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文档简介
Word———幼师大班下学期工作总结3篇(幼师大班下学期个人工作总结)在日常工作中,仔细回顾工作状况是避开不了的,而且写工作总结对提升自己的工作力量也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是我收集的幼师大班下学期工作总结3篇(幼师大班下学期个人工作总结),以供参考。
幼师大班下学期工作总结1
我来到幼儿园工作已经有一年时间了,作为一名新老师,我学到了许多。能够来到xx幼儿园工作,我感到很幸运。这段时间,其他老师给了我许多的关心,让我能够快速的成长起来。为了提高我的教学水平,我打算对我这段时间的工作做一个总结。
一、教学方面
我在刚刚进来的时候,完全不知道怎么跟小伴侣们接触。虽然在从学校毕业之前也有在其他的幼儿园实习过,但我当时教的是大班的孩子,现在教的是小班的同学。我在来之前也是信念满满的,由于我认为我已经有了一些阅历,但我来了之后发觉跟我想的不一样。大班的孩子上了两年的幼儿园,已经相对成熟了,但小班的才刚刚上幼儿园,比较难管理。
在刚刚开学的时候,每天早上就是从家长手里接一个哭一个,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎么哄都没用。我只能把他们教到有阅历的老师手中,学习他们是怎么处理的。一段时间之后,也颇有成效,我已经能够很好的处理这样的状况和其他的一些突发状况了。
在一开头上课的时候,我的教室总是闹哄哄的,小伴侣们也听不明白我说的话,所以上课的效率就比较低。经过一次次的教学总结,我发觉我上课的'语言还是之前教大班的语言,但小班的孩子年龄小一些,一些话还听不懂。在发觉这个问题之后,我也改善了,慢慢地,小伴侣们也能听懂了,有的时候甚至还会提出一些我意想不到的问题,这让我很兴奋。
二、生活方面
幼儿园主要还是培育同学良好的生活习惯,让小伴侣们学会自立。小班的伴侣年纪都比较小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不会。一些小伴侣不会自己吃饭,不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力气也有限,不能什么都帮他们做,也是为了培育他们自立。所以我们需要告知他们怎么做,让他们学会自己做,不能始终帮忙。
还有在午睡的时候,许多小伴侣会哭闹,有的小一点的还会尿床,这些都需要我们老师来处理。刚刚开头的时候的确手忙脚乱的,看到小伴侣哭了特殊的焦急,总想都顾着,但的确顾不过来。现在我已经可以很好的处理了,小伴侣们也一每天长大了,不再像刚刚入园的时候那样爱哭闹了,已经适应了幼儿园的生活,喜爱上了幼儿园。
三、与家长的沟通
与家长沟通是幼儿园老师的一个比较重要的工作,也是最难的工作。家长们不像小孩子那样的好说话,有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特殊的心疼,就会把气撒在老师身上。有些讲道理的家长还好,会听你解释,但一些家长只会说确定是老师的错。只能说,在与家长沟通这一块,我还有很大的进步空间。
我以后会多向幼儿园的资深老师学习,提高自己的各方面力量,做一个好老师。我知道自己还有很大的进步空间,之后也会努力的学习,争取早日能够自立。
幼师大班下学期工作总结2
随着日历一张张的撕落,转瞬间这学期就结束了。新的学期新的起点,在过去的一年里,我也渐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿老师了,成长的里程在他人看来或许是微不足道,拥有的仅仅是一般,平凡。但它赐予我的是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的关心与支持!
一、努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会召唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我经常会这样想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子临时达不到标准而急躁,不会为孩子不当心犯错而指责,有的而是理解,宽容,敬重,爱。老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神乐观参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。
二、钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子
本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热忱投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题准时向我的师傅冀老师讨教。在不断的讨论实践中得到了提升。在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩子常规意识弱,自理力量差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就急躁地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓舞他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不简单。在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教育教学方面,我能够仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。依据不同的孩子制订了一些小的目的:留意给胆小的孩子多一些鼓舞,给留意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的幸福和满意。
三、学无止境,自我鞭策
作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。
在平常,我意识到了电化教育的重要性,更意识到了如何更好的利用电化教育,才能使幼儿感爱好。刚开头的时候,我并不熟识如何运动四周的器材,只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图叙述,但有些图片所表达的意思并不清晰,它所展现给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更简单让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平常我特殊喜爱收集一些教育课件,假如能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我开头尝试的.用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很兴奋,他们很喜爱这种形象、活动的教育课件,可是,时间长了,我又发觉电脑的弊病,画面太小,也没声音等等??带着这样的思索,我开头查找,发觉画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思索,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发觉假如把声道关上,让幼儿看图象叙述,是一个很好的教育方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的观看力量和语言的表达力量特别有关心。
幼师大班下学期工作总结3
作为一名幼儿老师,我的工作宗旨就是:让每一个幼儿都欢乐平安的度过幼儿园的每一天,给他们学问也赐予他们教育,关爱每一个孩子,让他们欢乐的成长。做为一名新岗老师,在半年的教学中,我也不断的成长。
在教学方面,从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,仔细组织每节活动,在活动中让幼儿去操作,做到“玩中做,做中学”。
1.从生活中抓起,我知道幼儿时期是性格和共性养成和进展的重要时期,养成幼儿良好的常规习惯是特别重要的。依据我班幼儿的状况,我用儿歌,律动来形成幼儿坐资,站姿的养成,如“手放好,脚并起,眼睛看老师”“学小猫咪一样的轻轻的走路”。给表现好的幼儿准时的表扬,落后的幼儿给于鼓舞,使他们轻拿,轻放小椅子,轻走,轻坐,养成良好的习惯。
2.在天气允许的状况下,保持孩子每天的户外活动时间,带领幼儿仔细开展各种体育活动,引导不情愿动的幼儿进行互动,参加他们的嬉戏,和他们一起熬炼身体,合理的制定每周的体育活动,使孩子的身体在这学期有所提高。
3.创设良好的学习环境,在教学活动中,我对每节课都做充分的预备,有时也在课前布置一些和主题活动有关的内容和图片,也提前让孩子带一些图片,让孩子参加制作主题墙,如:秋天的落叶,冬天的雪花。在环境中学习,通过与环境,图片各种材料的互动,使幼儿得到学问和进展。
在业务学习方面,作为新岗老师,半年来我始终在学习,努力把学校里学到的学问与实际教学相结合,也通过听其他老师的课,活动,不断的充实自己,分析自己,正视自己,不断的提高自己的教学素养和修养。不断的提高自己的专业学问水平,我也主动请其他老师来听我的课,乐观听取老师给我的看法和建议。在听课和园里组织的学习中,得到了许多的启示,学中干,干中学,使自己的业务水平有所提高。
在家长工作中,我和家长相处的很开心。作为新岗老师,我对孩子的了解不是很充分,所以我利用有效时间多和家长沟通,多了解幼儿的状况,也同时把幼儿在园的状况准时和家长反映,受到了家长的欢迎,也得到了家长的表扬。在班级的活动中,家长也赐予了我大力的支持。使幼儿家长和老师共同关注幼儿的成长。
存在不足的方面,在以后的教学中,对幼儿的组织里和课堂的掌控力上还需要提高。在工作中还有很多要学习的,还要不时向有阅历的老师请教,不断的提高自己的专业学问和专业技能,更加严格的要求自
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