科普版三年级上册英语全册单元知识清单（2022年11月修订）

Lesson1Iamacat一、核心词汇1.感叹词:hi嗨hello你好2.动物名词:pig猪cat猫dog狗fox狐狸3.人称代词:I我4.动词:am是5.不定冠词:a一(个)二、了解词汇1.动物名词:duck鸭chicken鸡hen母鸡horse马sheep绵羊goat山羊cow奶牛2.人称代词:you你(们)he他she她it它we我们they他们3.动词:is是are是4.冠词:the这个an一(个)5.短语:acat一只猫adog一条狗三、核心句型1.—Hi!嗨!—Hi!嗨!解读:这组对话是熟人见面常用的打招呼用语。hi是常用于引起对方注意的打招呼用语,比hello更随意。举一反三:—Hi,Lynn!嗨,琳!—Hi,Kate!嗨，凯特!2.—Hello,Eve!你好,伊芙!—Hello,Tom!你好,汤姆!解读:这组对话是熟人见面常用的打招呼用语，用于引起对方注意，也用于日常问候。举一反三:—Hello,David!你好,戴维!—Hello，John!你好,约翰!3.Hello,Iamacat.你好,我是一只猫。解读:此句常用来做自我介绍。意为“我”，am意为“是”，cat意为“猫”。举一反三:Iamafox.我是一只狐狸。1amadog.我是一条狗。

Lesson2AreyouMrDog?一、核心词汇1.动词:are是2.人称代词:you你(们)3.感叹词:yes是的no不4.名词:Mr先生Miss小姐二、了解词汇1.动词:is是am是2.人称代词:I我he他she她we我们they他们，她们，它们3.称谓名词:Mrs夫人Ms女士4.短语:goodmorning早上好MrDog狗先生MissFox狐狸小姐MissCat猫小姐三、核心句型1.—Goodmorning.早上好。—Goodmorning.早上好。解读:这组对话是打招呼的常用语。一般早上见面都可以用“Goodmorning.”,回答也用“Goodmorning.”。举一反三:—Goodmorning,MissGao.早上好,高老师。—Goodmorning,Leilei.早上好,雷雷。2.—AreyouLulu?你是露露吗?—Yes,Iam.是的，我是。解读:问句常用来确认他人身份，答语为肯定回答。are意为“是”，you意为“你”。举一反三:—AreyouTom?你是汤姆吗?—Yes,Iam.是的,我是。3.—AreyouMrDog?你是狗先生吗?—No,I'mMissFox.不,我是狐狸小姐。解读:问句常用来确认他人身份,答语为否定回答。Mr意为“先生”，用来称呼男士。举一反三:—AreyouMrGao?你是高先生吗?—No,I'mMrLiu.不,我是刘先生。

Lesson3Nicetomeetyou一、核心词汇1.副词:too也,太2.形容词性物主代词:my我的3.名词:name名字4.动词:is是5.感叹词:goodbye再见bye再见二、了解词汇1.形容词性物主代词:your你(们)的his他的her她的its它的our我们的their他们的,她们的,它们的2.动词:are是am是3.短语:myname我的名字三、核心句型1.—Nicetomeetyou.很高兴遇见你。—Nicetomeetyou,too.我也很高兴遇见你。解读:当和他人初次见面时,可以说“Nicetomeetyou.”,这是比较正式的打招呼用语。当你对他人说这句话时,他人通常会对你说“Nicetomeetyou,too.”。举一反三:—Nicetomeetyou,Jim.很高兴遇见你，吉姆。—Nicetomeetyou,too.我也很高兴遇见你。2.—Hi,mynameisQiqi.嗨,我叫奇奇。—Hi,mynameisEve.嗨,我叫伊芙。解读:这组对话是进行自我介绍时的一般用语。“Mynameis..”也可用来回答“What'syourname?”这个询问姓名的问句。my是形容词性物主代词，nameis可以缩写为name's。举一反三:MynameisRose.我的名字叫罗丝。MynameisDan.我的名字叫丹。3.—Goodbye.再见。—Bye.再见。解读:这组对话用来表示“再见”。“Goodbye!”是大家常用的且较为正式的告别用语，多对陌生人、年长的人说。日常生活中，我们还可以说“Bye-bye.”“Bye.”,但“Bye-bye.”“Bye.”较为口语化。举一反三:—Goodbye,Mike.再见,迈克。—Bye,Zoe.再见,佐伊。

