苏教版四年级科学上册期末综合练习题及答案

苏教版四年级科学上册期末综合练习题及答案苏教版四年级科学上册期末综合练习题及答案苏教版四年级科学上册期末综合练习题及答案V:1.0精细整理，仅供参考苏教版四年级科学上册期末综合练习题及答案日期：20xx年X月苏教版小学科学四年级上册期末综合练习题及答案一、填空。1、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质空气就被（污染）了。2、压缩空气有（弹性），空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越（大）3、空气受热时会（向上）流动，受冷时会（向下）流动。4、空气具有流动性，总是热空气（上升），冷空气（下降）。人们利用（热空气上升）的原理发明了“孔明灯”和制造出载人热气球。5、制冷空调应挂在房间的（上）方，取暖器应放在房间的（下）方。6、热空气比同体积的冷空气（轻）。7、空气主要是由（氧气）和（氮气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等气体混合而成。8、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。9、空气中最多的气体是占空气体积78%的（氮气），能帮助燃烧的是（氧气），二氧化碳能使石灰水（变浑浊）。10、温度计是利用（液态热胀冷缩）的原理做成的。11、物体的冷热程度叫（温度）。12、人体的温度是（37）度，水烧开时的温度是（100）度，冰水混合物的温度是（0）度。13、热传递的方式有：（传导）、（对流）、（辐射）。14、不靠空气、或其他物体也能传递热，这种传热方式叫做（辐射）。15、热总是从（高温）处向（低温）处传递。16、在固体中热的主要传递方式是（传导），在气体和液体中热的主要传递方式是（对流）。17、热在空气中的传递是通过（冷空气和热空气）的对流来实现的。18、水的蒸发快慢与（蒸发面积）、（空气流动）和（周围温度）有关。19、水蒸汽遇冷后又从气体变成液体，这种现象叫（凝结）。20、不靠空气水或其他物体传递热的方式称为（辐射）。21、液态的谁受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做（蒸发）。22、一杯热水的降温规律是（先快后慢），逐渐稳定。23、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热也（快）。24、绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩。这种现象叫做(热胀冷缩)。25、糖受热会融化成（液体），冷却后又会凝结成（固体）。26、加热和冷却可以改变物体的（形态）和（体积）。27、声音有高低强弱之分，声音的强弱叫做（音量），声音的高低叫做（音调）。28、声音是由物体(振动)产生的。声音是以（声波）的形式，向(四面八方)传播。29、耳廓有（收集声波）的作用。30、通常情况下，声音在（气体）中传播速度最慢，在（固体）中传播速度最快。31、声音传递的路径是声源—（耳廓）—（外耳道）—（鼓膜）—（听小骨）—（耳蜗）—听神经——大脑32、尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度（越长）音高越（强）。33、购买加工食品时要注意看（保质期）和（生产日期）。34、食物在人体内经过的器官有：口腔→(食道)→(胃)→(小肠)→(大肠)→肛门35、人需要的主要营养成分有（碳水化合物）、（蛋白质）、（脂肪）、（矿物质）、（维生素）。36、我们常吃的食物可以分为（加工食品）和(天然食品)两大类。37、加工食品中漂亮的颜色是（色素）。38、（绿色食品）是指无污染的，安全，优质，营养类的食品。39、为了安全饮食，蔬菜水果要充分（浸泡）和（清洗），要多吃（绿色）食品，少食（腌腊）食品。40、（排序）和（分类）是常用的整理信息的方法。其中分类是把具有（相同或相相似）特征的事物组合在一起。41、林奈）设计了“双名法”给生物分类还制造出了“花钟”。42、（亚里士多德）根据动物的外形和行为把动物分成了三类。二、判断。1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量.(×)2、人类活动是造成空气污染的主要原因。（√）3、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。(√)4、空气是一种单纯的气体。（×）5、燃烧用去的是空气中的氧气（√）6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（√）7、在大自然中，空气总是循环运动者的。（√）8、云和雾就是水蒸气。（×）9、所有的物体都有热胀冷缩的性质。（×）10、合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。（√）11、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（√）12、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（√）13、不同的物质吸热、散热的性能是不同的。（√）14、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了，是应用了气体的热胀冷缩。