教师员工的年终总结10篇

—教师员工的年终总结10篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。下面给大家带来关于老师员工的年终总结，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。老师员工的年终总结篇1本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问结构，严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，按时更新教育理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不答应我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能顺应教育的进展。所以我不但注意集体的政管理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了从前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和尊重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。7、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够活泼。考试成果不稳定等。老师员工的年终总结篇2回忆过去的一年，有许多地方值得总结和反思。为了今后做得更好，我将今年的工作总结如下：一、思想工作坚定拥护X的领导，坚持X的教育方针，主动参与各种思想政治专业学习活动，勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度，尊重领导，团结同事，对人真诚，热爱同学，人际关系和谐。我们一直根据一个人民老师的要求标准自己的言行，锲而不舍地进展自己的综合素养和力量。二、教学工作依据教材内容和同学实际，设计班级类型，认真编写教案。每节课都要“做好准备”，每节课都要在课前做好充足的准备，还要制作各种好玩的教具，吸引同学的留意力。在课堂上，要特别留意调动同学的主动性，强化师生沟通，充足表达同学的主体作用，让同学轻松、轻松、快乐地学习。课后按时总结功课，写教学后记。为了提高自己的理论素养，我不仅订阅体育杂志作为教学参考，还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍，并尽量利用其他家庭的优势。三、教学表现在教学工作中，我的努力得到了回报，我班高三同学中考成果喜人，高一同学体质健康标准合格率到达95%以上。在课余运动队训练方面，我带着同学坚持业余训练，确保训练有方案，有阶段有测试，有测试有记录，带着同学进行科学系统的训练。在培训的过程中，我努力做好同学和家长的工作，让家长来培训同学，同学也能安心培训。总之，在学校领导的正确领导下，我在这一学年的工作中取得了一些成果，但也存在一些缺乏。我会发扬自己的长处，克服自己的缺点，在新的一年里争取更大的成就。老师员工的年终总结篇3光阴似箭，转瞬间又过了一个学年。在本学年中，在教育教学工作上，坚持教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表。工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求同学，尊重同学，重视激发同学的制造力量，培育同学全面进展。现总结如下。一、政治思想方面本人作为一名三班级老师，在本学年认真学习新的教育理论，按时更新教育理念，还留意从书本中吸取养分，理论联系实际，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面在本学年，我努力提高教学自己教学实践力量，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研讨型的小学英语老师，我通览教材，备课深化细致；认真参阅各种资料，精确把握难重点，按时撰写教学反思，并归纳总结经验。提高课堂教学效率。我多方面地了解同学的学习方法和习惯，同时了解他们的爱好、需要，学习新学问可能会有哪些困难，依据不同同学学习水平和力量及其特点而实行相应的预防措施，并主动调整自己的教学方法去顺应同学，也让他们尽快顺应我的教学方法并尽快的帮忙他们养成良好的学习习惯。由于本学年教室安装了多媒体装备，我便借助多媒体的优势，扩展同学的思维。坚持一单元一测试的稳固训练工作，力争教学扎实有效；认真批改作业，按时了解同学的学习情况，按时给他们反应信息，按时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周X次单词的听写，把握同学平常的学习情况，努力做到按部就班。而且做好后进生转化工作，施行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成果。在每周按时检查同学的背诵情况，催促学习习惯较差的同学记单词，读熟课文，背课文。由于英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能到达良好的语言输出。主动参与听课，在本学年听课达X节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训，提高自己的英语水平和自身力量。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。按时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，强化课题研讨和论文写作，在教育科研、创新教育教学研讨方面有所建树。作为一名一线老师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺点，开拓前进，为自己所喜爱的工作、事业倾尽全力。老师员工的年终总结篇4我尽职尽责完本钱职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回忆与总结。一、思想方面自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，主动教书育人，对不良现象敢干批判，勇于奉献，曾屡次受到师生全都好评和学校的表彰。二、教学工作方面在教学工作中，坚持认真学习英语课程标准，努力钻研教材，细心设计教法，备好课，讲好课，留意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，按时批改好作业，课外多辅导同学。本人教学成果优异，所授的学科成果合格率95%以上，优秀率30%以上。本人所教同学的英语中考成果远远高于全县英语的平均水平。1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教育理论和现代教育的特点，以及所授教学班级任务的实际，认真把握好教学的各个环节。2、认真备课。备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和细心的策划，那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个学问点在课标中的详细要求，对详细了解，理解把握等各个层次都了如指掌，做到成竹在胸，有的放矢。然后是依据详细的教学班，因各个教学班英语学问的整体水平不同，备课时都应心中有数，包括详细的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书，补充课本中的一些遗漏和缺乏，作更深层次的理解。“要想给同学一杯水，自己就必需有一桶水。”本人时辰没遗忘这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多触及和参考课外书籍。