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文档简介

主题班会学风建设主题班会学风建设1陋室铭

分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲清。小说传得快,网页翻得勤。谈笑皆下海,往来网络行。可以聊QQ,觅知音。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非溜冰场,堪比游乐厅。心里云:“混张文凭!”陋室铭分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。2求实求实31.做人诚实2.学习扎实3.工作踏实4.学风结实5.收获果实1.做人诚实4学风建设主题班会课件5课桌文化课桌文化就是学生在课桌上涂写的内容所映射的文化现象,从60后的“毛主席语录”到90后的“城管”,每个阶段的课桌文化都代表了一个时代特征。课桌文化也是学生发表个人情感和不满的平台。

课桌文化课桌文化就是学生在课桌上涂写的内容所映射的文6各年代表现

90后-----文字&涂鸦80后-----贴画&印章70后-----爱情告白&三八线60后-----毛主席语录创始人-----鲁迅-----1894年“早”各年代表现

90后-----文字&涂鸦7内容の爱情宣言:早起/我拉开窗帘/望向你的宿舍/痴了/痴痴的看着你梳头//晚上/闭灯的时候/想起你迷人的微笑/醉了/醉在梦里头。人生、理想:“人生能有几回搏,今日不搏何时搏?”“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

叛逆课堂:“必修选修课接课,老师嘴巴几时休,暖风吹得同学醉,莫把桌子当枕头。”

空虚迷惑:“我是窗玻璃上的一只苍蝇,前途一片光明,却找不到出路”;“郁闷啊郁闷,不在郁闷中恋爱,就在郁闷中变变态”考试小抄:内容专业,你们懂的,略。内容の爱情宣言:早起/我拉开窗帘/望向你的宿舍/痴了/痴痴的8类型の抒怀型----“日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人”咏志型----“要挽救病态的世界,得先挽救病态的社会;要挽救病态的社会,得先挽救病态的自己。是中国人请留言“调侃型----“关键时刻,怎能感冒?”“征女友:某某某,现年20不到,五官端正,经济来源稳定,电话*******,欢迎来电,不诚勿扰。”风花雪月型--“喜欢一个人,却从未对她说过一句话,我笨不笨?”--“是蛮笨的。喜欢一个人,错过了五年中碰到的无数个好女孩,值不值?”功利型-----数学公式,英语单词,政治概念,历史事件等征婚+示爱-----征婚1878705****。“我的爱是谁,是你,是你!加我QQ:7863****”。类型の抒怀型----“日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人”9搞笑+哲言-----“饼干要吃苏打饼,喝水要喝苏打水,听歌要听苏打绿”;“社会是现实的,做梦是要操心的”;“昨晚梦到上帝,上帝说,能满足我一个愿望!”“给你一个女人,你能创造一个人类;给你一个支点,你能撬起整个地球。”“你们可以不支持我,台湾不要反对我做有意义的事!”“坚持=胜利,对吗?不对!”“如果二,请深二,让世界充满二,二哥文化!”……网络语言+跟帖-----原文为:“你终于知道我的存在了,我很感动,你知道我在等你吗?我一直深深地爱着你,可你好像从未感觉到,Comeback,ok?Iwantforyou,Iloveyou!”有人回复如下:“我知道你爱我,我不想跟你好,是因为我讨厌你这种在桌子上乱写字的人,而且我不知道你是男人还是女人!”搞笑+哲言-----“饼干要吃苏打饼,喝水要喝苏打水,听歌要10“课桌文化”是学生内心世界的一种表达,他们思想活跃,思考时往往不拘于“场合”所限,兴之所至,随笔即书。但也往往会导致学生课堂表现不佳,不能集中精力学习。“课桌文化”产生原因既有社会因素,也有学生个人因素。“课桌文化”不是一种简单的个人行为,也不是一般的小节问题,它在一定程度上是检验学生文明水准的天平,反映了一个人的价值观趋向,背后隐藏的是关乎环境的大问题。此外,“课桌文化”的盛行跟教师的教学也有关联,教师应让学生感到课堂有趣、有用、有得,从而减少因无聊和走神而产生的“课桌文化”。

