪些画面，你能听出来吗？劳动的果实堆满仓，唱起歌来跳起舞……1.同学们从歌曲中感受到那份喜悦了吗？这首歌曲的旋律是怎样的歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱再次聆听歌曲，感受歌曲的演唱顺序及二声部合唱。前四个乐句唱了两遍，接着是二声部的演唱，也是唱了两遍，再接着唱了最后两个乐句，唱了一遍。这样的演唱顺序是为什么呢？接下来让我们欣赏歌谱，看看你能不能发现什么！再次聆听歌曲，感受歌曲的演唱顺序及二声部合唱。前四个乐句唱了《丰收的节日》课件原来是因为有两个反复记号。原来是因为有两个反复记号。范唱伴奏整体感知、学唱歌曲范唱伴奏整体感知、学唱歌曲庆祝丰收的歌曲同学们已经学会了，并且唱的很棒，接下来我们再加上新疆的舞蹈动作，就可以和塔塔尔族的人民一起载歌载舞啦！庆祝丰收的歌曲同学们已经学会了，并且唱的很棒，接下来我们再加点击播放视频，感受学习新疆舞蹈动作点击播放视频，感受学习新疆舞蹈动作这节课我们学习了一首关于丰收的歌曲，感受到了丰收的欢