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文档简介

2022高三教研二轮复习专用

考察对象&命题规律考前4天专题六:书面表达1.体裁特点:原来以信件、邮件为主,但2020年Ⅰ卷、Ⅱ卷及新高考卷采用了记叙文、新闻报道,2021年乙卷及新高考卷采用演讲稿和记叙文形式,体现考察形式的多样化,在备考中也要注意通知,倡议书、演说辞、说明文和议论文这样的写作体裁。2.命题形式:采用提纲式半开放命题形式,文字提示语较为简洁,给考生一定自由发挥空间。3.题材特点:与考生的学习和生活密切相关,突出多样性、实用性的特点。常涉及学习、日常活动、人际关系等,特别重视中国元素和传统文化。◎2019-2021高考英语书面表达体裁、主题、命题形式分析卷别体裁主题命题形式2021新高考Ⅰ卷记叙文我与英文报Youth中文提纲2021全国乙卷演讲稿线上学习利弊并提出建议中文提纲2021全国甲卷询问信了解哪些中国传统文化更吸引外国人中文提纲2020新高考Ⅰ卷新闻报道报道越野赛跑活动2020全国Ⅰ卷记叙文自己尊敬爱戴的人中文提纲2020全国Ⅱ卷记叙文介绍农场采摘活动中文提纲2020全国Ⅲ卷求助信请求外教MissEvans帮忙指导短剧中文提纲2019年Ⅰ卷申请信申请做志愿者中文提纲写作命题规律◎书面表达高分作文的评分标准与评分原则评分原则:1、本题总分为25分,按5个档次给分。2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性及语言得体性。5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6、如书写较差,以致影响到交际,可将分数降低一个档次;7、内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分.

写作——评分标准与评分原则第五档(21-25分)评分标准:完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的——覆盖所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的。写作——评分标准与评分原则◎书面表达高分作文的四个特点写作——评分标准与评分原则◎书面表达高分写作六步法写作——评分标准与评分原则第二节

书面表达(满分25分)

你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:人物简介;2.尊敬和爱戴的原因。注意:1.词数100左右;2.短文题目和首句已为你写好。写作——高分范文赏析

Therearemanyrespectablepeoplearoundus.Amongthem,ourEnglishteacherisregardedas

myfavouriteone.

Tobeginwith,myEnglishteacherisatypicalcharmingladyasyoucanimagine,slimfigure,fairskin

aswellas

infectiousbeautifulsmile.Butmostimportantly,farbehindheroutstandingappearance,itis

herfabulousteachingabilityandempatheticfeaturethatmakeherrespectable.Shehasatalentforteaching,alwaysmakingherclasslively.Followinghersteps,wecanlearnEnglishwithgreatpleasurewhilereceivinggoodgrades.Meanwhile,sheistheonethatyoucanrelyon,canturntoandcanshareeverythingwith.Sheisnotonlyarespectableteacherwhodoeshugebenefittoyou,butalsoalifetimefriendyououghttocherish.

ThatismyEnglishteacher,mymostrespectableperson.Sheisthestarglowingwithhighschoolexperience.Sheisthefragrantrosethatbeautifiesmylife.(155词)写作——高分范文赏析

【评价】本文要点齐全,内容充实,语言流畅,多度自然,结构合理。此外,文章长短句结合,使用了fabulous、infectious、cherish等较高级的词汇以及现在分词、定语从句、强调句型等较丰富的语法结构,增强了文章的表现力,反映了该考生扎实的语言功底和较强的语言驾驭能力。文字数量超过了规定范围但瑕不掩瑜。本文得分:24分。写作——阅卷老师有话说1.研究高考真题,总结近年来高考书面表达命题规律,高考备考做到有的放矢。2.

掌握简单句基本句型;并能将简单句合并成并列句、状语从句、定语从句;还能将

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