金融职业道德的相关论文

金融职业道德的相关论文金融职业道德的相关论文篇一《浅谈财务人员职业道德建设的重要性》摘要：会计人员作为会计工作的主要承担者，其业务素质的高低，道德水平的优劣，直拔影响着单位会计工作的质量。加强会计人员职业道德建设，对于规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，维护社会主义市场经济秩序，具有重要的现实意义。关键词：会计;职业道德;建设随着我国社会主义市场经济的建立和发展，社会主义精神文明建设的深入，会计职业道德建设的问题再度引起财会领域的普遍重视.对会计职业道德的内容也有不少提法.如“精打细算”、“秉公理财”、“廉洁奉公”、“照章办事”等等.应该说，这些提法都在一定程度上揭示了会计职业道德的基本内涵，但仍感片面，缺乏鲜明的职业特色，本文作者就此提出自己的见解。一、会计职业道德的含义会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德的含义包括以下几个方面：1.调整会计职业活动利益关系的手段在市场经济条件下，会计职业括动中的各种经济关系日趋复杂，这些经济关系的实质是经济利益关系。在我国社会主义市场经济建设中，各种经济主体利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。会计职业道德允许个人和各经济主体获取自身合法利益，但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益。2.会计职业道德具有相对稳定性会计是一门实用性很强的经济学科，是为加强经营管理，提高经济效益，规范市场经济秩序，维护社会公众利益服务的。会计职业道德主要依附于历史继承性和经济规律，在社会经济关系不断变迁中，保持自己的相对稳定性。没有任何一个社会制度能够容忍虚假会计信息，也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商业秘密，在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。3.会计职业道德具有广泛的社会性会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求。从受托责任观念出发，会计目标决定了会计所承担的社会责任。会计不仅要为政府机构、企业管层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息，而且要为投资者、债权人及社会公众服务。会计因其服务对象涉及社会的方方面面，提供的会计信息是公共产品，所以会计职业道德的优劣将影响国家和社会公共利益，会计信息质量直撞影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行。二、会计职业道德建设的必要性1.良好的职业道德是会计行为规范化的基础，也是会计目标得以实现的重要保证会计行为规范化要求会计行为合法化、合理化。而会计职业道德将主导会计人员的行为动机，会计人员的内心信念将支配其会计行为。会计人员是否具备良好的职业道德，将直接决定着其会计行为的规范化与否。而会计目标尽管理论界争论不休，但受托责任也好，决策有用也好，要实现会计目标，其前提是会计人员要提供其实的会计信息。显然，只有良好的会计职业道德，才能保证会计目标的实现。2.良好的职业道德素质有利于优化资源配置有限的经济资源的合理配置并不是一个纯经济活动过程，人的参与是一个逻辑事实。人的道德素质、价值观念以及由此导致人际关系协调状态将直接影响物质资源的合理配置方式和程度。在拜金主义、个人主义道德观念引导下出现的假合同、假商标、行贿受贿、偷税漏税，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，不仅破坏了物质资源的合理配置原则，也必将阻碍物质资源合理配置过程和效益。