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文档简介

第19页共19页艺术教育工作方案精选范文5篇艺术教育工作方案1一、指导思想本学期艺术教研组工作将围绕常平中学推进精细化管理工作展开;以进步教学质量为核心,以建立高效课堂工程为重点,积极开展系列扎实有效的专题活动;给学生艺术个性化的开展搭建平台,推进我校艺术教育教学程度的优质开展。详细工作:二、细化课堂的常规教学加强课堂教学研究。认真学习教育规划纲要,明确开展方向,艺术课堂要努力挖掘教材的内容,利用多媒体、微课、慕课等手段把教材的时代性、时尚性、实用性、知识性交融一体。三、实实在在的推进科组公开课科组公开课应该是正常课堂的真实表达,要求青年教师课堂教学过程思路要明晰、重点明确,难点的解决要有方法,注重课堂语言的组织、教态、板书以及对学生学习状态的把控才能。1、召集十年内教龄的青年教师座谈会。2、青年教师的培训内容:a备课必须写详案;b每学期听课堂教学过程课15节以上。3、本学期高一年级公开课安排;音乐危莲英;美术曾永福。高二年级公开课安排:音乐刘桂芬;美术崔婷婷。四、强化教研组的教研气氛本学期要求每位教师总结自己在课堂教育教学、学生管理、心理教育、爱心教育等方面的感受及体会上升为理论高度撰写出高质量的论文。五、加强高三术科备考,进步高考术科成绩总结分析^p我校艺术高考优劣态势,及时调整备考方式以适应当前高考形势。高三艺术教师要鼓励学生在单考完毕后静下心来做好文化科复习,力争文化专业同步上线,特别是要加强临界生的关注,做好查漏补缺的准备工作;高二年级进入备考行列,提早做好高二备考方案,有步骤分阶段分目的的施行备考方案,争取在本学期完毕前完成高考各工程的教学内容。六、第二课堂活动各活动负责人认真填写《第二课堂活动方案表》,组织各活动小组人员,落实场地、设施、设备等。做到活动有方案、内容、活动时间、辅导教师、预期目的。七、认真组织、施行和筹划校园文化建立及建校70周年文艺演出的各项工作1、召开建校70周年文艺演出工作筹备会议,落实节目内容及负责人。2、五月份举办第五届常平中学校园十佳歌手比赛。艺术教育工作方案2一、指导思想:艺术组教研活动要以课程改革为核心,全面推进素质教育,紧紧围绕“转变观念、强化特色、精致管理、追务实效”目的,转变教研观念,加大教研力度,认真组织落实校教导处工作方案、教研组及备课组各项要求,努力进步课堂教学的有效性,力争新打破,促进学校艺术教育工作持续稳定安康地开展。二、工作重点:1、加强对青年教师的教学练兵活动,努力创始新场面。2、认真组织辅导好学生比赛,激发学生兴趣,开展学生特长,凸显学校特色,确保在一年一度的新苗比赛中获奖。3、进步教研组活动的实效,做到每次活动有主题、有内容、有主讲人,做好过程性资料的积累整理及归档工作。三、主要工作:〔一〕明目的,扎实开展好教研组活动1、根据学校教学工作方案,结合本组、本学科特点,制订实在可行的艺术教研活动方案。2、按学校统一安排的教研活动表认真组织开展活动,上课教师要提早作好准备,确保课的质量。3、结合教导处抽查反响,常反思,找差距,发现问题,及时调整。4、协助教导处做好各项工作,每一位教师要做到认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真修改作业,认真组织开展好学科竞赛活动。5、协助教科室搞好课题研究,制定好实在可行的研究方案,本学期上好一次校级以上的公开课教研活动。教师听课不少于8节。6、每次教研组活动,做到活动有中心议题,有主讲教师,努力营造浓郁的育人研讨气氛,大家在一起谈收获,有成效。〔二〕抓管理,搞好教学常规工作1、严格执行课程方案,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提早进课堂,准时下课,按时处理学生作业,不体罚和变相体罚学生。2、利用40分钟的时间上好每一节课,构建智慧课堂,教师教学设计力求多样化,课堂语言要充满智慧,鼓励学生大胆质疑,宽容与善待每一位学生,凸显探究,走进生活,开发、放飞学生的想象力,追求有效教学,张扬学生的个性。对每课的教学及时进展反思,写教后小记。3、对学生的学习评价研究,评价的目的是为了调动学生的学习主动性和积极性,让学生看到自己的进步,发现自己的学习才能与潜力,充分体会成功给予的快乐。4、加强和完善音乐学科质量考核制度,根据年级段考核形式以书面考试和技能调研相结合,促进学生素质全面开展。〔三〕培养特长学生,课外活动和辅导有成果1、认真做好鼓号队新老交替工作,制订好实在可行的辅导方案。2、选拔新一届新苗文艺后备人才,积极组织学生参加各级各类比赛,争创优异成绩。〔四〕认真参加各类培训,不断进步整体素质教师作为知识的传播者和人才的培育者,就应该自觉增强教书育人,以身立教的使命感,不断更新教育观念,不断丰富自身学识,不断完善自我,进步教书育人的本领。要有方案地组织教师参加各级各类培训,不断增自身素质,为整体进步教育教学质量提供保障。1、围绕学校开展的“预约随堂课”、“专家指导课”“赏析名师教学实录”等活动,明确目的、强化争创意识、加强教学研讨活动。2、更新教育观念,注重自我学习,争做学习型教师,不断丰富自身学识,不断完善自我,进步教书育人的本领,做到:〔1〕自学与集体学习相结合。〔2〕学习与观看录像相结合。〔3〕学习与交流心得相结合。〔4〕自己学习与讲座指导相结合。3、大胆使用现有的现代化教育手段进展课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。四、详细工作安排:三月份1、制定艺术组教研活动方案、各学科教学方案。2、迎接期初教学常规检查。3、教育研讨活动〔一〕。4、初步选拔鼓号队人员和艺术人才。四月份1、青年教师参加校内组织的各种赛课。2、教学常规检查。