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文档简介

老年高校教学方案工作方案老年高校是老人更新学问的课堂,健身养心的场所,快乐消遣的园地,广交伴侣的平台,智力开发的基地。下面我给大家带来老年高校教学方案工作方案,盼望大家喜爱!

老年高校教学方案工作方案篇1

一、指导思想

进一步探究老年训练事业的理念,探究新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年训练事业的开拓创新、持续进展打下坚实的基础,努力把我社区老年高校办成老年人“终身学习的校内,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。

二、教学理念

社区老年高校的教学工作,经过大家的大胆探究和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年训练规律,体现老年特色的路子。详细来说,就是教学中坚持“增长学问,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“敏捷多样,互动多彩”的教学方法;既宽松敏捷,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校内文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益.的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设班级

常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。

四、老师

各专业班的老师,仍旧主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年训练事业的人担当;近年来我们逐步建设起一支富有专业学问,学识水平,具备教学力量;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良老师队伍。老师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增加学校和老师的吸引力与凝聚力,提高老年训练的品位和声望,为老年高校持续进展打下坚实的师资基础。

五、学员

组织更多的老年人参与老年高校的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培育一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参加学校管理的学员干部;领导重视支持,老年伴侣乐观,不断输送学员的基本生源单位。在老年伴侣中形成深厚的学教氛围,把上老年高校成为老年人的新时尚。

六、不断完善学校风采队相关要求和规章,初步组建学校舞蹈队工作。

拟定好相关条件和要求,根据广泛参加、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年高校舞蹈队,为进一步建立区老年高校艺术团奠定基础。

七、乐观开展各项活动,丰富学员学习生活。

今年是《老年法》颁布实施十周年,为了协作搞好宣扬,同时也使广阔老年伴侣学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次《老年法》学问讲座。

八、建立和完善评优评先制度。

为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经讨论,拟在本期末表彰一批优秀学员,详细评比标准届时另行通知。

老年高校教学方案工作方案篇2

20__年,是我镇经济、文化进展攻坚之年,我们必需紧密围绕党和政府经济.建设的总体战略部署和中心工作,进一步兴奋精神,不断开创全镇老年训练和镇老年高校各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年高校规范化建设状况检查

为全面了解全镇老年高校规范化建设状况,便于总结阅历,找出差距,连续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年训练宣扬力度。

1、将老年训练工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多渠道对老年训练工作进行更深层次的宣扬,加大老年训练在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣扬,最大限度的将镇中心的孤寡老人汲取入校,以点带面。渐渐壮大老年高校学员队伍。

3、镇属三个村老年高校,要充分利用村活动场所,乐观在本村宣扬老年训练工作以充实老年学员队伍。

三、乐观向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年高校办学效率。

为适应城市老龄化进展,满意镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。乐观地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职老师队伍。要完善老师聘任、管理制度,建立老师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年高校的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。为适应.需要,今年我镇老年高校课程除去年设置的`广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、乐观做好镇党委、政府及上级业务部门支配的各项工作。

20__年度我镇老年高校将大力进展村和镇老年学校(班),满意老年人就地就近学习要求。动员.各方面力气,乐观加入老年训练事业,将我镇老年人高校工作提高到一个新的水平。

老年高校教学方案工作方案篇3

一、指导思想

仔细抓好规范化建设。进一步探究老年训练理念,创新办学模式,完善教学设施,改进教学方法,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人高校办成老年人“终身学习的校内,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人高校的教学工作,经过师生十一年的大胆探究和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年训练规律,体现老年特色的路子,从这种理念动身,在新的学年,必需坚持这条路子走下去。详细来说,就是教学中坚持“增长学问,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“敏捷多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松敏捷,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校内文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程训练的新型模式,产生造福老年,有益.的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年训练的掩盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(一般话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(一般话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程训练:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