可见，良好的职业道德素质促进物质资源的合理配置。3.良好的职业道德有利于市场经济管理的高效化社会主义市场经济的不断发展，离不开高效的科学管理，而科学管理需要有效的规章制度。发挥规章制度的应有作用，则必须借助道德的力量。一方面，良好道德精神是规章制度运行发挥作用的润滑剂。规章制度具有一定的强制性，但它所作用的程度多少还取决于人们的道德觉悟，倘若缺乏道德力量，规章制度就难以顺利运行从而不能到达预期效果。另一方面，进步的道德观念对社会主义市场经济管理具有正确的导向作用。这一点集中体现在进步道德的作用，它可以通过社会舆论进行评价，考察改革及其相应行为的正义性和合理性。4.弘扬进步道德是克服市场经济负丽效应的制衡力量道德作为调节经济活动的手段，与管理、行政、法律、经济手段相比，有其不可替代的独特功能。一般而言，管理、行政、法律是一种强制性手段，它通过国家行政部门强制推行一些政策法令，尽管可以收到明显效果，但对处于市场经经济活动的人来说，终究是一种外在力量，若不能被心悦诚服地接受，往往济各经济主只能造成一种暂时效应，一旦市场经济运行出现“障碍”，已经建立起来的秩序仍有被冲跨的危险。作为会计职业的从此人员，要加强职业道德建设，使不同个体将道德原则变成自身信念，自觉地抵制和排除各种负面效应，从而达到经济行为合理的“持久效应”。从功能的调节范围上看，道德的功能比法律要广泛得多。在市场经济中还有许多法律触及不到的领域，这需要道德来调节。三、加强会计职业道德建设的措施建立一支适应经济发展需要的高素质的会计队伍，加强会计职业道德教育势在必行。1.从会计人员“自律”抓起所谓“自律”就是会计人员应按照职业道德的要求，坚持不懈地进行自我对照和自我调整，不断提高自身觉悟和修养。职业道德是非强制性的、以内心力量起作用的社会规范。会计工作质量的高低，会计信息的真实性及其对决策的有用性，很大程度上决定于会计信息的提供者一会计人员本身的职业道德水准。就此而言，会计人员必须在职业生活中对自己的思想品质、思想意识方面进行自我锻炼、自我教育和自我改造，要把履行会计职责转变为自觉遵守的道德行业准则。2.加快法制建设步伐，建立和健全会计法规体系，加大执法力度为了保证《会计法》的有效施行，必须建立、健全相应的会计法规、规章，使《会计法》的有关规定具体化。近年来，为适应经济发展的要求，我国会计法规制度建设取得了重要进展，相继发布实施一系列的会计核算制度等会计法规、规章、制度，基本保证了会计工作有法可依，有章可循。但是，会计工作中依然存在秩序混乱、信息失真等问题，其主要的原因是执法力度不强。因此，必须切实贯彻实施《会计法》，加大会计工作执法力度，强化对会计工作的监管。对检查中发现的违法违纪问题，必须依法给予行政处罚，构成犯罪的，要依法移交司法部门追究其刑事责任。3.健全监督机制，建立职业道德评价体系由于目前我国还未建立起内容全面、操作性强的会计职业道德准则，因此，加强对会计人员职业道德的监督和检查显得尤为重要。要通过监督和检查、督促和教育，帮助会计人员提高职业道德水平。对检查中发现的具有良好职业道德的会计人员，各级会计管理部门应予表彰和奖励，对其中的典型案例应予大力宣传;而对违反国家财经法规、制度，违反会计职业道德的会计人员，应给予必要的处罚，情节严重的应依法追究其责任。综上所述，在市场经济逐利原则的驱动下，会计人员职业道德失范现象日益严重。会计职业道德问题已经成为会计领域普遍关注的焦点，加强会计职业道德建设已到了刻不容缓的地步。必须采取种种有效的措施，全面完善会计职业道德建设的目标。金融职业道德的相关论文篇二《浅谈财务人员的职业道德》摘要：会计职业道德，是财会人员从事财务工作应当遵循的行为规范，是正确处理国家、集体、个人三者之间利益分配关系并使其相互协调的行为准则，加强会计人员职业道德教育是一项重要的历史使命。关键词：财务人员;会计职业道德;职业道德规范强化职业道德教育，主要包括：爱岗敬业、尽职尽责;依法办事、客观公正;自尊自爱、廉洁清正;精打细算、严谨务实;诚实守信、保守秘密。