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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19人教版三年级上册语文期中知识点综合复习积累练习班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.我会拼,也会写。ǒuěrxīnshǎngchuàngjǔmòshēng(________)(________)(________)(________)nuòruòzīshìbǎocúnxiūjiàn(________)(________)(________)(________)2.看拼音,写词语。(会写字)fēnfāngmírénliúxīnkāifàngyànlì(________)(________)(________)(________)(________)xiàoliǎnshuìliánxǐngláixīnránsūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)hánxiàowēndùshīdùguāngzhàoqìwēn(________)(________)(________)(________)(________)3.读拼音,写词语。duànkāichūxiàcáiliàojìnshìgǔqǐqùchúkàoànqīngjié4.看拼音,写词语。héziyánliàoyóupiàoxiānzǐhǎowénlízigōuzhùpiāodànggēqǔfēngshōu5.读拼音,写词语。yuānyāngǒuěrfǎngfúbǎocúnmìfēng(________)(________)(________)(________)(________)jìxùmìmìmóguxùnsùfùzé(________)(________)(________)(________)(________)【补全词语】6.先补充词语,再选择合适的词语填空。天高(__)(__)细嚼(__)(__)果实(__)(__)五(__)六(__)一(__)正(__)勃勃(__)(__)鸦(__)无(__)眼(__)手快我最喜欢秋天,不仅因为秋天(________),更因为秋天是个丰收的季节,到处(________)。看,河岸边的树木,换上了(________)的衣裳,火红的枫树、黄色的银杏树,远远望去,充满了(__________)。7.把下列词语补充完整。(____)舟求(____)画蛇(____)(____)自相(____)(____)杞人(____)天滥竽(____)(____)杯弓蛇(____)争(____)斗(____)掩耳(____)(____)世界(____)(____)8.把词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语填空。耳闻(___)(___)(___)(___)口呆怒(___)圆(___)争分(___)秒欢(___)乱跳一摇一(___)1.第一行中所填的字都含有偏旁“______”,这些字都与“______”有关,我还知道这样的字有_______、_______。2.听完他说的这件事,我们个个惊得__________。3.现在局势特别严峻,我们必须__________地完成任务。4.表示亲耳听见,亲眼看见。(________)5.形容因吃惊、害怕或生气而愣住的样子。(________)9.补充词语。秋(___)气爽层(___)尽染五(___)丰登春(___)秋实目瞪(___)呆苦(___)甘来眉开(___)笑百(___)百中10.补充词语。喜笑(______)开相(______)而笑眉开(______)笑哑然(______)笑开怀(______)笑捧腹(______)笑【形近字词】11.区分形近字,分别组词。换(_______)奉(_______)枣(_______)混(_______)唤(_______)奏(_______)刺(_______)棍(_______)12.形近字组词。铺(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)则(_________)排(_________)例(_________)测(_________)非(_________)13.比一比,再组词。悔(_______)盼(_______)郊(_______)约(_______)飘(_______)梅(_______)扮(_______)胶(_______)的(_______)漂(_______)14.比一比,组词语。渔(________)遍(________)除(________)鱼(________)编(________)徐(________)夏(________)踩(________)载(________)复(________)睬(________)栽(________)15.比一比,再组词。庭(________)登(________)众(________)司(________)挺(________)瞪(________)从(________)同(________)【句子训练营】16.句子练习。1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变)________________________________2.才能让懒惰支配。才能一无所为。(用合适的关联词语把两句话连成一句)________________________________3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改成被字句)________________________________17.按要求写句子。1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(缩句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。(改为反问句)___________________________________3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(仿写)___________________________________18.用关联词把下面的两句话连成一句话。1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。_____________________________________________2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。_____________________________________________3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。_____________________________________________19.按要求写句子。1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。(仿写拟人句)______________________________________2.助手们赶忙把火扑灭。(改为“被”字句)______________________________________3.把下面的句子补充完整。教室里真安静,________________________。4.船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点词写一句话)_________________________________5.讨论会上,他首先第一个发言。(修改病句)_________________________________20.按要求改写句子。(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)_______________________(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)________________________________(3)小鸟站在船头。(扩写句子)________________________________(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)_______________________________________【古诗阅读】21.阅读古诗,比较这两首诗的异同,完成练习。

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。[1]节日不同,《元日》描写(____),《除夜雪》描写(____)。A.除夕B.春节[2]景象不同,《元日》描写了(____)的景象,《除夜雪》描写了(____)的景象。A.热闹欢快、万象更新

B.宁静祥和、喜盼丰收[3]天气不同,《元日》中的天气是________,《除夜雪》中的天气是________。[4]习俗相同,都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。22.课内阅读。所见牧童骑黄牛,。,忽然闭口立。[1]把诗句补充完整。[2]诗中的“欲”的意思是____。[3]诗中提到的牧童给你留下了什么印象?________________________________23.课后补充。秋

词(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。[1]“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。[2]这首诗,作者是在(

)。A.

悲秋

B.

赞秋

C.

叹秋[3]对“晴空一鹤排云上”理解错误的是(

)A.

“排”是推、冲的意思B.

生动地勾勒了一幅凄美的画面C.

