李白诗歌专题阅读

笔落惊风雨，诗成泣鬼神——李白专题学习课程指南写在前面的话：笔落惊风雨，诗成泣鬼神（唐・杜甫）李杜文章在，光焰万丈长。（唐•韩愈）诗总不离乎才也，有天才，有地才，有人才。吾于天才得李太白，于地才得杜子美，于人才得王摩诘。太白以气韵胜，子美以格律胜，摩诘以理趣胜。太白千秋逸调，子美一代规模。摩诘精大雄氏之学，句句皆合圣教。（明彳余增）中国是诗的国度。诗人一向特别受到人们的喜爱和尊重。但是像李白那样，生前就引起轰动的，恐怕并不多见。李白以他的人格、热情和才华，以他那惊风雨，泣鬼神的诗歌，征服了同时代的读者。（文学史专家：袁行需）酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。（著名诗人、学者：余光中）——摘自网络，吴泓工作室整理序言他是我国自屈原以后最杰出的浪漫主义诗人。说他是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人，也是当之无愧的。他少有大志，理想高于天。他自比《庄子•逍遥游》中那只一飞冲天的大鹏，又自比古人中的伟丈夫如孔子、姜尚、诸葛亮、张良、鲁仲连、谢安等，志在成为帝王辅弼，做一番惊天动地的大事业，自视极其不凡！因此他不屑于从头做起，不参加朝廷的科考，更不屑于当那种趋走阶下的小官小吏。年轻时他好剑术，慕神仙，但又斗鸡走狗，与人斗殴，花钱如流水，与一般浮浪子弟没有多大区别，甚至曾经路见不平，"杀人红尘中”。后来他到了长安，当时官居高位、名满天下的贺知章读到他的诗，惊呼他是〃谪仙人”。中年的他，曾贵为皇帝的座上宾，出入宫禁，颇受宠爱，与当朝王侯贵族也广有交游，〃五侯七贵同杯酒〃。皇帝讨好自己最爱的妃子，赏花需要新歌词，特意打发人将大醉不醒的他从长安大街酒楼上请回来，并亲手调汤为他醒酒。他以为这是他实现理想的大好时机，但又不改诗人〃不遵法纪〃的习性，恃才傲物，遭到谗佞之徒的言语陷害，连皇帝也无法挽回，只好〃赐金还山”，放他浪迹天涯。安史之乱中，他误入帝王兄弟争斗的陷阱，为大名所误，被新即位的皇帝送进了牢狱，然后又判他长流夜郎。如果不是幸逢大赦，说不定他也会把命丢在流放途中。他的大理想被社会现实碰得粉碎，大失望也成就了大诗人。〃敏捷诗千首，飘零酒一杯〃，这是知交杜甫对他一生的评价。诗才无敌，然而社会无情，政治冰冷，天才诗人终于被不公正的现实埋葬。他出身不明，亲族不明，籍贯不明，甚至他的民族、出生地也有疑问。他成长在蜀（今四川），但又移家东鲁（今山东兖州），娶妻于安陆（今属湖北）、宋城（今河南商丘）。时至今天，四川、湖北、山东都争称是李白的故乡，各有道理，争执不下，谁也说服不了谁。他以其横溢的天才、敏捷的诗才，创作了大量的诗歌。虽然他的许多诗作当时即散佚无法寻觅，中唐诗人韩愈慨叹他的诗歌〃流落人间者，泰山一毫芒”，毫不夸张。他的集子，保留下来的诗歌尚不足千首，这与”斗酒诗百篇〃的他相去何止十分之一、百分之一！虽然如此，保留至今的这些诗作，绝大部分都具有极高的艺术价值，是当时社会现实尤其是诗人心灵的写照，是中华民族乃至全人类宝贵的文化遗产。他的诗，受屈原的影响，也有曹植、陶渊明、二谢（谢灵运、谢眺）以及江鲍（江淹、鲍照）的影子。但是，屈原、曹、陶、二谢以及江鲍等都不能限制他。后世有许多诗人仿照他、学习他，都不能及他十分之一二。唯有宋代的苏轼有六七分像他，陆游有五六分像他。他是天才，天才是不能企及的！这个具不平凡一生、具盖世才华的他，不是别人。他的名字就叫李白。让我们尝试着走近李白。——摘自《阅读李白》，南京大学出版社出版泛读概述说明：以下“附文”这一阶段可以不读。进入研究性学习阶段同学们可作参考。这一阶段，对老师来说，一要给学生做深入细致的思想工作，即讲清楚专题学习的大致过程和学习特点（与传统学习方式不同）等；二要讲清楚网络学习的时间管理、行为管理、情绪管理等；三要用一定课时讲怎么样做好读书笔记，怎样利用网络查阅〃未知〃，获得〃新知〃等。这一阶段拟用六个课时。作业：上交读书笔记及背诵部分诗歌。诗人李白的生平事迹附文：年谱.en/s/blog4e6af0be0102e1xf.html

李白（生平、思想、人格、作品、艺术个性及影响）罗宗强张

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