四、老师

各专业班的老师,仍旧主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年训练事业的人担当;医疗保健班连续请市中医院承办,选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教互学,自我管理,不定期的聘请相关专业人士授课;短训班依据教学需要和学员要求,临时聘请老师;组建讲师团,负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课件,满意远程教学需要。本学年要在增加师资力气上下功夫,增聘市委党校领导和资深老师,以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导询问专业学问的人士任教,充实和壮大老师队伍。老师要选得出,站得住,教得好,逐步建设起一支富有专业学问,学识水平,具备教学力量;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,表现亲和力的精良老师队伍。提倡爱岗敬业,尊老爱校,教书怡人的良好教风。老师和学员形成互尊、互勉、互助、互动,亦师亦友,教学相长,交融、和谐的人际关系,增加学校和老师的吸引力与凝聚力,为老年高校持续进展打下坚实的师资基础。

五、学员

扩大老年高校掩盖面,组织更多的老年人参与老年高校的学习,不断扩大生源,使学员进得来,留得住,学得好,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩容工作,做好新学年学员入学工作,通过广泛宣扬发动,层层组织动员,实行以老带新和重点单位集中报名的注册方式,巩固老学员,增加新学员,使学员达到2100人,(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员),报名注册学员达到2500人次。培育一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参加学校管理的学员干部;领导重视支持,老年伴侣乐观,不断输送学员的基本生源单位。提倡克勤好学、学有所成,以学促为的良好学风。在老年伴侣中形成深厚的学教氛围,把上老年高校成为老年人丰富精神文化生活,提高生命质量的新时尚。

六、教学管理

本学年要根据老年高校规范化建设的要求在抓好教学管理,提高教学质量上下功夫。一是调整落实班主任配备和职责。对专业班、自修班、短训班、校外班的班主任作适当调整,各班班主任一般由校部工作人员和任课老师担当(详细配备另行文),其职责是学员学籍管理、老师协调沟通,支配课堂教学,组织课外活动,教学管理服务。二是健全学员自我管理组织。调整健全校学员会和各班班委会,建立学员临时党支部,发挥重点生源单位学习小组和小组长作用,体现尊严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我训练、自我管理、自我服务模式。三是加强课堂教学管理,要求老师有备而教,教态端正;学员尊师好学,乐观主动;课堂秩序井然,禁止吸烟。四是注意教学讨论。在选用教材,怎样备课、讲课、在学员入学早晚和水平参差不齐上进行研讨;组织教案传阅和组织举办几次研讨课和观摩课;提倡校部工作人员和老师选择老年训练科学课题进行研讨,师生撰写教和学的心得体会文章和教学阅历总结材料,进一步提高老年训练科研水平。五是协作远程训练,进一步拓展其次、第三课堂,丰富老年学员课外、校外文体生活,连续建设校内文化。

七、教学内容

书法班:连续讲授书法基础学问、介绍篆、隶、楷、行、草五体,指导书法技巧训练,创作书法作品。

绘画班:学习把握中国画(山水、花鸟)及其它画法的基础学问,娴熟中国画等技法的运用,独立创作其作品。

文学班:以讲授唐诗宋词等古诗词、散文、三字经,讲解诗词格律,楹联学问,结合时事,辅导鼓舞学员创作诗词。

历史班:主要评讲古典名著和讲授我国及应城的古、近、现代历史学问。

电脑班:按新老学员的不同程度,划分初、中级班。初级班教学内容为电脑基础学问,主要是熟悉并了解键盘功能及其应用,熟悉并了解鼠标的功能及其应用,重点讲授五笔字型输入法,WPSoffice文字处理,表格制作,排版入门及网上基础学问。中级班教学内容为图形工具的使用及画图,图文混排,Word的操作及提高,电子表格、幻灯片的制作,网上下载音乐、图片、视频,上传视频。网页制作、申请电子邮箱、收发电子邮件、腾讯学问、在网上论坛发帖、制作动画等内容。