3、教育研讨活动〔二〕4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。五月份1、音乐教学论文评比。2、教学常规检查。3、教育研讨活动〔三〕。4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。5、配合大队部搞好红领巾艺术节活动。六月份1、庆“六一”系列活动2、组织期末考试,做好质量分析^p3、艺术组教研工作总结4、各种资料整理归档艺术教育工作方案3“体育、艺术2+1”工程是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动方案》,是推动学校体育和艺术教育改革与开展的'一项重要工程。尧塘小学作为我市开展“体育、艺术2+1”工程的试点学校,通过前段时间活动的开展,测定了学生各工程的原始数据,总结了一些的经历,获得了一定成绩。为了更好的完善“体育、艺术2+1”工程是方案,全面推进素质教育,我们将根据学校的实际情况,进一步推进“体育、艺术2+1”工程的开展。一、加强组织领导,进步思想认识,明确工作目的。体育和艺术2+1工程的施行,在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用。它可以丰富学生的想象,培养学生形象思维才能,使学生的创造意识和才能进一步得到开展;它可以净化学生的心灵,陶冶学生情操,进步学生的审美才能和动脑动手才能,进步学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生的开展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事。我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训,让广阔教师进一步认识到开展内容丰富,形式多样,安康文化的课外活动,有助于增强美感体验,培养学生欣赏美,创造美的才能。同时进步学生的身体素质,掌握根本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面开展,都将产生重要的影响。为使此项工作正常化、标准化,我校将坚决不移的按照“2+1工程”的方案开展活动,以工程教学目的了进展教学,以学校《运开工程考核标准》来进展考核。二、认真组织施行,保证活动时间,强化活动管理。“体育、艺术2+1工程”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。1、摸清底子,有效整合。上学期学校学生申报工程,进展了分类整理,并根据学校及教师的实际情况,进展了有效地整合,开设课程有:田径、跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球、足球、健美操、书法、国画、舞蹈等体育和艺术工程。学期完毕前,对学生所选工程进展了测定,并根据所测成绩制定了学校《体育工程考核标准》。本学期我们将参照标准进展教学和考核,要求教师做到“四有”,即有方案,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。进步活动效率。2、标准时间,认真施行。为了保证活动效果,学校规定,早操延长一定时间,在播送体操的根底上增加一套少儿健美操。每天下午第三节课后为学生活动时间,活动时间为半小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件。3、加强检查,保证效果。学校教导处作为这项活动的组织者,始终坚持每周一次检查,每周一次总结,每周一次公布,使课外艺术活动开展形成制度化,标准化,有效的促进活动的安康开展。三、开展系列活动,工作认真负责,进步学生素质。为了有效的提升学生的活动程度,进步学生的根本技能,学校将做好以下项工作。1、学校始终坚持活动“三个一工程”即:每月进展一次活动回忆,每学期进展一次“2+1”工程的成绩考核,每年进展一次活动成果展示。2、学校积极开展群众性的群体活动,推动2+1工程的顺利进展。今年我校将以第四届体育文化节为契机,全面推动了2+1工程的开展。开展跳绳比赛,踢毽子比赛,长跑比赛、拔河比赛,班际乒乓球赛,书法美术作品比赛、小制作比赛、等许多学生喜欢的系列群体活动,优秀作品纷纷登台亮相,让校园到处充满了无限的活力。3、两项创举。即一是将2+1工程活动融入到学校综合素质测评之中,二是体育组将《健美操教学施行的策略研究》的课题作为2+1工程的推荐工程在全校推广实验,利用播送操延长的时间段对学生进展健美操的训练。由于我校始终围绕“办有一定特色的农村学校”的办学理念,认真开展丰富多彩的各项活动,使学生的道德观念、合作精神,竞争意识、身体素质都得到进步。总之,在今后的一年里,我校在开展“体育、艺术2+1工程”活动中将进一步加强教师的业务培训,努力进步教师素质,进一步加大投资力度改善校园及教学设施,使我校的教育教学程度能再上一个新台阶。艺术教育工作方案4一、幼儿现状分析^p:绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,才能程度也有很大的差异。幼儿大班共有幼儿75人,有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画程度上下不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,进步幼儿绘画的表现力及审美才能。二、培养目的1、能从生活出发观察生活、热爱生活,并会描绘生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维才能的培养。