这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚24.阅读短文,完成练习。怎么去奶奶家我们怎么去奶奶家是骑自行车还是坐火车或者乘(共

公)交车还是坐飞机当然了要是我们生活在很久很久以前我们就会骑着驴或者马去看(望

忘)奶奶要是我们生活在未来我们就可以坐火(箭

剑)去顺便在我们的太空服口袋里装一(棵

颗)星星送给奶奶怎么去奶奶家我们还可以坐轿车去不过我们还是走着去吧奶奶就住在马路那头的另一个街区里[1]用“/”画去文中使用不正确的汉字。[2]第1自然段中,写我们“去奶奶家”的方式有__________、__________、__________、__________。[3]小作者想,如果在很久以前可以___________去看望奶奶,如果到了未来可以___________去奶奶家。[4]奶奶家离“我们”远吗?你是从哪里看出来的?________________________________________________[5]你觉得“我”是个怎样的孩子?________________________________________________25.课外阅读。暮江吟白居易一道残阳①铺水中,半江瑟瑟②半江红。可怜③九月初三夜,露似真珠月似弓④。注释:①残阳:将要落山的太阳。②瑟瑟:碧绿色。③怜:爱。④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。[1]这首诗描写的季节是________,是从________这个词判断出来的。[2]诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:__________________________【阅读理解】26.阅读下文,回答问题。自然界的时钟公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约。”(选自鄂教版小学语文教材)1.文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟()。A.花儿公鸡B.植物动物C.昆虫潮汐D.太阳潮汐2.以下表述与文章内容不相符的一项是()A.五点钟野蔷薇绽开笑脸。B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。C.七点钟芍药开始争妍斗艳。D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。3.下列对第二自然段大意概括正确的一项是()A.花儿开放和凋谢各有一张时间表。B.月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。C.各种花儿争妍斗丽,美丽极了。D.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。4.下列属于生物有规律活动的外在条件是()。A.生物钟B.潮汐的涨落C.太阳的出没和潮汐的涨落D.太阳的出没5.摘抄一句你觉得写得优美生动的句子,并简单写写你的体会。___________________________________________________6.不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法,另外写出两种鲜花开放的句子。___________________________________________________27.阅读短文,回答问题。还童石还童山下,有条清澈见底的溪流,溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一种七彩鹅卵石,谁捡到它,谁就能返老还童变成一个小孩。然而,从来没人找到过这种“还童石”。有一天,又有不少人到小溪中寻找“还童石”,他们当中有一位白发苍苍的老爷爷,也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐,而是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。原来,在他还是小孩的时候,有一天在学校偷摘了一朵十分美丽的花,可他对老师撒了谎,没承认是他摘的。这件事,他后悔了一辈子,因为他一生中,就撒了这么一次谎啊!现在,他站在溪水中,默默地向溪流诉说着自己的心愿……溪流明白了老爷爷的心事,悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老爷爷捡起了鹅卵石,果然变成了一个小孩。他又惊又喜,跨出小溪飞奔起来。他直奔一家花店,买了一株特别美丽的鲜花,又一口气奔进从前上过学的小学,把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时,身子忽然变得又高又大,一下子恢复到了原来的模样,又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢,也就没了踪影。1.本文是一篇(

)A.寓言B.童话故事C.神话故事2.给加下划线的汉字加上正确的拼音。承认________

跨出________

恢复________

踪影________3.那么多人寻找“还童石”,为什么只有老爷爷找到了?_____________________________________4.老爷爷拿到“还童石”后做了什么?_____________________________________5.读了本文,你获得了哪些启示?_____________________________________28.阅读语段,完成练习。①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着()的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着()的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。1.第①段中的省略号省略了________________,请继续补充相关内容:__________________________________________________________________________________________________________________________。2.联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的括号里。方方正正圆圆溜溜各式各样五花八门3.第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。__________________________________________________________________________________________________________________________。4.第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。29.阅读下文,回答问题。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。∥儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。∥儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥1.题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?__________________2.把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。骄傲—________3.文中省略号的用法是什么?__________________4.句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗?__________________30.课外阅读。沙漠中也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存。但是,就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈(rónɡyuán)鱼”。原来,当水坑干涸(hé)时,“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动,为了适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。沙漠中不仅有鱼,还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙(xì)中存活20~50年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时,受雨水湿润的虾卵便迅速被孵(fū)化成小虾。此后,这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地,并快速生长。更令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹,竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠气候,成为“生活的强者”。1.联系上下文,理解词语。超凡:____________________________________望尘莫及:_________________________________2.用“”画出第3自然段中的一个过渡句。3.试着在横线上填上不同的词语,使文章的题目更能概括出文章的中心。(1)沙漠中______有鱼和虾!(2)沙漠中______有鱼和虾!4.为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”?____________________________________________________________【写作】31.习作展示。你肯定有很多心爱文具,它们是怎么来的?是什么样子,有什么特点和用途呢?拿起你的笔,好好想一想,相信你一定能写得很棒的!要做到语句通顺,书写工整,不写错别字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。题目:美丽的美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,再写一篇不少于300字的习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。(国王、啄木鸟、玫瑰花;黄昏、冬天、星期天;厨房、森林超市、小河边)看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写出来。(可以从上面任选一个或几个角色。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色。题目自拟。)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。题目:我和同学之间要求:1.用具体的事例写出你和同学之间所发生的感人或难忘的情景。2.内容具体,层次分明,表达出自己的真情实感。3.不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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