这是避免会计信息失真的基础。会计准则赋予会计人员的灵活性越大，就越需要有良好的职业道德。一、财务人员职业道德的现状随着市场经济的发展，我国会计从业人员执业水平不断提高，会计职业道德素质也不断加强，形成了一支训练有素的会计从业人员队伍，但是仍旧存在一定的问题，主要表现在以下几个方面：(一)会计从业人员道德意识淡薄会计从业人员的职业道德意识是一个不断发展和完善的过程，有学者把道德的发展过程分为三个阶段，即放纵阶段、顺从阶段和觉悟阶段，只有在觉悟阶段人们才会按照较高的道德规范去约束自己的行为，而在顺从阶段则是顺从社会的法律和规范，同时有关学者指出，我国会计从业人员的职业道德目前仍旧处于放纵阶段，具体表现在，少数会计从业人员某些时候不能够坚持会计准则的要求，甚至共同作弊，助长违法违纪活动，直接伪造会计凭证，编造会计报表，参与会计信息造假，尤其是在公众利益和单位利益发生冲突时，这种倾向性会更加明显。(二)利益驱动，违背职业道德在建立市场经济体制的过程中，社会不良风气给会计人员职业道德造成了重要的影响。人们在追求物质利益时，个人主义、利己主义、享乐主义等不良思想逐步抬头，私欲不断膨胀，部分会计人员不顾会计行业实事求是、客观公正的道德规范，以身试法，走上犯罪的道路。二、会计人员的职业道德规范(一)爱岗敬业：这是财务人员的职业道德规范的首要前提。财务人员在会计工作中应当遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。(二)熟悉法律法规：这是财务人员的职业道德规范的重要基础。财务人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，并结合会计工作进行会计法规的广泛宣传。(三)依法进行会计工作：财务人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。(四)客观公正：财务人员办理会计事务应当实事求是、客观公正。“求实讲真”，所谓“求实”包含两层意思：一是数字求实，即从定量角度准确、真实地反映会计主体的财务状况、财务收支和经营成果。二是工作务实，这个要求可以引导出许多具体的道德规范及表现形式。工作作风严谨扎实，工作质量的精益求精，技术方法的开拓创新等。所谓“讲真”包含两层意思：一是敢讲真话，即要求会计职业人员不畏权势，不为利诱，以一种高度社会责任感和正义感真实记录会计事项，准确地反映经营成果。二是追求真理，会计职能不仅是客观地反映会计事项，得出会计信息，更重要的是通过提供真实完整的会计信息，为投资者、政府、管理层及社会公众提供经济决策参考的依据。(五)严守机密：财务人员应当保守本单位的商业秘密。财务信息包括一个单位整个生产经营各环节的各方面，财务报表是综合反映一个单位经济运行和财务状况与经营成果的数字报告，财务人员必须对本单位的相关财务信息严格保密。三、加强财务人员职业道德建设的具体措施(一)完善内部控制体系，建立健全有效的激励约束机制内部控制制度是现代企业管理的一项重要制度,也是企业内部财务管理和会计核算的基本规范。与此同时,在日常的财务管理工作中,还要建立健全有效的激励约束机制。(二)健全和完善会计管理制度内部会计管理制度是指各单位根据国家会计法律、法规、规章制度，结合本单位经营管理的特点和要求，而制定的旨在规范单位内部会计管理活动的制度、措施和办法。(三)强化会计监督会计监督是指对会计核算和管理工作进行连续、系统、全面的监控和经常性的检查，便于及时发现并纠正会计工作中可能存在的偏差和错误，依法查处可能存在的舞弊造假，确保会计核算和会计管理工作健康、有序、高效的运行。(四)、加强会计队伍建设，全面提高会计人员素质1.提高会计人员的法律意识和思想道德品质。会计职业的特性就要求会计人员必须具备很高的道德素质。对违反职业道德规范的特别要加大处理力度，以此来约束和管制会计人员的职业行为。