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文档简介
2016年中考作文素材积累:别把聪明打碎了聪明褒义词。是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑,一般是用来赞美的词语。下面是小编整理的别把聪明打碎了,欢迎大家阅读!【别把聪明打碎了】如果花瓶碎了,怎么办?大多数人的做法是把碎片扔掉!那么,这里头有规律吗?有!将碎片按大小排列并称过重量之后,你会发现:10—100克的最少,1—10克的稍多,0.1克一1克的和0・1克以下的最多!尤其有趣的是,这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系:最大碎片与次大碎片的重量比是16:1。次大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片与最小碎片的重量也是16:1。于是,发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究,即只要有这个规律在,便可由已知文物、陨石的残片推测它的原状,从而迅速恢复它们的本来面目!这就是思考的威力!这位聪明人就是丹麦科学家雅各布?博尔。启示:不慎打碎花瓶的经历,我们肯定有过,可是,当包含其间的规律从我们身边淘气地溜走的时候,我们拥抱过它吗?花瓶碎了并不可怕,可怕的是,一不留神,把我们的聪明与思考也打碎了!【聪明的】1、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。一一苏霍姆林斯基2、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。一一苏霍姆林斯基3、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。一一约翰•塞尔登4、身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!一一克雷洛夫5、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。一一报摘6、如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭。一一亨利•德•蒙泰朗7、没有智慧的蛮力是没有什么价值的。一一克雷洛夫8、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。一一托尔斯泰9、美貌和智慧很少结合在一起。一一佩特罗尼乌斯10、蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物,永远的宁静。——佚名11、敏感并不是智慧的证明,傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。一一普希金12、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。一一契诃夫13、没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。一一马塞尔•普祖鲁斯特14、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……——高尔基15、快跑的未必能赢,力战的未必得胜,智慧的未必得粮食,明哲的未必得资财,灵巧的未必得喜悦。所临到众人的,是在乎当时的机会。一一佚名16、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的传授给同志的志愿。一一苏霍姆林斯基17、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。一一乌申斯基18、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光19、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。一一苏霍姆林斯基20、理想的书籍,是智慧的钥匙。一一托尔斯泰21、恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持。一一派斯格尔22、良好的人生是受行动和智慧指导的。一一罗素23、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。一一卢瑟福24、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。一一雪莱25、科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。一一斯宜塞26、靠智慧能赢得财产,但没有人能有财产换来智慧。一一贝・泰勒27、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。一一荷马28、酒能够淹没人的智慧。一一大普林尼29、精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。一一雨果30、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。一—贝尔纳31、谨慎是智慧的长子。一一雨果32、过去的一切都是智慧的镜子。一一克•罗塞蒂33、好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。一一柏拉图34、机会先把前额的'头发给你捉而你不捉之后,就要把秃头给你捉了;或者至少它先把瓶子的把儿给你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滚圆的身子给你,而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机,再没有比这种智慧更大的了。一一培根35、即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。一一雨果36、谨慎和自制是智慧的源泉。一一罗•彭斯37、健康是智慧的条件,是愉快的标志。一一爱默生38、简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。一一莎士比亚39、坚定不移的智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切。一一德谟克里特40、记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢?一一哈柏41、极端的命运是对智慧的真正检验,谁最能经得起这种考验,谁就是大智大慧。一一坎伯兰42、即使在最聪明的人身上,本能也一定先于智慧。欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导。一一乔•李洛43、感谢财富和政治,本市花了一万七千元造了市政府,但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉,花这么多钱。为冬天办文法学校每年募到一百二十五元,这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠。我们生活在十九世纪,为什么我们不能享受十九世纪的好处?为什么生活必须过得这样褊狭?如果我们要读报纸,为什么不越过波士顿的闲谈,立刻来订一份全世界最好报纸呢?不要从“中立”的报纸去吮吸柔软的食物,也不要在新英格兰吃娇嫩的“橄榄枝”了。一一梭罗44、光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料。一一佩特罗尼乌斯45、古往今来的雕塑家,往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把,除了使黄泉路上有点儿亮光之外,同时照出亡人的过失与错误。在这一点上,雕塑的确刻画出极深刻的思想,说明了一个合乎人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。一一巴尔扎克46、个人的智慧只是有限的。一一普劳图斯47、高官厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可。一一爱•扬格49、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。一一马克思50、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。一一杰克・伦敦51、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。一一但丁52、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭53、当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。一一纪伯伦54、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。一一亚里士多德55、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。一一高尔基56、单单一个有智慧的人的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。德谟克利特57、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。一一赞科夫58、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。一一(英国)谚语59、大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉,以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。一一尚福尔60、单单一个有智慧的的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。一一德谟克里特(希腊)61、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖。一一莎士比亚62、把所有的愚昧淘尽,会看到沉在最底下的智慧。一一贝尔纳63、白发并不等于是智慧。一一米南德64、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。——海塞65、笔墨是智慧的犁锌。一一约翰・克拉克66、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。一一马卡连柯67、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。一一温塞特68、爱情和智慧,二者不可兼得。一一培根69、诚实是智慧之书的第一章。一一杰弗逊70、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素71、挫折可以增长经验,经验能够丰富智慧。一一(英国)谚语72、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号,我们大部分的伟大发现应归功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。一一巴尔扎克73、爱情的萌芽是智慧的结束。一一布霍特74、打破
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