Lesson4What’syourname?一、核心词汇1.疑问代词:what什么2.形容词性物主代词:your你(们)的3.感叹词:please请4.动词:sit坐5.副词:down向下二、了解词汇1.疑问代词:who谁which哪一个whose谁的2.形容词性物主代词:my我的his他的her她的its它的our我们的their他们的，她们的，它们的3.动词:stand站4.副词:up向上5.短语:sitdown坐下三、核心句型1.—What’syourname,please?请问你叫什么名字?—MynameisEve.我叫伊芙。解读:这组对话常用来询问对方和对方回答叫什么名字。what’s是whatis的缩写形式,意为“是什么”。回答用“Mynameis..”或“I’m..”。举一反三:—What’syourname?你叫什么名字?—MynameisBen.我叫本。2.Sitdown,please.请坐。解读:这是一个祈使句。举一反三:Pleasesitdown,Tim.蒂姆,请坐。

Lesson5Howoldareyou?一、核心词汇1.副词:how多么,如何2.形容词:old老的,旧的.....的3.数词:five五one一nine九ten十二、了解词汇1.疑问副词:when什么时间where在哪里why为什么2.数词:two二three三four四six六seven七eight八3.短语:howold多大(年龄)yourear你的耳朵yournose你的鼻子 youreye你的眼睛yourmouth你的嘴三、核心句型1.—Areyoufive?你五岁吗?—No,I'mone.不，我一岁了。解读:此问句是确认对方年龄的一般疑问句。回答常用yes或no。当否定回答时，后面还可阐述自己的实际年龄。举一反三:—Areyouten?你十岁吗?—Yes,Iam.是的,我是。2.—Howoldareyou?你多大了?—I’mnine.我九岁了。解读:此组对话常用来询问对方和对方回答年龄。howold意为“几岁;多大”。回答时,可以用“数词(+year/yearsold).”表达年龄。举一反三:—Howoldareyou,Jim?吉姆,你几岁了?—Five./I’mfive.五岁。/我五岁了。四、了解句型Touchyourear.摸你的耳朵。Touchyournose.摸你的鼻子解读:这是由touch引导的祈使句。touch意为“触摸”举一反三:Touchyourface.摸你的脸。Touchyourhead.摸你的头。

Lesson6Revision一、核心词汇1.副词:not不2.动物名词:panda熊猫duck鸭子bear熊3.代词:it它4.动词:thank谢谢二、了解词汇1.动物名词:pig猪cat猫dog狗fox狐狸chick小鸡hen母鸡2.短语:thankyou谢谢三、核心句型1.—Isityourletter?这是你的信吗?—Oh,yes.哦,是的。解读:此问句是常用来确认某物是否为对方的物品的一般疑问句,回答常用yes或no。举一反三:—Isityourbook?这是你的书吗?—No,itisn’t.不,不是。2.Thankyou.谢谢。解读:此句是表示感谢的常用语,常在购物、用餐、接受帮助或得到赞扬的情景下使用。举一反三:—Thankyou!谢谢!—Youarewelcome!不客气!

Lesson7Isitabird?一、核心词汇1.动物名词:bird鸟fish鱼hen母鸡bee蜜蜂frog青蛙2.动词:look看3.定冠词:the这个4.形容词:fat肥胖的二、了解词汇1.动物名词:duck鸭子monkey猴子bear熊panda熊猫2.不定冠词:a一(个)an一(个)3.短语:abird一只鸟abee一只蜜蜂afish一条鱼afrog一只青蛙aduck一只鸭子ahen一只母鸡amonkey一只猴子abear一头熊apanda一只熊猫三、核心句型1.—Isitabird?这是一只鸟吗?—No,itisn’t.不，它不是。解读:此问句是确认某物是什么的一般疑问句。回答用yes或no。举一反三:—Isitabear?它是一头熊吗?—Yes,itis.是的,它是。2.It’sabee.它是一只蜜蜂。It’safrog.它是一只青蛙。解读:以上两句常用来介绍某物。a表示“一;一个”，用在以辅音音素开头的单数可数名词前;an也表示“一;一个”,用在以元音音素开头的单数可数名词前。举一反三:It’sapanda.它是一只熊猫。It’sanegg.它是一个鸡蛋。四、了解句型1.Look!看!解读:此句是吸引他人注意,让他人看某人或某物的常用语。其中look意为“看”。举一反三:Look!Joeisthere!看!乔在那儿!Look!Isitaduck?看!它是一只鸭子吗?2.Theduckisfat.这只鸭子很胖。解读:此句是一个主系表结构的句子,常用来描述某物的特征。举一反三:Thebearisbig.这头熊很大。Thepandaisfat.这只熊猫很胖。