在这几年来，本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研讨》等课外杂志，还常常上网查阅教学最新进展动态。本人深入体会到，这些都有利于提高本人的教育教学水平，还深入地认识到把好备课前，是课堂教学充满自信，充满激情，限度发挥自己的专业水平潜能的基础。3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”，本人认为，不但是指不同老师对不相同或相同的内容有不同教学，就是同一老师对同一内容也都有不同的教法，我在教学中，一直坚持不同的教学方法，详细到每个班，每个章节，采纳多种形式如启发式、商量式、谈话式、试验、比拟法、探究法等，在教学中切实留意充足发挥同学的主体作用，让同学思维尽情地、自由地发挥，直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里，本人常常采纳现代教学手段，如幻灯、投影、录像，甚至电脑课件等，把课本中比拟抽象的内容详细化、形象化，采纳多种方式方法，就是为了激发同学学习的爱好爱好，制造情境，营造和谐公平、民主的教学气氛。在教学中，本人也留意对所授学问的按时总结，按时从同学中得到反应，使每一个节课都有提高，并对教学中存在的一些问题作些记录补充。4、重视试验、实践教学。本人充足利用学校现有试验条件，力争开足课堂试验，并多提供时机让同学自己动手做试验。从而锤炼了同学自己的动手力量、观看力量、思索力量，解决实际问题的力量。三、教研活动在教学活动中，本人始终重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研讨教育教学特点，建立自己的教育教学模式，同时主动参与各种类型的教研组活动，常常与同事探讨教学中的方方面面，虚心学习、请教。我还主动参与教研教改活动，大胆担当“实施素养教育”教学公开实验课，主动研讨，改进教法。20X年我主持参与了七班级“英语单词快速记忆与稳固”教学方法的探究，该课题于20X年1月通过市课题专家组鉴定，准予结题，同时我个人撰写的《如何提高农村同学记忆英语单词的力量》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评，被学校评为“教研主动分子”。四、班主任工作方面在班主任工件中，能以德育为纲，注意育人为本，对同学开展爱国主义和集体主义的教育，培育同学爱国主义和集体主义精神，使同学树立明确的学习目的。根据培育同学德、智、体、美、劳全面进展的要求去开展班主任工作，对班主任工作能做到勤、严、细、实，特别注意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好，被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。老师员工的年终总结篇5作为一名老师，我能够体会到自己各个方面的缺乏，回忆过去的一年有收获，但也是有缺乏的，这一点我非常的清晰，在这方面我对自己的工作还是抱有肯定的信念，通过这样的方式，我也进步了不少，在教学工作方面我一点点的积累经验，虚心的和四周的老老师请教，这是非常好的时机，让我自身在各方面都能够把握一些学问，将来还会有更多的事情是值得我去落实好的，对于过去的一年还是应当客观的总结一下：我身为X学校的一名老师，在过去一年来的工作当中，的确是非常有动力的，教初一班我的自我感觉还是不错的，我深入的体会到了这一点，在过去的一年当中我是觉得非常有意义的，过去一年来我也和四周同事相处的非常不错，在这个过程当中，我觉得这是很有意义，在这年度考核之际我想这是我应当要去做好的，我在教学方面，还是有肯定的提高，每天我都会感觉非常的有动力，在这个过程当中我深入的意识到了这些，我很清晰这对我是一件很有意义的事情，年度考核之际，也是能够看出自己的成果是怎样的在，作为一名老师，我还是希望可以做的更好。一年来还我是做的比拟认真的，只有认真的布置好自己的本职工作，才能够做的更加的好，作为一名语文老师，我还是一切以教学质量为主，当然相对其它方面，我还是非常充实的，对自己的工作应当要负责才是，这一点是肯定的，作为一名老师我还是应当要做出适宜的推断，我能够清晰的感受到这一点，这段时间我觉得还是做的比拟认真的，在这个过程当中，我也有过许多不一样的阅历，我能够意识到自己的缺乏之处，通过日常的工作，我也是有一种非常深入的感觉，在这个过程当中我不断的提高自身的工作力量，虽然一年的工作已经结束了，可是在这方面我是应当要保持客观的看法的，这对我个人力量也是一种考验的。在新的一年当中，这也会成为我进一步的动力，不管是做什么事情都应当要自己工作负责，一年来我也主动认真的完成好教学任务，在一些详情上面还是处理的不错的，取得了肯定的成果，在以后的工作当中，我也肯定会认真去维持下去的，在这年度考核之际，把日常的工作落实到位，做好教学规划，来年的工作更上一层楼。老师员工的年终总结篇6本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结经验，查找缺乏，现将一学年的工作总结如下：一、严格要求自己严格遵守学校的规章制度，热爱老师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻X的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作。（1）课前备好课，做到：①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。②了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。（2）组织好课堂教学。关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。（3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真按时，力求做到全批全改，重在订正，按时了解同学的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。在教学沟通方面，我主动参与同科老师互相观摩课堂教研活动。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起商量教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。四、工作中存在的问题主要表如今：1、教材挖掘不深化。2、教法不敏捷，对同学的引导、启发缺乏。3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够，对同学的学习看法、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的情况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向1、强化学习，学习新课标下新的教学思想。2、挖掘教材，进一步把握学问点和考点。3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。4、强化转差培优力度。5、强化教学反思，加大教学投入。老师员工的年终总结篇7本学期，本人担任初一语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作方案为指导；以强化师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、强化学习，努力提高自身素养一方面，认真学习老师职业道德标准，不断提高自己的道德修养和政管理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务力量。