（√）15、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音也不会消失。（×）16、太空是一个静悄悄的世界，对话必须用无线电话。（√）17、凡是人们不需要的声音都是噪音。（√）18、蔬菜中含有的主要营养成分对人体的主要作用是提供热量。（×）19、食物中的蛋白质对人体的主要作用是提供维生素。（×）20、没有一种食物都含有人体需要的全部营养。（√）21、水果可以代替蔬菜。（×）22、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。（×）23、只有吃得多，才能获得足够的营养。（×）24、天然食品都是健康食品，我们可以放心的吃。（×）25、一日三餐要按时定量。（√）26、多清洗、多浸泡，对除去蔬菜、水果上的残留农药有一定的作用。（√）27、弹橡皮筋时紧的橡皮筋比松的橡皮筋音调要高。（√）28、表面颜色深的比表面颜色浅的吸热能力和散热能力都一样。（×）29、在玻璃钟罩里种花抽掉里面的空气，植物不会枯萎。（×）30、水在海洋、天空、陆地之间循坏运动，永不停息。（√）31、吃饭时细嚼慢咽，有利于食物消化。（√）三、选择题。1、关于空气的性质描述，不正确的是（B）。A占据空间B没有质量C有流动性2、小明家安装一个壁挂式制冷空调，应该把空调装在墙壁的（A）A靠上的地方B靠下的地方C中间3、在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的（C）造成的。A传导B对流C辐射4、下列食物中含有丰富的蛋白质的是（B）。含有丰富维生素的食物是(C)A玉米B豆腐C苹果5、深色物体升温快；浅色物体降温（B）.A快B慢6、为了测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（D）A一半浸在水里一半露在空气中B全部露出水面C先浸在水里再拿出水面D一直浸泡在水中，读数后再拿出水面7、加热铜球后，体积会变（A）A变大B变小8、同一种物体，表面颜色深的与表面颜色浅的相比较（A）A表面颜色深的吸热快B表面颜色浅的吸热快C无法确定9、冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（A）A水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了。B水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了。C水缸或自来水管本身遇冷就会破裂。10、下列物品中没有利用压缩空气的是（C）A篮球B轮胎C热气球11、下列材料中，声音在（C）中传播速度快。A空气B水C钢铁12、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到(C)A0℃B0℃以上C0℃以下13、下列材料中，导热性能最强的是（C），A.木板B.棉质毛巾C.金属把手14（C）能初步消化食物中的淀粉A.牙齿B.胃C.唾液15、澄清的石灰水遇到（B）会变浑浊。A.氧气B.二氧化碳C.氮气16、“伏罂而听”的故事中，声音是借助于（A、C）传人侦察兵的耳朵。A土地B.空气C.坛子17、说话声音大小是（A）不同表现。在演唱中男高音和女高音是（B）不同的表现。A.音量B.音调C.音高19、遇碘酒变蓝的食物是（C）。A苹果B白菜C米饭D20、热水变凉的过程中，温度的变化的规律是：（A）A先快后慢B先慢后快C均匀下降21、要想尽快的冲一杯糖水，应该用(A)A热水B冷水22、(A)颜色的物体吸热性能强。A黑B白23、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了，主要应用了（B）的热胀冷缩。A固体B气体C液体氧气大约占空气体积的（C）A1%B78%C21%使用酒精灯故事灯类的酒精量不超过瓶体的（A）A三分之二B二分之一C三分之一26、把敲响的音叉放在水面上，会看到（C）A水面十分平静B水会向一个方向流动C水花四溅，水面出现波纹向四周扩散在消化器官中，能把食物转化成人体可以吸收的养料的器官是（C）A大肠B胃C小肠炎热的夏天，我们厂选择（A）的衣服。A浅色B深黑色C咖啡色人类最早的的飞行器是（C）。A热气球B飞机C孔明灯不能溶解在水里的物质是（B）。A盐B面粉C糖（B）相遇会产生二氧化碳气体。A醋和铁B小苏打和醋C水和小苏打四、操作题。1、按营养成分给下列食品分类。芹菜牛肉苹果米饭豆浆玉米蛋白质：（牛肉豆浆）维生素：（苹果）矿物质：（芹菜）碳水化合物：（玉米米饭）按要求完成。铜丝玻璃铁勺木头、银瓷铝锅容易传热的物体是（铜丝铁勺、银铝锅）不容易传热的物体是（玻璃木头瓷）3、把人耳的主要部分名称和它们的功能用线连起来，然后标出人耳的各部分听到声音的先后顺序。（6）听神经收集声波（5）耳蜗把声音信号报告给大脑（2）外耳道把振动变成大脑能接收的信号（1）耳廓传递振动（3）鼓膜传送声波（4）听小骨产生振动五、简答题。1、日常生活中哪些地方利用了压缩空气？答：给自行车轮胎和篮球充气、空气枪、公共汽车的门、气钉枪。2、在煤气灶上烧水时，为什么水壶里的水不能灌得太满？答：因为水受热膨胀后，水会溢出来，水会把火灭了，引起煤气泄漏。3、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗为什么