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、能在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。3、纯熟掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身理论操作才能的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。4、纯熟掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分表达自我创造才能。5、在理解本班幼儿开展情况下,注重幼儿的经历积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作才能,开展交往才能。6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手才能、培养幼儿参与兴趣。三、详细措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整方案。3、设计好每次的绘画内容,并提早做好相应的教具和范画。4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的典范。5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩别人的美术活动,学习新经历,汲取她人的长处,弥补自身的缺乏。6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。四、教学安排月份周教学内容3月份第一周柳树、松树等多样的树第二周各种形状、颜色的花,如盆花等第三周动物:小白兔、乌龟、刺猬第四周组合画(涂底色)折纸:蝉、帆船4月份第一周交通工具:公共汽车、火车、轮船第二周航天军事:火箭、坦克、飞机第三周风景:田野小路、凉亭台阶、水边第四周组合画(注重底色)折纸:鱼鹰、飞机5月份第一周建筑:各种小房子、楼房、宝塔第二周小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周人物:站立、轮滑、组合第四周组合(自然风景人物)折纸:马、桃子6月份第一周动物:小熊、鱼、孔雀第二周人物动作:放风筝、划船第三周卡通人物:巫婆、小丑、外星人第四周人物组合画折纸:热带鱼、纸鹤音乐部分一、发声训练部分:培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形。二、视唱、知识、练耳部分:1、读谱知识:知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等节奏。)3、练耳部分:听辩音的上下(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的上下;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的上下。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差异。三、欣赏部分:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进展曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析^p:在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的施行:愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进展审美教育和品德教育。注意加强稳固音高概念、稳固学生对音的上下、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,开展学生身体的协调才能和自编才能。为今后学习打下坚实根底。学生情况分析^p:本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不平衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点开展”。使学生各方面均有进步。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点开展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调才能,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。进步教学质量措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入,进步学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作才能及创新才能。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多施行,使学生开阔眼界。教师从中总结经历艺术教育工作方案5一、美术教育小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画程度都有了一定的进步。本学期注重对幼儿知识经历的积累,及培养幼儿的创新才能。我以玩色为主,强调创造的过程,注意幼儿的情感体验,引导孩子主动观察、分析^p孩子各种情况准确把握,在适当时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,促进孩

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