新《会计法》对会计人员的职业道德提出了严格的要求，对于那些因提供虚假财务会计报告，做假账、隐匿或者故意销毁会计凭证、账簿、会计报告等违法行为而被追究刑事责任的人员，不得取得或者重新取得会计从业资格证书。2.健全专业资格确认制度，在坚持目前专业资格"考评"结合制度的基础上，应该相应提高资格考试的入门条件，重视学历因素在“考评”中的作用。参考文献：[1]续淑敏.会计职业道德规范体系探讨[J].农业经济,2005(2)[2]万青.试论会计职业道德存在的问题与对策[J].经济师,2010(2)分析内部审计人员的职业道德建设论文摘要：本文首先简要阐述了加强电力企业内部审计人员的职业道德建设的必要性，并分析了电力企业内部审计人员的职业道德缺失的主要原因，然后再在此基础上，就如何加强电力企业内部审计人员的职业道德建设这一问题提出了自己的一些建议策略，希望能够在一定程度上提高我国电力企业内部审计人员的职业道德水平。关键词：电力企业；内部审计；职业道德建设内部审计是一种为了改善组织运营状况，增加组织价值而进行的一种客观的、独立的确认咨询活动，通过规范的、系统的方法来对风险的控制、管理与治理程序效果进行评价，并对其加以改善，以促进组织目标的实现。从中也可以看出，内部审计人员是审计活动开展的关键所在，所以加强对审计人员的职业道德建设就显得尤为必要。一、加强电力企业内部审计人员的职业道德建设的必要性一方面，加强电力企业内部审计人员的职业道德建设能够在一定程度上提高审计工作的质量。任何一个内部审计人员都应该时刻保持着正直、诚信的工作态度来开展相关的审计活动，在不违背客观审计原则的前提下，公正地进行审计判断，不隐瞒其所发现的问题，也不歪曲事实，更不作出含糊的结论和进行错误的引导。另一方面，加强电力企业内部审计人员的职业道德建设能够促进电力企业经营管理的完善。很多电力企业的审计工作重心都由原来的财务审计转向了当前的管理审计，这使得审计工作在电力企业经营管理中所发挥的作用愈发明显。加强对电力企业内部审计人员的职业道德建设能够在一定程度上提高其审计工作质量，帮助电力企业更好地规避其可能会遇到的经营风险，使企业内部的经营管理制度更加完善，从而促进企业社会效益与经济效益的有效提升。（一）电力企业内部审计人员的专业技能较为缺乏。现阶段，很多电力企业内部的审计人员的来源相对较为复杂，有不少都是企业内其他部门的人员，这部分半路出家的审计人员无论是在专业理论知识，还是审计技能方面，都普遍较为缺乏，这也就大大降低了审计的质量，审计报告出具不规范之类的问题层出不穷。（二）电力企业尚未建立起较为完善的内部审计制度。在很多电力企业的实际工作当中，大多是按照企业自身的内部管理需要来设定内部审计制度的，对相应审计准则的遵循程度相对较低。也正是因为审计制度制定的不规范，加之在审计工作与岗位设置上所体现出来的随意性，导致了审计人员的流动性大大增加，这给电力企业内部审计人员的职业道德规范体系的建设带来了极大的困扰。（三）电力企业内部审计人员缺乏审计独立性和自我约束力。一方面，因为电力企业内部管理所存在的特殊性，其内部审计工作所受到的外部影响就会比较大，独立性也就因此而得不到保障，这就使很多审计问题不能得到及时发现，审计结果的客观性和公正性也就很难得到保障。另一方面，电力企业中的部分审计人员，缺乏自我约束能力，并没有按照相应的职业道德规范来开展审计工作，这也大大降低了审计工作的有效性。（一）加强电力企业内部审计人员职业素养的教育。电力企业在加强内审人员的职业素养教育时，可从如下几个方面入手：首先，要遵循《审计法》和《中国内部审计准则》等相关的法律法规，勤奋、诚实地完成各项审计工作，自觉地抵制诱惑，不做任何损害国家利益和组织利益的违法行为；其次，在取证过程当中，需要牢牢地对相关证据的有效性、真实性、客观性以及充分性等加以把握，认真仔细地分析审计事项，尽可能地避免相关的干扰，作出客观的.评价；最后，还需要熟悉并掌握电力企业当前的控制环境及其管理程序，积极主动地学习金融、财务、审计、税收、工程、统计、管理学、计算机及法律等方面的知识，时刻保持个人应当具备的职业精神，进行合理的职业判断等。