通过学习，转变了从前的工作观、同学观，我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德标准，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充足调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂X分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真按时批改作业，按时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，按时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参与教研活动，主动参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。四、强化研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充足发挥同学的主体作用，使同学的情感、看法、价值观等得到充足的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。五、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充足利用多媒体课件，调动了同学的主动性，但对同学基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高，检查落实不到位。2、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。下学期改进的措施：1、进一步强化对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、强化同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量。4、实行措施，强化训练，落实学问点。5、强化对同学的管理教育，努力教学提高成果。总之，在本学年的语文教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与进展奉献自己的力量!老师员工的年终总结篇8光阴飞逝，转瞬间，一年又过，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担任着六（4）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求自己，认真学习和领悟X的精神和有关教育的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱同学，尊重同学。我专心参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，常常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好同学，老师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文老师。我专心参与校本教研活动，按时参与学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的特长，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，透过各种教学手段，充足调动他们的学习爱好及学习专心性。专心和同班级老师担当屡次同课异构等活动，参与学校各项教育教学等竞赛，专心参与课题研讨。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，按时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!三、做照亮同学童年的金色阳光建立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为同学受教育的园地。“小伙伴的作品”、“励志故事”、“精致短文”等栏目，展现了我们班级同学们的优秀成果!“诗文鉴赏”、“好书推举”等栏目提高同学的读书潜力。尽量给每个同学展现的时机!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!关注同学身心健康，专心引领同学参与学校艺术节和运动会等活动。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通等多种形式跟同学和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育同学!四、收获硕果辛勤的付出，终结硕果。本学期我班孩子在学习成果上又有所突破，取得了历年来的成果，而且孩子们在作文学习中渐渐找到自信，慢慢变得不再恐惧作文，就今年一年，我班发表的文章及参与的各种竞赛获奖作品达二十余篇。我个人在肥城市教育教学共同体各级活动中三次讲课。我明白，成果已成为过去，任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的进展完善的。相信在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克服缺点，并一如既往地尽自己的力量为教育事业的进展做出奉献。老师员工的年终总结篇9我在自己的工作岗位上，以高度负责的看法对待本职工作，与身边的同事团结协作，关怀爱惜每一个同学，并时时到处为人师表。我还主动参与各种教研活动及高考备考活动，勇于担当每学期一次的公开课，不断强化自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力，无论是英语科的教学工作，还是班主任工作，我都取得了比拟好的成果，深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及同学的欢迎。以下是我的总结报告。一、英语科教学方面在英语教学上，我能认真学习教学大纲，努力分析教材，并结合同学的实际情况备好每一节课，每节课的课前三分钟，我让同学轮番上讲台用英语做值日报告，给他们一个充足展现才华的小舞台，这样既锤炼了他们的胆识，同时也提高了他们的学习主动性。课堂上，我努力制造条件使同学真正成为学习的主人，让他们通过学习课文而提出疑问，然后通过小组商量的形式得出答案，我则给他们一些必要的提示及引导。通过激励、赞扬等形式激发同学的英语学习爱好，双向教学法和任务型教学法则保证了每一位同学都能参与到课堂教学活动中来。二、班主任工作方面在担任班主任工作期间，我非常重视德育工作，常常与同学谈心以了解他们的学习、生活、心情等情况，并通过电访、家访等形式与同学家长协作，共同关怀同学的成长。我充足利用班会课对同学进行爱国主义教育、前途抱负教育，对同学进行安全教育、法制教育等，同时发挥班团干的先锋带头作用，因此所教的班级均能形成良好的班风、学风，并屡次获得校“文明班”称号，而且涌现出一批学习尖子。我从不放弃任何一个同学，相反，我时时辰刻想方设法帮忙那些学习上、生活上有困难的同学。对于差生，我更多的是给他们以信任、激励，从不放弃也不鄙视他们，而且常常开导他们，为他们的学习进行细心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动，以及和其他科任老师齐抓共管，我时辰专心关爱每一个同学，并真诚地和同学交好友。因此，很多同学一有心事都愿意向我倾诉，我则给他们献计献策。三、教研及论文方面任现职以来，我主动参与每周进行的英语科组活动，认真听课、评课，主动参与集体备课、高考备考研讨活动以及各种连续教育培训活动，勇于担当每学期一次的公开课，并得到同科组老师的全都好评。公开课采纳多媒体教学，既形象又活泼，极大地激发了同学的学习爱好；对情态动词的用法进行了非常系统的归纳，而且有讲有练，同学能很好地把握这一语法点。