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文档简介
Word———幼儿园亲子活动方案为了确保工作或事情顺当进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法方案。那么制定方案需要留意哪些问题呢?它山之石可以攻玉,下面一秘为您细心整理了5篇《幼儿园亲子活动方案》,假如能关心到您,一秘将不胜荣幸。
幼儿园亲子活动方案篇一
一、活动目的:
1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲热接触,实地接受气象科普学问教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象学问。
2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探究沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。
3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。
4、通过活动,提高孩子们的自理力量,培育他们团结协作的精神。
二、活动地点:
参观气象台、渔父岛
三、活动时间:
20xx年3月22日(星期四)
四、活动行程:
8:00幼儿园集合
8:30准时动身至无锡市气象台
9:00D10:30参观气象台,了解气象预报制作过程
10:30D11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象
11:00D13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)
13:00结束开心的春游,返园
五、活动组织单位:
江南国旅
六、活动预备:
活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)
物质预备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。
学问储备:
1、“解密”天气预报如何预报
2、介绍玩沙的不同工具及玩法
温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻巧运动鞋,双肩背包。
幼儿园活动方案篇二
指导思想:创设宽松、开心的环境,体验集体活动的乐趣。
目标:
1、心情开心,愿意参与各种活动。
2、能够仔细观看生活,运用所学的学问美化生活。
3、体验各种活动所带来的乐趣。
活动时间支配:
一、来园活动、生活活动:
(一)来园活动:
1、接待幼儿及家长;幼儿晨检。(7:00--8:15)
2、观看:了解幼儿活动状况,幼儿早操。(8:20—8:35)
(二)生活活动:
1、组织早餐、有序喝水、入厕。(8:40—8:55)
2、幼儿自立整理自己的衣物和学习用品。(9:00—9:05)
二、教育活动:
(一)第一节
小班(9:10—9:25)
中、大班(9:10—9:40)
(二)课间嬉戏(9:50—10:10)
(三)其次节
小班(10:20—10:35)
中、大班(10:20--10:50)
三、午餐前活动:(10:50—11:10)
1、提示幼儿用肥皂洗手,洗手后要保持洁净。
2、老师组织幼儿宁静地嬉戏。
四、幼儿进午餐:(11:40—12:00)
1、进餐前谈话:
介绍菜的名称,请幼儿宁静进餐,用完自己的一份饭菜。
2、进餐要求:
学习正确的进餐方法,提示孩子细嚼慢咽,不挑食。
幼儿园活动方案篇三
活动目的:
春暖花开,开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。
活动时间:
20xx年5月29日
活动地点:
**海洋世界
活动预备:
1、校车3台:8:30从幼儿园准时动身
2、幼儿及老师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、报纸等
平安保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的平安工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返园。
5、全体幼儿必需穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
活动程序:
7:30——8:00
幼儿在家吃早餐
8:00——8:30
入园、幼儿外出前预备
8:30——准时动身
9:50——11:00参观海洋馆,观看表演
11:10——12:00
幼儿集体午餐
12:30——返园预备工作,清点物品及人数
14:00——平安入园、离园前整理
15:00——幼儿离园
幼儿园活动方案篇四
一、活动目的:
通过缅怀革命先烈,教育幼儿珍惜今日的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的脚印前进。
二、活动时间:
20xx年4月2日上午
三、活动地点:
镇虎头山脚
四、活动领导小组:
总指挥:
副总指挥:
后勤保障:
平安小组:
应急小组:
参与人员:
五、活动总要求:
1、每位幼儿都要有自制的小白花。(班主任负责)
2、四月二日(星期五)上午8:30准时开头活动,各班要队列整齐。望各负责人仔细督导各班预备工作。
3、祭典先烈会场要保持安静,听从统一支配,不得擅自行动。
4、春游活动动身时班级按挨次行进,到达活动地点后每个班级分组就近活动。春游过程中要教育幼儿爱惜庄稼、讲究卫生。(幼儿轻装,各班带上垃圾袋、报纸等必备用品。)
5、各班正副班主任要亲密协作,严格要求幼儿遵守纪律,来去途中加强点名,不得落下一名幼儿,确保平安。
6、望各工作人员各负其责,各班大力宣扬、仔细组织、乐观预备、制造特色、亲密协作幼儿园工作,确保这次活动顺当进行。
六、活动流程:
1、8:30在操场整队,活动开头。
2、“承先烈遗志树文明新风”缅怀先烈爱国主义教育:
①升旗仪式。
②园领导讲话。
③幼儿向烈士献花。
④默哀。
⑤老师代表进行爱国主义教育。
⑥幼儿代表发言。
2、9:00动身徒步开头春游活动。
3、10:30始准时返园。
七、详细分工:
路队:
队前负责:
队尾负责:
托小班:
小班:
中一班:
中二班:
中三班;
大一班:
大二班:
幼儿园活动方案篇五
一、活动时间:
20xx年11月26日
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、活动目标:
1、透过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。
3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。
4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备:
1、通知爸、妈来园参与亲子活动。
2、预备嬉戏需要的'材料。
3、布置活动场地,预备奖品。
五、详细活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲留意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)请在活动过程中遵守活动规章。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种嬉戏的名称。
托班亲子嬉戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
喜爱和老师,同伴一齐做嬉戏
学习跳起摘糖果
激发幼儿爱家人的情感
预备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
老师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。
幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳动,进展协调潜力。
预备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
老师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”
告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
预备:软垫数块
玩法:
让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。
小班亲子嬉戏:
1、小鸡出壳
目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:
鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
预备:人手一只桔子。
玩法:
幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
听口令开头剥桔子。
剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
家长以最快的时间吃完桔子。
嬉戏能够分组进行。
3、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
家长和幼儿应对面站好。
用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
嬉戏分组进行。
老师准时嘉奖获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
预备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,预备参与嬉戏。
活动开头后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若观察自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。
规章:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标:体验与亲人、同伴一齐嬉戏的欢乐。
预备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩预备。
嬉戏开头后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起
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