（二）完善电力企业内部审计制度。站在电力企业这一角度来看，除了要重视企业内部审计人员的职业道德教育之外，内部审计机制的完善也是极为必要的，需要适当地引进相应的激励机制。在进行内部审计人员的职业道德规范与实施细则制定时，除了要与国家相关的法律法规相结合，还要适当地采用多种方式来开展教育。（三）加强培养电力企业内部审计人员的自律意识与责任意识。可以说电力企业内部审计工作本身就是一项自律意识和责任意识都比较强的工作，所以，加强对企业内部审计人员的职业道德建设就显得极为重要，要通过职业道德建设来规范电力企业内部审计人员的职业行为，与此同时，对企业内部审计人员自身而言，也有责任培养自己的正确职业意识和规范自己的职业行为，要做到无私奉献和爱岗敬业，严于律己，自觉地用高标准对自己的审计行为加以规范。结束语：电力企业内部审计人员在职业道德方面的缺失以及加强对电力企业内部审计人员职业道德建设的必要性要求企业必须要重视对内部审计人员的职业道德建设，具体可从加强电力企业内部审计人员职业素养的教育、完善电力企业内部审计制度以及加强培养电力企业内部审计人员的自律意识与责任意识等措施入手。

《教师职业道德新论》摘要：我国已经进入了社会转型期，在这样一个新时期，教师的行为应该遵循怎样的价值观念和道德观念，教师的道德观念是否应该发生相应的变化，这些变换对对教师职业道德规范的要求会有怎样的影响，教师职业道德该往何方转变，将是应该思考的课题。关键词：新时期;道德;教师职业道德;公正中图分类号：G451文献标志码：A文章编号：1002-2589(2013)20-0343-02一、新时期的道德分析(一)新时期道德的必要性道德应该源自于每个人内心中的那份自愿遵守的规则，它不具有强制性。孟子认为道德即良心，古人修身的方法则是致良知。而在新时期，我们不应该要求每一个人克制自己去达到良知，即使达到了那也不算是道德而是用道德在愚民。道德不是一种控制他人的工具，而是一个能够使社会合理安定，人与人之间和谐相处的力量。如果非得用自己不一定能够做得到的道德去强制他人做到，那么他一定是不道德的，那不道德的人又如何能要求一个所谓的“不道德”的人的行为呢?孔子将人分为三个等级，也并非完全是对人性优劣的评判，我们也可以从一个人的良知感来看，换句话说，崇高的道德不是每一个人都能够做得到的。因此在新时期我们就应该将英雄的道德降至大众的道德，通过对大众道德的逐步提升从而使道德具有巨大的包容性。道德要求如果过高只会有两种结果：一是它会被人们所抛弃;二是它会成为一些人控制他人工具。所以道德标准过高都不能够很好处理人们的社会活动。我们并不是说推己及人不好，或者说它没有存在的空间，只是推己及人的空间不能覆盖每个人的合理要求。我们只是说价值多元的局面是历史发展的产物，是不可避免的。利己的存在有其必然性，是一种发展趋势，一个发展阶段。一些人认为市场经济是讲求利益的，讲了利益就没有道德发挥作用的余地了。其实，这是我们对市场经济还不够了解，市场经济不仅需要法律而且更需要道德。不过这种新时期的道德和传统的道德有些重要的区别。然而这些重要的区别就成为了新时期道德出现的必然性。(二)新时期道德的核心为了达到合理的利己目的，其手段大体上可区分为两类，一是利他(包括利社会)，二是损人(包括损社会)。利己与利他在总体上是一种对立统一的关系，我们可以思考一下，如果我们自己的需要没有满足时，我们是不会去想着帮助他人的。在正常条件下，利己和利他并没有必然的矛盾，他们在本质上是同一的;然而利己和损人也没有必然的联系，他们在本质上却是对立的。我们可以想一下，如果一个想要实现自己的正当利益，唯一能够保证自己长期实现自己利益的途径就是：为社会和为他人做贡献，谋利益。因为他的利己是通过合理的利己手段来实现的，这样才是一个明智之举。而通过投机取巧，靠牺牲社会和他人的利益来获得自己的利益，这种利益是不会长期存在的。因为这不符合社会的公平原则。通过上述的论述，我们也许可以下这样的结论，利他从某种本质意义上讲也是利己的，利他不仅可以获得社会和他人的回报，使自己得到社会的认可，而且还能获得心理上的满足和愉悦。