答：不能。开始可能会流进几滴，但再多就不会了。因为瓶子里有空气，空气出不来，水就流不进去了。4、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下为什么

答:应放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下降，冷空气包围住食物，就会冷却食物。。5、食物中的营养成分有哪些答：碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素、水。6、人类那些行为对空气产生了污染怎样减少空气的污染

答：（1）汽车排放的尾气、工厂的废气烟尘、生活中燃烧的的烟尘。（2）减少空气的污染的方法是：减少汽车尾气的排放，不烧垃圾。7、为什么人们冬天喜欢深色衣服，而夏天喜欢浅色衣服？答：因为同种物质表面颜色不同，吸热和散热性不同。深色衣服吸热性能好，在冬天会感觉温暖；浅色衣服吸热性能差，在夏天会感觉凉爽。8、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？答：沙漠地区的人喜欢穿的白色长袍吸热性能差，而且宽大的长袍中可以形成气体对流，因此会使人感觉凉爽。9、空气的性质有哪些？

答：空气占据空间、、会流动、有质量、有弹性、能压缩。10、有什么好办法可以轻松的拧开很紧的瓶盖？

答：放在热水里泡一泡、把瓶子倒立后用毛巾包着拧、用筷子撬。11、每当饭熟的时候，我们揭开锅盖，锅盖上会有许多小水珠掉下来，它们是从哪里来的？答：它们是水蒸气受冷时凝结成的小水珠。12、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的，为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢？答：因为不同物体的吸热和散热性不同。金属吸热快，可以尽快将菜做熟。塑料吸热慢，不会烫伤手。13、举例说明温度的变化对物体产生哪些影响？答：蜡烛、巧克力、遇热会熔化成液体，遇冷会凝结成固体。铁、水、空气受热体积会膨胀，受冷体积会收缩。14、举例说明在生活中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事？答：使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松些、夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎、弯塑料眼镜腿。15、在生活中，人们采取了哪些减少噪声的方法。请举出3个实例答：（1）在村庄公路边装隔声板。（2）在公路两边植树。(3)给机器上润滑油。16、伏罂而听”的意思是什么它运用的科学道理是什么

答：“伏罂而听”的意思是：人趴在地上，耳朵对着坛子，通过听从地下传来的挖掘声来确定方位。运用的科学道理是：声音可以通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播。17、如何判断食物中是否含有淀粉或含有油脂？答：在食物中滴几滴碘酒，食物变蓝色说明食物中含有淀粉。把食物在白纸上涂抹一下，白纸上有油迹就说明食物中含有油脂。18、人们都知道“病从口入”，请结合所学知识提出注重食品安全的方法？

答：（1）注意看生产日期和保质期。（2）多清洗，多浸泡。（3）少吃腌腊食品。（4）多吃绿色食品。（6）不吃垃圾食品。19、只吃我们爱吃的食物好不好为什么答：不好。因为没有一种食物能含有人体所需要的全部营养。为了健康成长食物要多样化不能偏食、挑食20、你认为什么样的饮食习惯好（至少举出3例）答：（1）细嚼慢咽。（2）饭后走一走。（3）定时定量。（4）荤素搭配。21、你会让空气流动起来吗？把你的方法写在下面。答：转动风扇、用扇子扇动、吹气、开窗对流。22、身处嘈杂的环境中，我们这样保护我们的听力？答：不要听过高、过强的声音；不要带耳塞听音乐；不要经常挖耳朵；在嘈杂的地方捂住耳朵、不要大吼大叫。24、说出三个需要排序的理由。（1）资料混乱（2）不便交流（3）查阅困难六、实验题：把下面的实验报告填写完整。1、实验名称：检测土豆花生的主要成分。实验材料：土豆、花生、碘酒、白纸、滴管实验过程：（1）滴几滴碘酒到土豆上，我们会发现土豆上有碘酒的地方变（蓝）色了。（2）剥去花生皮，在白纸上涂抹一下，我们会发现白纸上留下了（油迹）。实验结论：（土豆）中含有淀粉，（花生）含有脂肪。证明空气中含有水蒸气的实验。实验材料：塑料袋、饼干、玻璃杯实验过程：把一块饼干放在干燥的玻璃杯中，另一块放在塑料袋中用线扎紧袋子，把它们放在房间中，实验现象：几天后我们发现玻璃杯中的饼干（变软了），塑料袋中的饼干（没有变软）。实验结论：空气中有（水蒸气）。3、实验名称：探究沙子、空气和水传播声音的效果。实验准备：三个分别装有沙子、空气和水的塑料袋，铅笔。实验过程：（1）分别将装有沙子、空气和