《不输在家庭教育上》读后感热门模板三篇

第6页共6页《不输在家庭教育上》热门模板三篇《不输在家庭教育上》1第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是，心中并没有太多的期望。感觉就是学校在推销的普通的教育从书，仅此而已，仔细阅读后，我却大吃一惊，发现这本书讲的太好了。使我不由自主得对自己的教育方法产生了疑心。读了《不输在家庭教育上》一书，使我受益非浅，书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴：1好父母是学出来的;2好孩子是教育出来的;3好习惯是培养出来的;4好成绩是帮出来的;5好的沟通是听出来。确实，没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法，才能扮演好家长的角色，孩子的安康成长才有保障。通过学习这本书我总结了以下几点：一疼爱孩子但不要溺爱。如今的孩子根本上都是独生子女，家庭生活条件，物质条件，比我们哪个时代相比简直是天壤之别。做父母的时常要提醒自己，对孩子提出的合理要求要尽量满足，对孩子的无理要求应积极引导，讲清道理，决不迁就。二关注孩子的点滴进步，一正确鼓励为住。对孩子要实行少批评，多鼓励为主。三对孩子学习兴趣的培养。父母要擅长观察和感悟孩子的爱好。如：唱歌，画画，跳舞等等。最大限度的觉察和培养孩子的兴趣爱好。四家庭讲民主，家长一身作那么，做孩子的朋友。我认为，我们家长不仅是孩子的父母，还应该成为孩子的朋友。做为父母应该言行一致。从小教育孩子不要扯谎，作到老实守信。为了孩子的安康成长，我们要严格要求自己，约束自己的行为。如：不讲脏话，努力工作积极参加家务劳动，不打骂孩子等。五注重孩子的人格，道德的培养。家长应尽量，尽力培养孩子的独立考虑，团结协作，用于承当过错。与人交流沟通的才能。十年树木，百年树人，希望孩子能成为道德高尚，人格健全的人。作为家长，我们一定会努力配合教师的教育，为孩子的明天，将来创造良好的环境而努力。通过学习一定可以找到最合适自己孩子的教育方法。让我们共同努力为孩子精心编织美妙的将来吧。《不输在家庭教育上》2今天买了一本《不输在家庭教育上》，也是教师留给家长的家庭作业，怎样对待孩子的优点与缺点。看了这本书受益匪浅，与许多家长一样，看到的只是孩子缺点。望子成龙，望女成凤。是我们每个做父母的期盼。现实生活中事与愿违例子很多。1、作为普通孩子，别的孩子犯的错误她经常犯，比方花钱买的玩具，玩几天，就不稀罕了，玩后的玩具拾掇好，转过来在看，还是摆放一地。2、每天写完作业总是提醒她检查一遍，把书包整理好。好好看看东西是否带齐了。3、晚上洗脚后，让洗袜子，就找各种理由、借口。等一些缺点。人的缺乏各种各样，生怕孩子考虑不到，要替孩子考虑。还是让孩子自己去考虑、去做，犯点错误难免的，才能渐渐学会做的更好。经常批评孩子，孩子会对自己的错误不在乎。欣赏孩子的优点，正确对待孩子的缺点。1、不拘小节，心胸豁达；孩子有些内向，交际面不是广但擅长考虑，喜欢探究。2、有礼貌。3、很有上进心，不服输。4、爱看书，记忆力好。5、尊敬老人，体贴弱小，富有同情心。6、乐于帮助别人，是父母、教师的小帮手。7不乱花钱。孩子有缺点是正常的，我们为什么不把注意力多放在孩子的优点上，而非要抓住孩子的缺点不放？想想我做孩子时，就有很多这样那样的缺点吗？经常受到父母的训斥。到了我们做父母，为什么不能容忍自己和孩子进两步退一步，不能容忍孩子的错误？“水至清那么无鱼”，这才是正常的人，真实的人。让孩子有个积极安康的人生态度，这是收益终生的品质。应该看到自己孩的优点、长处，并适时地表扬、鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，指导孩子扬长避短。《不输在家庭教育上》3转眼间孩子已由“呀呀学语”的小豆丁成长为“处处说不”的毛头小子，随之各个方面的“问题”也就一个接着一个的冒了出来，初为人母的喜悦也随着这些“问题”渐渐消失，惆怅渐渐的多了起来，好在此时学校给家长推荐了这本好书——《不输在家庭教育上》，我的惆怅也在这不断地学习中渐渐消失。当孩子刚刚跨入学校大门时，写家庭作业对他来说是小菜一碟，可后来作业越来越多，孩子起初的新颖感没了，厌烦悄悄的袭来，看着孩子一边写作业一边发脾气，我又气又急，有时候甚至被他逼到了“大吼大叫”，当我“软硬兼施”后孩子还是该怎么样就怎么样，我无奈极了。恰在这时我读了《克制厌学的方法是找到好感觉》一文，我试着去接纳孩子，接纳孩子的一切，给他积极的、正面的评价和建议，让孩子从学习中找到自信和成功感。当孩子写作业发脾气时，我首先调整自己的心态，平静的去面对，然后等孩子发完脾气后，就将孩子搂入怀中说：“怎么样？火发完了舒适点没？人是需要发泄的，想发泄的就发泄出来，像你刚刚那样。”心平气和的安抚孩子，顺便在夸他两句：“孩子，虽然作业很多，但是你写的还不错的，你看看擦痕少了，书写也很标准。你呀，可以把写作业当成平时最爱玩的打仗游戏，把它们当做是你的敌人，写完一项说明你打赢了一场，全部写完之后，看看你用了多长时间打赢了多少场胜仗，好吗？”孩子听完我的话，刚刚的冲动情绪完全没有了，而是喜悦的承受了作业。开场的几天，孩子还是会有不耐其烦的情绪，这时的我学会了接纳他的发火，不再对他吼叫，而是心平气和的提醒他一下，一个星期下来，孩子嘴里的“烦死了，讨厌死了”逐渐的消失了，我也做到了真正不对孩子大吼大叫的妈妈。那天孩子写完作业后，我开玩笑的问孩子：“请问昊昊先生，最近成功打败了很多敌人，能谈谈你的感想吗？”儿子被我一句问话弄得不好意思了，说：“老妈，您的这招太管用了！”我顺势对儿子说：“怎么样？以后愿不愿意让妈妈给你出主意？遇到事情还愿不愿意听听妈妈怎么说？”儿子认真的点点头。在当下的社会体系中，家长都有着望子成龙、望女成凤的心态，也就是这种心态促使着我们每天只知道盯着孩子的错误、弱点，拼命让孩子改良、提升，由此给孩子带来了很大的压力，也使得孩子与家长存有代沟，让本该积极向上的孩子消极了，让付出了很多的我们伤心了。其实这些都是和我们的教育观念、教育方式方法息息相关的。如今的时代也要求我们终生学习，但很多时候我们也不喜欢学。你知道这是为什么吗？这里有一个机密：就是你在童年时受到了学习的伤害。也就是我们的父母，我们的教师，用传统的教育方法使我们受到了学习的伤害。