“课桌文化”是学生内心世界的一种表达,他们思想活跃,思考时往11课桌文化.flv课桌文化.flv12励志短片.flv励志短片.flv13END.END.14主题班会学风建设主题班会学风建设15陋室铭

分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲清。小说传得快,网页翻得勤。谈笑皆下海,往来网络行。可以聊QQ,觅知音。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非溜冰场,堪比游乐厅。心里云:“混张文凭!”陋室铭分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。16求实求实171.做人诚实2.学习扎实3.工作踏实4.学风结实5.收获果实1.做人诚实18学风建设主题班会课件19课桌文化课桌文化就是学生在课桌上涂写的内容所映射的文化现象,从60后的“毛主席语录”到90后的“城管”,每个阶段的课桌文化都代表了一个时代特征。课桌文化也是学生发表个人情感和不满的平台。

课桌文化课桌文化就是学生在课桌上涂写的内容所映射的文20各年代表现

90后-----文字&涂鸦80后-----贴画&印章70后-----爱情告白&三八线60后-----毛主席语录创始人-----鲁迅-----1894年“早”各年代表现

90后-----文字&涂鸦21内容の爱情宣言:早起/我拉开窗帘/望向你的宿舍/痴了/痴痴的看着你梳头//晚上/闭灯的时候/想起你迷人的微笑/醉了/醉在梦里头。人生、理想:“人生能有几回搏,今日不搏何时搏?”“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

叛逆课堂:“必修选修课接课,老师嘴巴几时休,暖风吹得同学醉,莫把桌子当枕头。”

空虚迷惑:“我是窗玻璃上的一只苍蝇,前途一片光明,却找不到出路”;“郁闷啊郁闷,不在郁闷中恋爱,就在郁闷中变变态”考试小抄:内容专业,你们懂的,略。内容の爱情宣言:早起/我拉开窗帘/望向你的宿舍/痴了/痴痴的22类型の抒怀型----“日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人”咏志型----“要挽救病态的世界,得先挽救病态的社会;要挽救病态的社会,得先挽救病态的自己。是中国人请留言“调侃型----“关键时刻,怎能感冒?”“征女友:某某某,现年20不到,五官端正,经济来源稳定,电话*******,欢迎来电,不诚勿扰。”风花雪月型--“喜欢一个人,却从未对她说过一句话,我笨不笨?”--“是蛮笨的。喜欢一个人,错过了五年中碰到的无数个好女孩,值不值?”功利型-----数学公式,英语单词,政治概念,历史事件等征婚+示爱-----征婚1878705****。“我的爱是谁,是你,是你!加我QQ:7863****”。类型の抒怀型----“日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人”23搞笑+哲言-----“饼干要吃苏打饼,喝水要喝苏打水,听歌要听苏打绿”;“社会是现实的,做梦是要操心的”;“昨晚梦到上帝,上帝说,能满足我一个愿望!”“给你一个女人,你能创造一个人类;给你一个支点,你能撬起整个地球。”“你们可以不支持我,台湾不要反对我做有意义的事!”“坚持=胜利,对吗?不对!”“如果二,请深二,让世界充满二,二哥文化!”……网络语言+跟帖-----原文为:“你终于知道我的存在了,我很感动,你知道我在等你吗?我一直深深地爱着你,可你好像从未感觉到,Comeback,ok?Iwantforyou,Iloveyou!”有人回复如下:“我知道你爱我,我不想跟你好,是因为我讨厌你这种在桌子上乱写字的人,而且我不知道你是男人还是女人!”搞笑+哲言-----“饼干要吃苏打饼,喝水要喝苏打水,听歌要24“课桌文化”是学生内心世界的一种表达,他们思想活跃,思考时往往不拘于“场合”所限,兴之所至,随笔即书。但也往往会导致学生课堂表现不佳,不能集中精力学习。“课桌文化”产生原因既有社会因素,也有学生个人因素。“课桌文化”不是一种简单的个人行为,也不是一般的小节问题,它在一定程度上是检验学生文明水准的天平,反映了

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