2023年年度乡村少年宫信息组活动总结

201*年度乡村少年宫信息组活动总结201*年度乡村少年宫信息组活动总结

201*年度乡村少年宫信息组活动总结

201*年度，依据我校共性化教育与实践课题方案的安排，本人担当信息组活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索，积存了一些阅历，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进展总结。一、本组活动状况

依据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，到目前为止，本组教学活动正常。

二、本组的组织与教学进展状况

电脑应用分支广泛，为了充分敬重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好预备，本兴趣班学员分为电脑绘画、打字和word、因特网三个小组。三个小组的学习钻研方向各有不同。三、阅历总结

经过本学期的兴趣班活动，本人总结出以下阅历：

１、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的熟悉倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的消失和进展，能够最大程度地激发并满意学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网，学生们也把握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网猎取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上初中学生好玩并且自我掌握力较差，这也要求教师在活动开展过程中进展严格的治理。

2、注意上机操作力量，使学习兴趣长久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给学生主动进展的空间。我们应当大力推行发觉式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培育和熬炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。

3、发挥小教师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部力量较强的学生充当小教师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当小教师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使学生由学问的被动承受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。

四、存在的问题与改良措施

但是，共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在上机实践时，总有局部自制力较差的学生借时机上网谈天甚至玩嬉戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不擅长选题，选题之后不擅长从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的兴趣班活动，我准备从以下几个方面提快乐趣班活动质量：

1、加强治理。通过从技术上和治理制度上约束学生的上网谈天和玩嬉戏行为，对不听从管教并且屡教不改的成员进展惩处直至劝退，适当地缩小班级规模。

2、开展优秀作品观赏活动，通过开展省级国家级优秀作品观赏活动，开阔学生视野并提高见识。

3、与美术教师协作工作。在适当的时候请美术教师讲授有关颜色搭配的学问，加强学生对颜色的感觉，提高美术功底。

扩展阅读：乡村少年宫计算机小组活动规划(201*—201*)年度

欢口中心小学“乡村少年宫“计算机小组活动规划

（201*201*）年度

计算机是一种现代化的工具。小学计算机教育是一项面对末来的现代化教育，是培育学生计算机意识、普及计算机文化、提高科学文化素养的重要途径。围绕这一中心，我们规划如下：

１、小组成员

由三至五年级学生中选20名爱好计算机的同学组成兴趣小组。２、小组纪律

小组成员要严格遵守小组制定的各种规章制度，每位成员要按时参与活动，平常仔细学习理论学问，上机时严格根据操作规程仔细练习，定期检查操作状况，要努力学好操作步骤，娴熟把握各种操作技巧。

３、活动总旨

通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作力量，接触现代科学学问，增加学生的学问面，培育思维力量，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

４、活动目标

通过活动的开展，学生的动手操作力量大加强，观看力量进一步提高，在每年县教体局组织的计算机学问技能竞赛中能够获奖，为班级、为学校争光，也为我们镇争光。

５、活动地点、时间

地点：计算机教室时间：周六上午６、活动内容

⑴活动初，首先要激发学生的学习兴趣，端正思想，坚决信念，树立科技意识、竞争意识，在学生中树起比、学、赶、帮、超的新风。

⑵根底学问

理论性根底学问是正确操作的顽强后盾，主要是：计算机的组成，键盘的划分，开关机的步骤，WINDOWSXP的熟悉及用word201*进展文字的输入和编辑等。

⑶指法练习

指法是操作的关键，只有严格根据正确的操作姿式正确的击键方法去练习，才能练出好的指法，才能打的又快又准，成为操作高手。

⑷汉字的输入与编辑

学计算机就是让它来帮我们工作，处理文字就是其中的一项，会用拼音法输入汉字，并进展简洁的文字编辑，如删除、修改、添加等。

⑸评比

通过竞赛等形式，对成员进展考核，从而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的确定，又是让他们曝露自己的缺乏，学习别人特长的好时机。

制定本规划作为今后活动的指导，开足、开好此项