Lesson8What’sthis?一、核心词汇1.指示代词:this这个that那个2.不定冠词:an一(个)3.名词:egg鸡蛋bun馒头rat老鼠4.形容词:red红色的hot热的二、了解词汇1.名词:dumpling饺子water水2.短语:anegg一枚鸡蛋abun一个馒头ahotdog一个热狗arat一只老鼠achair一把椅子onthechair在椅子上yourbody你的身体yourhands你的手yourleg你的腿yourarm你的胳膊yourhead你的头yourfoot你的脚三、核心句型—What’sthis?这是什么?—It’sanegg,aredegg.它是一枚鸡蛋,一枚红色的鸡蛋。—What’sthat?那是什么?—It’sarat.它是一只老鼠。解读:这两组对话常用来询问和回答某物是什么。注意回答时一般不用“This/Thatis..”,而是用“Itis..”来回答,以避免重复。举一反三:—What'sthis?这是什么?—It'sachair.它是一把椅子。—What'sthat?那是什么?—It'samap.它是一张地图。

Lesson9Whatcolouristhecap?一、核心词汇1.名词:bag书包cap便帽colour颜色box盒子hat礼帽2.介词:in在.....里面3.表示颜色的形容词:blue蓝色的black黑色的white白色的4.连词:and和二、了解词汇1.介词:on在.....上面under在....下面2.表示颜色的形容词:red红色的yellow黄色的green绿色的orange橘黄色的brown棕色的3.连词:but但是or或者三、核心句型1.—What'sinit?Acap?它里面有什么?一个便帽吗?—No,ahat.不,一个礼帽。解读:问句常用来询问某处有什么。what's是whatis的缩写形式，init意为“它里面”。举一反三:—What'sinyourbedroom?你的卧室里有什么?—Adesk,achairandabed.一张书桌、一把椅子和一张床。—What'sinit?Acat?它里面有什么?一只猫吗?—No,adog.不，一条狗。2.—Whatcolourisit?它是什么颜色的?—Look!It'sblueandred.看!它是红蓝相间的。解读:这组对话常用来询问和回答某物是什么颜色的。colour意为“颜色”。举一反三:—Whatcolouristhedoor?那扇门是什么颜色的?—It'sblue.它是蓝色的。—Whatcolourarethebananas?这些香蕉是什么颜色的?—Theyareyellow.它们是黃色的。四、了解句型Colourthehatred.把礼帽涂成红色的。解读:这是一个祈使句,常用来表达把某物涂成某种颜色的。举一反三:Colourthebirdyellow.把鸟涂成黄色的。

Lesson10Howareyou?一、核心词汇1.称谓名词:Mrs夫人2.形容词:fine好的,晴朗的nice好的3.家庭成员名词:mum妈妈dad爸爸二、了解词汇1.称谓名词:Mr先生Miss小姐Ms女士2.家庭成员名词:uncle叔叔aunt阿姨grandma奶奶,外婆grandpa爷爷,外公三、核心句型1.—Hi,MrsBird!Howareyou?嗨,鸟夫人!你好吗?—I'mfine.我很好。解读:问句可以用来询问他人的身体状况,被问者在回答后,也常用此句来反问。有时为了避免重复,可以说“Andyou?”。举一反三:—Howareyou?你好吗?—I'mtired.我很累。—Howareyou?你好吗?—Fine,thanks!Howareyou?/Andyou?很好,谢谢!你好吗?/你呢?2.Howniceyouare!你真好!解读:这是一个由how引导的感叹句，how意为“多么”，nice意为“好的”。举一反三:Howtallyouare!你多么高啊!Howcoolitistoday!今天多么凉爽呀!

Lesson11Howdoyoudo?一、核心词汇1.水果名词:banana香蕉apple苹果2.其他名词:baby婴儿chick小鸡3.介词:for为,给二、了解词汇1.水果名词:pear梨orange橙子grape葡萄2.短语:babychick鸡宝宝anapple一个苹果abanana一根香蕉apear一个梨anorange一个橙子inthebag在书包里三、核心句型1.ThisisMrsBird.这是鸟夫人。解读:此句常用来介绍某人,其中this是指示代词，用来指代距离说话人较近的人。举一反三:ThisisMissGreen.这是格林小姐。Thisismyfather.这是我的爸爸。2.Abananaforyou.给你一根香蕉。解读:此句常用来表达某物是给某人的。举一反三:Apearforyou.给你一个梨。3.—Howdoyoudo?你好。—Howdoyoudo?你好。解读:这是初次见面或者长时间未见面时的打招呼用语。回答也用“Howdoyoudo?”。举一反三:—Howdoyoudo,Ann?你好,安。—Howdoyoudo,Tom?你好,汤姆。—Howdoyoudo,John?你好,约翰。—Howdoyoudo,Ben?你好,本。四、了解句型What'sinthebag?书包里面有什么?解读:此句常用来询问某地有什么。其中what's是whatis的缩写形式,意为“是什么”,inthebag意为“在书包里”。举一反三:—What'sinyourroom?你的房间里有什么?—Thereisabedandacomputerinm