园艺班:介绍适应本地生长繁衍的各种常见花卉的习性及栽培管理技术,重要花卉展现,讲授盆景概论,盆景的取材与制作,介绍五彩缤纷的园林构图和花卉盆景与老年人的休闲生活。使其既有赏花的雅兴,也有护花的境界,更有养花的技能,培育出绚丽花卉和高雅盆景。

医保班:连续讲授十几种老年人常见病、多发病的预防学问及治疗。主要介绍自我保健方法,结合介绍老年人的生活起居、饮食卫生、健身运动和心理健康等方面的学问,使老年人乐观防治疾病,延缓衰老,健康长寿。

汉语拼音(一般话)班:把握拼音方法,着重会话练习。

歌咏班:讲授基本乐理,让学员初识简谱,有课后视唱的力量,演唱合唱歌曲。

摄影、舞蹈、工艺、电子琴、葫芦丝班:教学内容由老师与学员商定。

校外班:成立讲师团,主要讲医疗保健学问,常见病的防治,书法的基础学问。

远程训练班:以三个课堂(空中课堂、电视课堂、网上课堂)为载体,不断制作课件,不断丰富教学内容,逐步形成各乡村老年人在家门口接受老年高校的资深老师的授课,扩大受训练的掩盖面和受众面,使更多的老年学员做到足不出户,享受受训练的权利。

自修班、短训班、党课、时政课、法制课、心理辅导课、百家讲坛则依据专业特点,学员要求结合时事选择教学内容,开展教学活动,培育学员各方面的情趣和爱好,满意学员的愿望和要求。

老年高校教学方案工作方案篇4

一、进一步加强学习,提高熟悉,与时俱进。

深刻领悟精神。以推动.主义文化大进展,大富强为契机,仔细学习国务院颁布的“十二五”规划纲要,学习党的方针、政策、学习、《老年人权益保障法》,时事政治和法规法律。并联系实际,加强对学员的思想训练,提高熟悉,与时俱进,坚持正确的办学方向,推动公兴老年训练事业又好又快的进展。

二、仔细上好第一课堂,细心组织其次课堂,乐观拓展第三课堂。本年度,我校仍旧已坚持教学为中心,努力提高教学质量。第一课堂内容主要是党的路线、方针、政策、时事政治、法律法规、《老年人权益保障法》,健康保健学问等。每月由本部统一支配老师到各辅导站上一节课,其它课由辅导站支配。其次坚持以人为本,以诚待人,以理服人,以情感人,拓展其次课堂,突出“学、

乐、为”。乐观开展第三课堂,本年度第三课堂活动,主要是本部与各辅导站之间,辅导站与辅导站之间,班与班之间,开展联谊沟通,将文化送到各社区辅导站。通过各种学习,活动形式的开展,更好地促使老年人融入群体,融入时代,融入家庭,才能做一个新型的市民和健康的老人。

三、连续抓好八个坚持,使各项工作协调开展

1、坚持每月二次的校务会;

2、坚持每月一次的各辅导站负责人会;

3、坚持每月一次由本部派老师到各辅导站上课;

4、坚持组织学员参与每年一次的老年体育运动会;

5、坚持每年一次的文艺汇演或重大节日的庆祝活动;

6、坚持对困难同学的资助;

7、坚持对工作的考核;

8、坚持与街道党工委,办事处保持高度全都;

四、强化管理,构建和谐

强化管理是办好学校的重要工作之一,要办好一所学校,除资金,师资,场地外,关键要有一套科学的管理。在_年的基础上,进一步完善管理和考核方法,使学校的管理更加科学化、规范化、人性化,把公兴老年高校办成老年人求知的校内、温心的家园、健康的乐园。

五、努力做好关怀下一代工作

各辅导站应把关怀下一代工作作为本站重要工作之一,充分发挥老年人的作用,乐观协作关工委做好关怀下一代工作,争当一个合格的爷爷、奶奶。把中华民族几千年的尊老爱幼,孝道文化的优良传统一代一代传下去。

六、用各种形式加大宣扬力度,力争一年办4期公兴老年高校“校内生活”刊物。扩大公兴影响

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