因为你为人人，人人为你。从这个意义上讲，利他和利己达到了统一。但是，利他使人感到的总是痛苦和不幸，总是觉得被他人利用，总是觉得自己吃亏，那人们就很难去继续做利他的行为，因为这使人们感到不公平，他们会考虑自己的利他到底值不值得呢?他们的利他换来的是什么呢?如果是不值得他们为何又要这样做呢?“现行道德教育对利己与利他关系的误导，只会营造社会关系的不公平，很容易使‘君子’倒霉，‘小人’得利，极不利于公众道德的提升。”道德之所以必要，就是在于道德在一定程度上能够调整人们之间的关系，他能够使得人们感到心理的安稳。所以，道德核心应该是在一定程度上能够保证人与人利益关系的公平和使有道德的人得到他应该得到的，使得他的付出得到回报。使没有道德的人得到应有的惩罚，这就是公正。这就是道德的核心。如果道德不能做到这一点那么道德也没有存在的必要了。“因为道德的本质功能就是维护社会公平，就是抑制损人利己。”总而言之，通过损人而达到自己的利益，就是不道德的，但是通过利他而不能实现自己的利益，反而失去自己的利益，那么这也是不道德的。这都是不公平的。因此我们认为，“道德的核心也必须是公平，即公正和平等。所谓公平，就是利益和权利的机会人人均等和利益分配上的公正与合理。”由于教师职业道德是道德的一种，因此教师职业道德的核心也应该是公平，那么教师职业道德是否也应该转变呢?二、新时期教师职业道德的分析(一)新时期教师职业道德转变的原因教师这个职业从古到今在道德方面一直被要求的很高，古代有“天地君亲师”之说，现在有“太阳下面最光辉的事业”之称。我国的教师一直有着很高的道德形象，但是我国市场经济的出现，我们价值观和道德观念的转变，我们对教师的道德要求也应该有所转变了，这也是我们为什么要在新时期的前提下进行讨论的原因。1.社会环境的变化我们的社会存在发生了改变，我们必须改变我们自己的思想观念，我们要使得我们的思想观念符合我们的社会存在，这是社会规律不以我们个人的意志为转移。因此，社会存在发生了改变，我们的教师职业道德规范也应该发生变化。并且教师职业道德规范的变化也应该随着社会存在的变化而变化，不能过分。2.道德核心的变化道德的核心发生了重大的改变。我们可以知道现代社会的道德应当是平等和适度的道德。“也就是说，道德建设的信心来自我们所要建设的道德并不是可望而不可即的，不是要所有人都成为圣人的那种尽善尽美的道德，而优先地应该是公民的道德，即每个人作为一个合格的社会成员都应该履行的义务。”我们上面论述了道德的核心是公平，那么教师职业道德规范也应该体现公平这一本质特征，我们不能以任何理由为我们对教师职业道德规范做不合乎公平原则的要求。但是，我们通过范跑跑事件我们可以知道我们还没有做到这一点。作为一个教师我们的任务是教书育人，教书对于任何一个教师都是没有问题的，重点就在育人，如何育人呢?我们有时候会把育人这个范围无限的扩大，认为只要教师的行为和言辞会影响到学生的，我们都应该对教师进行规范，都要把它归入到育人的范围内。所以，我们对新时期教师职业道德合理定位也可以说是对教师职业道德底线的一个合理定位，对育人的一个合理的界定。这个合理的定位就是我们一定要遵循道德核心来进行。因为任何概念之所以称其为概念就是他有着自己的核心和本质的东西。道德和教师职业道德一样，他们同样有着自己的核心，而这个核心就应该是他们的底线或者说是他们最小的那个内涵，如果把这个最小的内涵去掉的话，那么他们就不能称其道德。3.教师从业动机的复杂性一些调查研究发现：我们现在的教师愿意当教师，一部分教师不是因为热爱这个职业而选择这个职业，而更多的是为了生计，而这里面的道德规范的遵守是来自于自我的道德修养，或者说是职业道德规范与自己的道德修养不冲突，而当教师职业道德与他们的自我道德发生极大冲突的时候他们第一反应就是他们应该按照自己的道德或者价值观来办事，然而这样一个选择是起因于他们起初选择教师这个职业时的动机。不可否认，也有当教师职业道德与他们的自我道德发生