20192020学年上学期七年级历史期中考试试卷A卷(安徽版)

绝密★启用前2019-2020学年上学期期中原创卷A卷七年级历史（满分：100分，时间：60分钟）注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必然自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2．回答选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。4．测试范围：部编版七年级上册第1—10课。第Ⅰ卷一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）1．十一长假，小明打算观察我国境内已知的最早人类原址，他应去．云南元谋B．北京龙骨山C．浙江余姚．陕西半坡2．2019年是北京人头盖骨被发现的90周年。下面的生活场景，改进了北京人的体质和生计条件，促进了人类的进化的是A．火的使用B．打制石器C．建筑房屋D．制作陶器3．河姆渡人住着干栏式的房屋，过着定居生活，以下列图所示中属于干栏式房屋的是

4．晓东所在的学习小组为进行一项研究活动，利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民的生产生活资料。据此判断，他们研究的活动主题是．中国的朝代更替B．中国的昏庸君主C．中国原始农耕文化．中国的青铜文化5．黄帝结合炎帝，战胜了一个勇猛异常的部落领袖，这个部落领袖是传说中的哪个人物A．尧B．舜C．大禹D．蚩尤6．以下关于禅让制的说法，正确的选项是．黄帝、舜、尧、禹时期选举部落缔盟领袖的制度B．传说时代利用武力当上部落缔盟领袖的制度C．传说时代选举部落缔盟领袖的一种民主制度．其实行标志住我国原始社会的结束7．上联：商汤灭夏建亳都；下联：_______迁殷定国疆。下联空白处应该填写的人物是A．夏桀B．周武王C．纣王D．盘庚8．陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于A．黄帝时期B．夏朝C．商朝D．西周9．商周时期，我国青铜文明发展到极高的水平。迄今世界上出土的最重的青铜器是A．四羊方尊B．西周毛公鼎C．司母戊鼎D．利簋10．由于文字的产生，历代文明才能经过文字世代流传。甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段，它以哪一种造字方法为主A．形声B．指事C．会意D．象形11．西周时期，周天子被认为是上天派管理人间万事万物的，享有“神”一般的声威。到了春秋时期，周天子．一蹶不振，最后被废B．地位下降，依赖诸侯C．至高无上，独揽大权．昏庸无能，实行暴政12．春秋时期，有一位诸侯王任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队；同时打着“尊天子，攘四夷”的旗号，命令诸侯，并成为春秋时期的第一位霸主。这位诸侯是A．秦穆公B．齐桓公C．晋文公D．楚庄王13．《芈（mǐ）月传》表达了楚国公主芈月波浪起伏的传奇一世，同时也反响了战国时期风云变化的历史。剧中芈月远嫁到秦国，即以下列图中的哪一处14．作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、强抢激烈而得名。以下战斗发生在这时期的是A．涿鹿之战B．阪泉之战C．牧野之战D．长平之战15．某校历史兴趣小组同学准备研究老子的思想。他们应该查阅的资料是A．《论语》B．《春秋》C．《道德经》D．《战国策》16．某班排演《墨子》课本剧，剧中的墨子在给弟子们讲学，内容应是．人与人应该互帮互爱，反对以大欺小B．作为统治者应以“德政”治国，轻徭薄赋C．各种事物有其对峙面，对峙面的双方能互相转变．应依照历史发展实行改革，倡议以法治国17．秦朝时，蜀郡（现在四川地区一带）郡守产生的方式是A．世袭继承B．皇帝任命C．地方介绍D．考试选拔18．公元前210年，在辽东捍卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。他应该用什么字书写呢？

A．金文B．甲骨文C．楷书D．小篆19．诗歌和儿歌是我们认识历史的一种路子。在秦朝时期，流行这样一句儿歌：“阿房，阿房，亡始皇。”这句儿歌暗指．名为阿房的人将发动起义消亡秦朝B．秦朝滥用民力，以致民怨沸腾C．秦朝刑法特别残忍．秦始皇将葬于阿房宫20．认识图片是我们学习历史的一个重要路子，下面图片反响的历史事实是．春秋争霸战争汹涌澎拜B．陈胜、吴广振臂一呼，百姓响应C．秦王扫六合的汹涌气派．项羽气壮河山的霸气第Ⅱ卷二、辨析改错（10分）【】21．上古时期，禹从前三过家门而不入，全身心投入治水事业。【】22．战国初期，切割楚国政权的卿医生是韩、赵、魏。【】23．秦朝李冰主持在岷江上修建了都江堰。【】24．孟子是儒家学派的开创人，他主张实行“德政”。【】25．公元前221年秦国完成一致大业，建立秦朝，定都洛邑。三、资料剖析（本大题共2小题，共30分）26．（16分）阅读资料，回答以下问题。资料一资料二西安半坡博物馆坐落在西安东郊的浐河岸边，白鹿原脚下，这里完满地保存着距今6700—5600年的原始社会母系氏族聚落原址——半坡原址。1）资料一是小明在《中国文物网》上收集的四张文物图片，他想把这四张图片进行归类说明，以便于有规律地掌握知识。请你帮他完成。（8分）归类：说明：（2）资料二提到半坡博物馆，若是你是半坡博物馆负责人，你会考虑在原址保护大厅、陶窑原址室里展出有关半坡人生产活动的哪些文物？（2分）（3）若是你是博物馆的解说员，你将向游客怎么介绍半坡居民的生活？（4分）（4）为了扩大宣传，请你为半坡博物馆设计一条宣传语。（2分）27．（14分）阅读下面的资料，回答以下问题。资料一

（1）资料一反响西周实行了什么政治制度？（2分）周天子为什么要实行这一制度？（2分）（2）该制度的主要内容是什么？（4分）（3）资料二、三从不同样的角度议论了分封制的历史作用，你同意哪一种看法？（1分）请简要说明原由。（2分）（4）分封制是西周所能采用的最好的统治制度吗？（1分）请说说你的看法。（2分）四、活动与研究（20分）28．（20分）历史上的变法与改革不同样程度上促进了社会的进步。阅读以下列图文资料，回答以下问题。资料一观察以下春秋战国时期的两幅图。资料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》资料三商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。——《史记·商君列传》资料四秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西。——李白《古风》诗资料五资料二分封制经过血缘关系，把政权与族权亲近结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，关于保护以2分）从社会发展的角度说，这些信息说了然什么？（2（1）从资料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？（周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；同时，亲近了西周与周分）边少许民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。2分）据资料二，概括指出其主要措施。（6分）（2）资料二反响了什么历史事件？（资料三西周是一个一致的国家，但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王